孫夢佳
(上海大學 數碼藝術學院,上海 201800)
試論包豪斯對現代設計的影響
孫夢佳
(上海大學 數碼藝術學院,上海 201800)
現代設計作為一種存在于現代社會中的設計主體,隨處可見并影響著我們的生活。包豪斯作為當時影響世界的藝術思潮,秉持著“藝術與技術相結合”這一思想,在現代設計的創意理念、教育模式、創作手法等方面都起到了指導作用。
包豪斯; 現代設計;美學風格
一種物品會隨著時間的流逝而消失,一種思想卻可以永恒傳承。包豪斯作為一種設計體系,產生于早期工藝美術運動時期。在現代工業設計領域里,包豪斯思想和美學風格至今還產生著影響。雖然隨著時代的發展,特別是后現代主義等藝術思潮的崛起,對包豪斯設計思想帶來了一定的沖擊,但無論如何,包豪斯的某些思想對現代工業設計和技術美學仍然有啟迪作用,尤其是對發展中國家,現代藝術起步較晚,則更具有指導性意義。
包豪斯是一所藝術設計學院,它是世界上最早為開展設計教育而設立的學院,是德國著名建筑師、現代主義建筑奠基人格羅皮烏斯于19世紀初創立的。當時,工業革命已進入一個高速發展的階段,在藝術設計領域,設計與技術分離,設計得到了應有的地位,但正因如此卻產生了一個弊端,那就是這一時期的工業產品毫無審美可言,粗陋不堪,人們總是把重點放在如何提高生產效率上,如何開發更新的產品和技術上,卻忽略了產品的審美情趣。進入19世紀中葉,矯揉造作、華而不實的復古風潮襲來,產品設計繁瑣且不實用,如何使藝術與技術相結合,引發了一場設計領域的革命,這就是包豪斯的由來。
包豪斯的發展可以大致分為三個階段:第一階段是格羅皮烏斯任校長的魏瑪時期。提出“藝術與技術相統一”的設計理想,他廣招賢能,聘任藝術家與手工匠師授課,形成了藝術教育與手工制作相結合的新型教育制度;第二階段是包豪斯在德紹重建時期。這一時期,包豪斯大力進行課程改革,實行了設計與制作一體化的教學方法,取得了顯著效果。后來格羅皮烏斯辭去包豪斯校長職務,由建筑系主任漢內斯·梅耶繼任。這位共產黨人出身的建筑師,將包豪斯的藝術激情擴大到政治激進,從而使包豪斯面臨著越來越大的政治壓力,最終迫使包豪斯關閉;第三階段為柏林時期。繼任者密斯·凡·德·羅將學校遷至柏林一座廢棄的辦公樓中,試圖重整旗鼓,由于包豪斯精神為德國納粹所不容,面對剛剛上臺的納粹政府,密斯終于無力回天,于1933年8月宣布包豪斯永久關閉,結束了其長達14年的發展。
在包豪斯的發展歷史上有兩位不得不提的人物,一個是約翰內斯·伊頓,另一個是拉茲羅·莫霍里·納吉。約翰內斯·伊頓是瑞士著名畫家,是系統創設現代設計基礎課程的第一人,也是包豪斯預科基礎課程的第一位主持人。他特別強調對形態、色彩、材料、肌理的深入理解與體驗,通過對繪畫的分析,找出視覺的形式構成規律,特別是韻律和結構兩個方面的規律,逐步使學生對自然事物有一種特殊的視覺發展的敏感性。同時,伊頓也是最早開設現代色彩系統教學的教育家之一,他于1923年離開包豪斯。他的繼任者拉茲羅·莫霍里·納吉繼承了他的思想,使包豪斯預科更具技術傾向。納吉在藝術設計中,強調美學應該適應結構邏輯,他首推的三組課程,即工藝類、藝術類、科學類,使學生了解材料的屬性,掌握形式表面、結構、容積、空間和運動等概念的內容,學會使用手動工具和生產設備,熟悉造型表現的原理,讓學生的形象知覺和理性思維結合起來。納吉是一位把包豪斯的藝術概念運用到工業和建筑領域的主要理論家,是繼格羅皮烏斯之后,包豪斯思想傳播和發展最有影響的人物,他的思想影響了整整一代藝術家、建筑師和設計師。
