


摘要:“安全性”常常被認(rèn)為是公共藝術(shù)品創(chuàng)作或公共設(shè)施設(shè)計(jì)的基本要求,然而在具體創(chuàng)作設(shè)計(jì)過程中往往會(huì)強(qiáng)調(diào)其“藝術(shù)表現(xiàn)性”而忽視其安全性的基本要求。作為公共環(huán)境的管理單位——“政府管理機(jī)構(gòu)”在項(xiàng)目的不同階段又會(huì)對(duì)項(xiàng)目提出不同的要求(從重創(chuàng)意到注重管理)。正是這種不同階段對(duì)其評(píng)判的不同標(biāo)準(zhǔn)給此類項(xiàng)目的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)帶來了許多不必要周折。本文通過中科院發(fā)電地板外觀設(shè)計(jì)的具體案例,闡述了涉及公共藝術(shù)品各相關(guān)方面的關(guān)注點(diǎn),說明了此類項(xiàng)目創(chuàng)作過程中存在的諸多問題,希望能夠啟發(fā)此類設(shè)計(jì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:公共藝術(shù)品;安全性;藝術(shù)表現(xiàn)性
1定義
城市公共藝術(shù)品一般指傳統(tǒng)的城市雕塑以及公共藝術(shù)裝置,這類作品往往由政府邀請(qǐng)藝術(shù)家來完成創(chuàng)作,整個(gè)創(chuàng)作過程基本由藝術(shù)家把控,作為購買方——城市管理者或企業(yè)團(tuán)體并不在創(chuàng)作過程中起到主導(dǎo)性作用。然而有一類城市公共設(shè)施并不是以藝術(shù)表現(xiàn)為根本目的,但是卻在城市公共空間中扮演著部分公共藝術(shù)品的角色,我們把其稱之為“非公共藝術(shù)品”。本文所講的中科院發(fā)電地板外觀設(shè)計(jì)即是一種典型案例。對(duì)于此類公共環(huán)境裝飾品,除了要有新穎的創(chuàng)意和強(qiáng)烈的藝術(shù)形態(tài)外還需要滿足哪些方面的要求?還有哪些因素會(huì)影響創(chuàng)作過程?本文通過對(duì)具體案件來解答以上提到的相關(guān)問題。
2項(xiàng)目概況
項(xiàng)目名稱:后世博科技專項(xiàng);課題名稱:利用環(huán)境能源建立自助供電系統(tǒng)的技術(shù)集成與展示研究;項(xiàng)目組織單位:上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì);課題承擔(dān)單位:中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所;起止年限:2010.9.30—2012.8.31;地點(diǎn):上海南京路步行街百聯(lián)世茂國際廣場(緊鄰南京路步行街);項(xiàng)目協(xié)助單位:百聯(lián)世茂商場(負(fù)責(zé)項(xiàng)目的運(yùn)營管理);項(xiàng)目外觀設(shè)計(jì):同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院;項(xiàng)目展示的目的:在2011年上海科技節(jié)期間對(duì)廣大市民進(jìn)行科普教育。
3設(shè)計(jì)對(duì)象及其屬性
“發(fā)電地板”展示項(xiàng)目是以一種特殊的材料和構(gòu)件通過一定的外界壓力使得物體產(chǎn)生形變從而產(chǎn)生電能的高科技技術(shù)(如圖1)。本項(xiàng)目是通過一種產(chǎn)品展示一種技術(shù),然而由于本產(chǎn)品放置的環(huán)境是完全開放的室外公共空間(上海南京路步行街),這就要求其外觀設(shè)計(jì)要與周邊環(huán)境產(chǎn)生和諧的關(guān)系,正因如此,又在審美上對(duì)其提出了特別的要求。這種雙重要求使得本設(shè)計(jì)一方面具備了高科技產(chǎn)品的特性,另一方面又具備了公共藝術(shù)品的獨(dú)特屬性。因此本文以此來探討非典型公共藝術(shù)品設(shè)計(jì)需要注意的基本問題。
