改變視界的方法

摘要：停格拍攝這項技術在數字特效尚未普及的很長一段時間中，一直作為電影特效的一種重要手段被廣為應用，為人們的眼球送上一次又一次的視覺魔術。本文將淺析停格拍攝在電影工業中的重要里程，并分析這種非專業人士最易上手的特效制作方式在當今社會中的新機遇。

關鍵詞：電影特效；停格技術；電影工業

1改變視界的起點

1895年12月28日，巴黎，在印度沙龍里即將發生一件大事——電影史上的第一次放映。盧米埃爾兄弟的朋友，魔術師喬治·梅里埃也在被邀請之列。當他親眼目睹這些從未見過的活動影像時，他隱隱覺得那些他曾賴以為生的戲法兒馬上就要過時了，一個新的時代就擺在他面前，他所需要的是找到一個改變世界的起點。梅里埃弄來了一臺英國放映機開始了自己的作品創作。他受到魔術的啟發，在電影的奇效感上花盡了心思，動用布景、機關、模型、不光等各種手段來達成這種奇效感。這就像是一個奇特的輪回，在電影誕辰一百多年后的2011年，馬丁斯科塞斯的電影《雨果》上映。在影片中我們又親眼見到了當年梅里埃工作時的狀態。這部影片在84屆奧斯卡上斬獲了包括“最佳視效”、“最佳藝術指導”等多項視方面獎項。其絢麗的影片色調、恢弘的CG特效、震撼的3D效果，為這部影片贏得了“史上最強視覺”的盛贊。仔細想來，其實這部影片不更像是馬丁斯科塞斯用當今最先進的電影技術像那些在電影史上顛覆我們視聽的先行者們的一次華麗致敬嗎？感激他們找到了改變世界的鑰匙——人們的視聽體驗從此顛覆。讓我們回到這改變世界的起點：“停格拍攝”。最早我們看到逐格拍攝法的運用是在早期的電影中。最早的定格動畫技術被認為是Albert E.Smith和 J.Stuart Blackton在1897年的《Humpty Dumpty Circus》中運用的。J.Stuart Blackton在影片中我們看到一個玩具馬戲團的小丑和動物有了生命活動起來。Stuart Blackton最為知名的幾部影片當屬《The Haunted Hotel》（1907），觀眾在影片中看到一把小刀在自動切香腸。梅里埃也在他的短片中用逐格拍攝的方式制作影片字幕。接著，在接下來的幾十年的時間中，停格拍攝都作為造夢的主要手段在電影工業中廣為運用。

2停格的奇跡

停格拍攝技法被深入探發，成為電影特效的主要手段，被后來越來越多的影片所運用。特效大師Willis H.O’Brien運用停格動畫技術為《the lost world》（1925）制作的電影特效場面在電影特效發展史上留下了不可磨滅的一筆。該片中動畫師們通過逐幀微調動作來制作運動畫面，甚至在模型內加入了人工氣囊，用以模擬呼吸的效果。當Willis H.O’Brien為《金剛》制作特效時技術更加完善、模型制作更加極致，其中大猩猩的模型里面可以藏三個人，還可以通過杠桿來控制頭部！到了20世紀七八十年代的定格動畫拍攝手法開始向多元化發展。例如由喬治·魯卡斯特特技工作室制作的《星球大戰》影片中登場的怪物象棋全息圖，還有《終結者》影片結尾出現的鋼鐵骨架，以及《機械戰警》影片中的司法機器人ED29等，都是用了定格動畫拍攝技術。電影中的機器人做出的一連串不可思議的動作正是由定格動畫拍攝出來的效果。

3另一個改變視界的方法

1982年，影片《TRON》上映，這是歷史上第一次把電腦動畫運用于真人影片，預示著電影的另一次革命即將到來。隨著CG時代的到來，電腦特效已經到了幾乎不能的狀態，電影特效漸漸已經進入了全數字化的時代，停格拍攝的手法隨之慢慢談出了人們的視野，就像一位完成了歷史重任的先驅者，停格動畫作為一種電影特效手段隱去在歷史的長河中。但是，停格動畫的奇跡就就此終結了嗎？遠遠沒有。如今，隨著數字技術的普及，加上家用攝像機、數碼相機，個人電腦和簡易視屏音頻編輯軟件的普及，制作一部畫面比較好的停格動畫反而成為了容易的事情。定格動畫相較于手繪動畫、電腦動畫，停格動畫可以說是最接近普通群眾生活的，也是非專業人士最常選擇的動畫制作手法。除了制作難度較高的偶動畫，只要利用停格拍攝的手法，生活中幾乎任何意見物件都能被賦予生命，形成活動的影像。拍攝設備、材料選擇的普遍性和多樣性這使得停格動畫成為了門檻最低、最平易近人的動畫形式。

定格動畫一方面具備作為動畫這門藝術的一般規律：動作在時間和空間中的運動規律；一方面它也遵循影視創作的基本要求——遵循基本的視聽語言，并且根據不同的定格動畫風格，需要進行相應的布光布景和調度設計。定格動畫的運動一般而言是拍攝主體的運動和攝影機的運動雙方面構成的，在一些較為成熟的定格動畫中，我們看到的是一種非常接近真人電影拍攝的方式，比如我們熟悉的《僵尸新娘》、《彼得與狼》等，“光線、攝影機的運功、焦距和景深以及空間關系都不是虛擬的，而是應該和在真人電影里一樣是真實的，只是等比例的縮小了一圈?！盵1]要達到這樣的拍攝環境對于大多數非專業甚至是專業人員是很難的，這時定格動畫的另一個特點便凸顯出來，使得它變得平易近人。

