品讀《宮娥》——中學美術鑒賞教學

柳曉燕 （華東師范大學美術學系 上海 200241）

迭戈·委拉斯開茲是享譽盛名的藝術大師，他對歐洲繪畫史做出了革命性的貢獻，他把繪畫中的真實僅僅當做我們憑借眼睛而看到的光與色的效果，而且能夠區分最為微妙的光的層次與色的變化；他完善了“大氣透視法”；他還發現，我們的視覺在某一瞬間只能聚焦于一個事物并保留一個模糊的背景，并根據這一規律組織畫面空間。

一、作品簡介

《宮娥》是西班牙藝術家迭戈·委拉斯凱茲于1656年創作的布面油畫作品，尺寸大小為318㎝×276㎝，目前收藏于馬德里普拉多博物館。

迭戈·委拉斯開茲，1599年6月6日生于塞維利亞，1660年8月6日卒于馬德里。是十七世紀西班牙的巴洛克式畫家，也是西班牙具有貴族威嚴的繪畫巨匠。代表作品有《教皇英諾森十世肖像》《宮娥》等。

二、費羅門鑒賞過程

費羅門的鑒賞方法主要分為描述、分析、解釋、評價四部分，其中分析包括構圖、空間、造型和光影，評價包括主觀評價和客觀評價。

（一）描述

《宮娥》中心人物是西班牙國王菲利普四世的小女兒瑪格利特公主，處于畫面的中心位置。左邊的一個宮女跪下來，向她奉上一些茶點，但小公主全然不理會；右邊的一個宮女正鞠躬行禮；畫面的右下角，是兩個供宮廷取樂的侏儒和一條打瞌睡的狗；公主后面站著兩個年長的仆人，好像正在議論著什么又被突然打斷。大廳的出口站著守衛的士兵，他并沒有挺直自己的身軀，他的一只腳站在了更低的一層臺階上。最為有趣的是委拉斯貴支將自己安排在了畫面之中，他手持調色板站在巨大的畫板后，刻意突出了自己胸前佩戴的爵士勛章。整個畫面中的人物都看向前方。

透過畫面墻壁上的鏡子顯現出來的人物，是國王菲利普四世和王后瑪麗安娜，他們吸引了現場所有的眼神。瑪格利特小公主旁的每個人物都流露出慌張的神情，只有畫家鎮定自若。從側窗打入室內的光完全把畫面定格在了這一瞬間，猶如照相機迅速按下的快門！

（二）分析

1. 構圖：人物處于畫面的下半部分。

2. 空間：整個畫面分為近景、中景、遠景三個層次。

3. 造型。畫面效果：細膩精巧，畫家將人物的服飾描繪的質感分明、均勻和諧、層次感強；表現手法：寫實、隱喻；畫面色彩：粉紅、銀灰、檸檬黃、如寶石般剔透的翠綠。

4. 光影。整幅畫面的光影，像充滿節奏的波浪，通過藝術家本人的畫框邊緣，映出國王王影像的鏡子、小公主的臉、背景中開著的門、仆人的臉、墻上的嵌板；畫面空間：門外的空間、畫面主要人物所在的室內空間、國王王后所處的空間。

5. 畫面中的鏡子。在《宮娥》中，鏡子通過展現本應成為主要題材的國王和王后這個任務而把我們引出了這幅畫，我們直接看到人物，小公主及其隨從僅僅是在他們擺姿勢之際闖入畫室的。

（三）解釋

1.為什么小公主處于畫面的主要位置？國王和王后為什么出現在畫面中？鏡子有什么作用？

畫家打破了宮廷繪畫固有的格局。小公主瑪格麗特成為了整幅畫面的主角，國王和王后則被放在了次要的位置上。但國王和王后應該是無處不在的，畫家以一面鏡子巧妙的投射出國王和王后的影像，也隱有小公主保護傘的意境，即國王仍是主宰一切的力量和威嚴（隱喻的表現手法）。

2.畫家為什么把自己置身于畫面之中？作者將自己放在畫面中，手持調色盤，站在巨大的畫板后面，凸顯出胸前的爵士勛章，表現出他在宮廷中的重要地位，是畫家宮廷生活的自我寫照。

3.宮娥并非主角，為什么作品的名稱為《宮娥》？委拉斯凱茲作為一名宮廷畫家，是為國王、王室服務的，與宮娥們比起來，他的地位高貴一些，所受的待遇也更好。但是與宮娥的性質卻是一樣的，都是宮廷中的工作人員，都是為宮廷服務的。本幅作品取名為《宮娥》代表了畫家本人對底層工作人員的尊重。

（四）評價

通過《宮娥》，委拉斯開茲創造了一幅“群像畫”。為作家精湛的繪畫技藝贊嘆的同時，更為他對畫面的構圖處理所折服，將自己置身畫面之中，既增加了畫面的趣味性，又極大地滿足了自己的表現意圖，它不像一般的宮廷繪畫作品那般呆板，而是表現的生動自然，極其有趣。

三、《宮娥》之美術鑒賞教學

《宮娥》高度達3米，畫面中的每個物體與實物同等大小，這正顯示出了委拉斯貴支高超的技法。他將每件物體都刻畫得相當到位，毫不敷衍。形體、質感、明暗、空間的處理更是讓人拍案叫絕，畫家向人們展示了一個“真實”的時間片段的塑像。

其實，迭戈·委拉斯開茲從來都未曾掩飾他洞察到的事物的本質，在其許多創作中都毫無保留地表露出來，當《教皇英諾森十世像》送至教皇時，教皇驚訝而又不安地說了一句：“他過分像了。”因此，委拉斯貴支有“真理畫家”的贊譽。雖然他身為宮廷畫家，卻永遠執著于追求藝術中的自由的內心。也正因如此，迭戈·委拉斯開茲受到了后世眾多藝術家的追捧，讓委拉斯貴支當之無愧地同里韋拉、蘇巴蘭一起成為了西班牙美術“黃金時期”的三大代表人物。

[1]錢初熹. 美術鑒賞及其教學. 北京：人民美術出版社. 2006. 108~111

[2]（美）倫納德·史萊因.暴永寧等譯. 2001. 藝術與物理學——時空和光的藝術觀與物理觀. 長春：吉林人民出版社.

[3]韓麗.對《<睡蓮>作品的敘述、分析、解釋與評價》.2005.