另外,表現主義畫家克利與抽象繪畫開拓者康定斯基也是包豪斯最有影響力的成員之一,他們對完善學院的教育體系起到了積極的促進作用??死乾F代藝術中敏感性極強的人,他所關注的不是抽象與具象的區別,而是如何把所有元素從統一規范中解放出來,分解、組合、重建,構成一個統一的整體,通過動態平衡,造就永恒的和諧,使之接近創造的核心。克利的《自然現象的分析》、《造型、空間,運動和透視研究》等課程,從造型的作用說起,論述自然與物理、數學的關系,以及與人的認知之間的關系。他盡量把理論簡單化、明確化,注重形式的分析,并善于將元素進行組合研究,強調感覺與創造性之間的關系。康定斯基是一位偉大的表現主義大師,現代抽象藝術的先驅。他的教學是從完全抽象的色彩與形體理論開始,然后把這些抽象的內容與具體的設計聯系起來,其關于點、線、面的論述在包豪斯的基礎課教學中發揮了重要作用,而這些內容已成為現代設計教育體系中平面構成的先聲。
包豪斯的輝煌雖然已成歷史,但正是它為工業設計注入了靈魂,它提出的“藝術與技術相統一”的思想即使是在計算機設計為主導的今天,仍然對設計藝術發揮著巨大的影響。
首先,包豪斯強調造型與藝術的結合,提出了藝術與技術相結合這一中心思想。在現代設計中,包括數字媒體設計,藝術與技術的結合無疑已經成為最基本的準則。在現代設計中,大部分作品都是依靠計算機技術完成的。依靠先進的技術支持和設計軟件,以前不可想象的藝術效果,現在可以輕松完成,這不僅打破了設計者的思維局限,更促進了設計的創新與發展。藝術設計對科技的依賴越來越大,這不僅僅反映在平面設計領域,在建筑設計、景觀設計等領域也是如此。
其次,包豪斯在設計中提倡自由創作,反對模仿因襲、墨守成規,提倡在掌握手工藝的同時,了解現代設計的特征,大力開展交流合作。這一思想對于現代設計來說顯得尤為重要。設計和科技要發展,創新是動力,是源泉。設計的未來是無限延展的,誰也無法想象設計會終止在什么程度上,那些層出不窮的設計,要靠創新與合作交流來獲得。自由的思想創造出的靈感與設計融合,散發著美感。在美的基礎上,人們把美與環保相結合,在藝術中注進綠色思想,這是設計與社會的結合。最近有一種“綠色環保設計”被大力推廣,這正是設計與社會結合的產物,是藝術設計與時俱進的衍生物。在資源緊缺、污染嚴重的狀態下,藝術設計就要發揮出它的社會功用,在最大力度保證環保的前提下,表現出設計者的美學風格,讓體驗者賞心悅目,從而快速地接納推廣。包豪斯的設計思想存在于生活的各個角落,影響著現代生活。
最后,包豪斯以其特有的教育體系對現代設計教育起著舉足輕重的影響。包豪斯教育體系的主要特征有:設計中強調自由創造,反對模仿因襲,墨守陳規;將手工藝同機器生產結合起來;強調各類藝術之間的交流融合;學生既要有動手能力,又要有理論素養;將學校教育同社會生產掛鉤。這些思想在當代也仍然起著指導性作用,從某種意義上講,我們現在的藝術設計教育就是在包豪斯教育體系的基礎上,結合現代社會因素建立起來的。在包豪斯成立之前,藝術類院校更加注重培養學生的藝術技能,而包豪斯則注重培養學生的綜合能力,除了藝術手段,藝術理論、藝術基礎等都是必要的。
我們不能不提一下包豪斯的“藝術家與工匠無區別”的思想,這種思想對現代設計的影響也是巨大的。包豪斯宣言強調:“建筑家、雕刻家和畫家們,我們都應該轉向應用藝術……藝術不是一種專門職業。藝術家和工藝技師之間根本沒有任何區別。藝術家只是一個得意忘形的工藝技師。在靈感出現并超出個人意志的珍貴片刻,上蒼的恩賜使他的作品成為藝術的花朵。然而,工藝技術的熟練對于每一個藝術家來說都是不可缺少的。真正創造想象力的根源即建立在這個基礎上面……讓我們建立一個新的設計家組織。在這個組織里面,絕對沒有那種足以使工藝技師與藝術家之間樹立起自大障壁的職業階級觀念。同時,讓我們創造出一幢將建筑、雕刻和繪畫結合成三位一體的新的未來殿堂,并用千百萬藝術工作者的雙手將其矗立在云霄高處,成為一種新信念的鮮明標志。”包豪斯強調藝術家之間的協作,要打破藝術家與工匠之間的壁壘。藝術家偏重于理論知識的傳授,而工匠則更側重技術。在現代藝術設計中,如果一個藝術家不懂技術運用,則根本無法表達自己的藝術追求。