圖1發(fā)電地板裝置的示意圖
4設(shè)計(jì)過程及其解決的相關(guān)問題
無論是公共藝術(shù)品還是應(yīng)用型產(chǎn)品的設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)過程中總是要解決這樣或那樣的問題,由于本項(xiàng)目涉及的單位較多(中科院、上海黃浦區(qū)科委、百聯(lián)世茂國際),因此在設(shè)計(jì)問題上自然會(huì)有更多的要求。這也是公共藝術(shù)品項(xiàng)目的一個(gè)顯著特點(diǎn)。就本項(xiàng)目而言,其設(shè)計(jì)過程和需要解決的問題大致如下:
(1)第一階段——解決概念創(chuàng)新問題。本項(xiàng)目設(shè)計(jì)初始階段主要是藝術(shù)表現(xiàn)性及概念立意方面的問題。這是項(xiàng)目開始時(shí)相關(guān)各方提出的核心問題,中科院上海硅酸鹽研究所希望自己的技術(shù)通過一種藝術(shù)化表現(xiàn)形式能夠更加直觀的介紹給廣大市民,達(dá)到科普教育的目的。上海黃浦區(qū)科委更是要求設(shè)計(jì)能夠有深刻的內(nèi)涵,能夠體現(xiàn)出上海城市文化的特色;“百聯(lián)世茂”作為運(yùn)營管理方更希望在商場門前設(shè)置一處能夠強(qiáng)烈吸引眼球的獨(dú)特裝置從而為商場帶來更多的人氣。本階段各方有著共同的要求,那就是立意要新穎。根據(jù)要求最初產(chǎn)生了三個(gè)方案分別為:1)舞動(dòng)的螢火蟲;2)立面人;3)玉蘭之光(如圖2~圖4)。
三個(gè)方案的立意分別為:1)以螢火蟲微弱的光亮喚起人們兒時(shí)美好的回憶;2)科技使人的生活更美好;3)以白玉蘭代表上海科技的特點(diǎn)(白玉蘭為上海市市花)。三個(gè)概念方案經(jīng)多方討論后選擇方案三作為深化設(shè)計(jì)的主要方向。原因有兩個(gè):首先,方案1和2雖然有相對(duì)較好的立意,但是放置在南京路步行街這種人流量特別大的公共場所會(huì)帶來安全隱患,特別是針對(duì)兒童;其次,白玉蘭作為上海的“市花”更能為人所熟知并且更容易為人所接受,更好的代表了活動(dòng)舉辦地“上海”。(注意,此階段尾聲方案考慮的重點(diǎn)開始發(fā)生了變化,從概念利用向便于管理方向傾斜)。
(2)第二階段深化設(shè)計(jì)——解決形態(tài)問題。根據(jù)第一階段多方討論制定的方向,方案深化以白玉蘭形象為核心進(jìn)行深化設(shè)計(jì),(深化方案如圖5)此次深化設(shè)計(jì)從安全因素考慮把有銳利邊沿的具體的白玉蘭花瓣造型鏤空在球體表面,并且放置高度于1500mm以上的位置,LED顆粒燈置于球體表面,但多方討論的結(jié)果仍然不符合安全性的要求,首先圖案的邊沿依然比較鋒利;其次,雖然放置的位置有一定的高度,但仍會(huì)給喜歡攀爬的兒童帶來安全方面的隱患。因此小組討論再次深化解決安全性方面的問題。經(jīng)過再次深化,采用白玉蘭造型凹陷的手法加以表現(xiàn)(如圖6)。經(jīng)過再次深化設(shè)計(jì),確定這種方式基本可行,但是需要對(duì)白玉蘭的造型和排列方式等需要進(jìn)一步的優(yōu)化。(注意,此階段的過程中,管理方面的安全性考慮成為了項(xiàng)目的核心,兩次深化都是為了更加有效的解決安全方面的問題,便于日后的管理。)