當前,計算機技術高速發展,藝術創作軟件也越來越多,如何正確熟練地使用這些軟件,來達到最初的藝術構思,對于一個藝術創作者來說顯得越來越重要。當我們回頭看看自己身邊優秀的建筑、家具或日常用品,不得不說大都遵循著包豪斯的設計思想。人們不可能總是追求華麗繁瑣的外形,社會的快速發展讓人們不得不去追求效率和便捷。所以,徒有外表的產品是沒有市場的,或者只有很小范圍的市場。從這個意義上講,包豪斯藝術與技術相統一的思想可以說打開了一個更大的市場,這極大地促進了社會生產力的發展,推進了人類歷史的發展進程。
包豪斯的設計思想為現代設計思想的拓展和完善提供了可遵循的依據和準則,使現代設計思想更趨于系統化、規范化。包豪斯所提倡的功能化的設計原則,使現代設計對產品功能的物質載體重新加以探索,有效地利用載體,使載體多功能化,對材料、造型、使用環境等諸要素也進行了更深入的研究。包豪斯的發展是坎坷的、短暫的,但其影響在世界范圍內卻是巨大的,我們在吸收包豪斯的設計理論和教育思想的同時,應該結合現實中具體的問題,將科學的探索精神及現代審美意識與本民族傳統文化有機地結合起來,更好地促進現代設計的發展。
其實如果不是因為歷史原因,可以說包豪斯是一直存在,從未消失過的。人們在追求快捷、方便生活的同時,也從未放棄對外在美的追求。即使是在社會高速發展的今天,人們仍然秉承藝術與技術共進的思想,追求技術美感,由此創造出五彩斑斕的時代。
[1]李四達.數字媒體藝術概論[M].北京:清華大學出版社,2006.
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[4]喬楠.藝術設計教育體系的改革思路[J].新課程改革與實踐,2008(4).
(責任編輯劉海燕)
OntheInfluenceofBauhausontheModernDesign
SUN Meng-jia
(College of Digital Arts of Shanghai University, Shanghai 201800,China)
Modern design acts as a main design structure in modern society , occuring and affecting our lives universally. The Bauhaus was a world artistic ideological trend at that time, the principle of the combination of art and technology. This thought, in the modern design idea, educational model, creation and so on played a guiding role.
Bauhaus; modern design; aesthetic style
J05
A
1008-3715(2013)03-0046-03
2013-04-25
孫夢佳(1989—),女,河南安陽人,上海大學數碼藝術學院2011級碩士研究生,主要研究方向:平面藝術設計。