(3)第三階段施工制作——解決技術(shù)可行性問題。在制作階段為了藝術(shù)性及展示效果的需要,要解決以下幾個(gè)方面的問題:一是發(fā)電量過小的問題,最初的設(shè)計(jì)是成年人每踩踏一次地板約有0.3瓦的電量產(chǎn)生,但是光感過于微弱,因此中科院技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)通過技術(shù)改進(jìn)使發(fā)電量達(dá)到了成人跳躍時(shí)可以產(chǎn)生1.0瓦的總電量;二是LED燈光點(diǎn)亮方式的問題,如果燈光是同時(shí)點(diǎn)亮的話會(huì)使效果相對(duì)比較僵硬,缺少活力與變化,為了解決此問題需要每一粒LED燈光有單獨(dú)的線路控制,這給設(shè)計(jì)制作帶來了很大的難度,一只球上面分布的百余只LED燈耗費(fèi)了約2000米的導(dǎo)線。經(jīng)過多次的概念設(shè)計(jì),反復(fù)的深化修改以及克服制作過程中遇到的各種困難,發(fā)電地板于2011年5月順利在南京路步行街百聯(lián)世茂門前的廣場上落成并引來廣大市民和各界媒體的廣泛關(guān)注。(如圖7)
圖7項(xiàng)目落成現(xiàn)場
5案例回顧及分析
通過本項(xiàng)目運(yùn)作的過程可以發(fā)現(xiàn),項(xiàng)目運(yùn)作初始階段各相關(guān)方有一個(gè)共同的目標(biāo)那就是新穎的概念創(chuàng)意,然而隨著項(xiàng)目方案的推進(jìn),項(xiàng)目關(guān)注的重點(diǎn)開始發(fā)生傾斜,除了設(shè)計(jì)的主題設(shè)計(jì)師之外。其他各相關(guān)方逐漸把重點(diǎn)開始向便于管理的安全性及實(shí)現(xiàn)技術(shù)方面轉(zhuǎn)移。整個(gè)方案深化的過程基本圍繞這兩個(gè)問題進(jìn)行。項(xiàng)目至此,主宰或?qū)?xiàng)目具有決定性的因素已經(jīng)脫離了概念與形體設(shè)計(jì),主導(dǎo)其創(chuàng)作的力量由設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)向了管理單位或稱之為購買者。當(dāng)然這對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)作是極為不利的,如何避免這種情況的出現(xiàn)是另外值得探討的問題。就此類非典型公共藝術(shù)品項(xiàng)目而言,由于涉及的相關(guān)方比較復(fù)雜,因而呈現(xiàn)出來不同于純公共藝術(shù)品可以由藝術(shù)家進(jìn)行把控的情況。
6結(jié)語
設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是不斷解決所面臨的各類問題,在本項(xiàng)目運(yùn)作過程中可以充分看到,作為非典型公共藝術(shù)品與一般性的藝術(shù)品不同,他需要滿足多方面的要求,需要解決各種與藝術(shù)創(chuàng)作本身沒有太多關(guān)系的問題。比如運(yùn)營管理的安全性,技術(shù)可實(shí)施性問題等。解決這些問題,設(shè)計(jì)師在項(xiàng)目進(jìn)行過程中已經(jīng)不是簡單的創(chuàng)意者而是成為了協(xié)調(diào)多方要求,并在作品中平衡各方要求的總協(xié)調(diào)者。如果綜合評(píng)價(jià)本項(xiàng)目的話,本人認(rèn)為其根本并不在于其創(chuàng)作意識(shí)的前衛(wèi)性和形體設(shè)計(jì)的審美價(jià)值,重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到此類非典型公共藝術(shù)品創(chuàng)作所面臨的各類問題,作為設(shè)計(jì)師很多時(shí)候要在這些問題間穿梭并解決這些問題,設(shè)計(jì)也不僅僅是設(shè)計(jì),還包含設(shè)計(jì)之外的諸如協(xié)調(diào)平衡各方要求等更多方面的工作。
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[3] 孫明勝.公共藝術(shù)教程[M].浙江人民美術(shù)出版社,2008.
作者簡介:錢鳳德(1977—),男,山東臨沂人,同濟(jì)大學(xué)博士,主要研究方向:環(huán)境設(shè)計(jì)。
吳國欣(1953—),男,上海人,同濟(jì)大學(xué)博導(dǎo),主要研究方向:環(huán)境設(shè)計(jì)。