定格動畫的另一個主要特點就是真實性，這種真實性來自兩個方面。第一個方面和其他的動畫形式是一致的——來自作者在角色設定上賦予這個虛擬角色的“真實人格”，這種“人格”讓觀眾對那個虛擬的角色產生情感上的認同，讓這個虛擬角色具有等同于真人的情感傳達并且讓觀眾能夠接受。另一方面，也是定格動畫區別與其他動畫形式的重要一點——在制作上使用的是真實的材料。在定格動畫中，從角色到場景到道具都是由我現實生活中的真實的材料制成，是看得著摸得到的，比如粘土、紙片、木料等等。這些材料可以被二次加工，通過添加骨骼或者裁剪等加工，讓它們成為設定中的動畫形象、道具或者場景，也可以不經過加工，由現有的實物作為動畫主體進行拍攝。也就是說，只要是運用停格拍攝技術、符合上述構成定格動畫真實性要求的兩點——運用真實的材料并賦予以這個材料制作的角色、或者材料本身賦予真實人格——便可以制作出妙趣橫生的視覺奇跡。現今攝影設備和數字技術的普及，使得停格拍攝技術不再只停留于專業電影工作者的攝影棚中，它的制作的門檻頓時降低很多，成為尋常百姓最易上手的一種動畫和影視特效制作的手段。這種簡單有趣的拍攝手法幾乎是在用當代便捷的科技復制當年早期電影特效先驅者們的探索改變視界的途徑。近年來一些用定格技術拍攝的、簡單易行的影片廣受歡迎，這些影片可能沒有運用傳統偶拍動畫那樣專業而昂貴的器材，取材都大多來自我們生活中隨手可得的物件，拍攝所用的器材也是一般百姓可得的攝影器材。但是當“停格拍攝技術+創意”這個簡單不過的公式，一般百姓也能制作出屬于自己的視覺奇跡。

例如，這部來自Jonathan Chong的定格動畫MV 《Against The Grain》就是這么一部用手邊隨手之物拍攝的奇妙的短片。[2]短片作者Jonathan Chong和音樂人Hudson合作，將他的音樂《Against The Grain》拍攝成MV，全片的主角就是我們最稀松平常的彩色鉛筆。作者結合音樂的節奏和歌詞所表達的意思，將各色鉛筆排列組合，時而形成音樂的波形，時而是旋轉的鉛筆圓舞曲，時而是鉛筆魚群在紙張上暢游。作者的奇思妙想不僅僅只局限于鉛筆，和鉛筆有關的事物也在里面扮演者各種角色，比如有調皮的轉筆刀，把鉛筆們削成各種長短，也有體態輕盈的鉛筆屑，在被擦掉的筆跡處翩翩飛舞。這部妙趣橫生的短片時長3分23秒，全片拍攝了將近5000張照片，但是制作過程中所用的設備卻很簡單：一個工作平臺，一盞燈，一臺單反相機，一架三腳架，一臺用于監控照片的筆記本電腦。這些簡單的設備滿足了這部影片制作的基本需求，即便是非專業人士也能擁有。而其他所需的就是作者的創造力了。本片從節奏感的把握到視覺風格的掌控都十分恰當，影片色彩清新秀麗，和歌曲風格相得益彰，讓觀眾觀后感到輕松愉悅，并對里面那些被賦予了生命一般的彩鉛、卷筆刀、紙張等形象記憶深刻、喜愛有加。這部短片在youtube上發布后，瀏覽量達到了驚人的50萬，并被國內外多家雜志、網站轉載，足以說明這部短片的受歡迎度。用停格拍攝的手法制作視覺奇跡甚至都不需要用到道具，僅僅只需真人和相機就能拍攝，制作出諸如凌空飛行、大變活人、意念移動等等這些現實生活中不可能發生的奇跡。

上述這部影片只是拋磚引玉，用以說明停格拍攝技術在當今社會實施上的便捷和它所能達到的廣闊可能性。停格拍攝法這種取材自然、表現自然的拍攝方式不管是在過去還是現在，依然散發它特有的魅力——人們可以依靠隨手可得的工具來表達他們千奇百怪的思想。我們時常生活中那些靈光一現，這種人工的、樸實的、自然的感覺是再高級的數字技術都不可能模擬的。而電腦技術的出現并不是讓這種古老的拍攝方式消亡，而是出另一方面輔助了它的普及和發展的空間。當動畫制作技術降為大家所能接受的最低標準和限度的時候，人們可以用這種自由、廣闊的表現方式來表達出他們對生活和動畫的理解。在動畫創作的過程中積極開發自己的想象力、創造力和動手能力。只有以一種最為簡單可行的手段和方式，才能在大眾中流行和推廣，讓所有人自由表達自我。而定格動畫這種平易近人的動畫表達方式也極其有利于動畫這門藝術形式走出所謂的“專業圈子”，走進普通大眾，讓人們能更多地了解動畫的基本原理和其中的樂趣，激發人們的想象力。特別是在教育領域，對于推廣、普及動畫這門藝術形式十分有利，讓更多的非動畫專業學生參與到創作中，激發他們的原創積極性，且有利于人才發掘。例如，在近期舉辦的《中國西安中小學生定格動畫大賽》[3]就是一個非常好的實踐和嘗試，參賽作品中形式多樣，內容豐富，不僅有偶拍動畫也有剪紙動畫和實物擺拍，對于中小學生而言，水平和想象力都叫人贊服。希望這種活動能更加普及。現在越來越多的人們嘗試著用這種古老的拍攝技巧在新時代中創造出表達自我有預約他人的動畫作品。停格動畫在以一種新的方式改變著我們的生活和我們生活的世界。

參考文獻：

[1] 張駿.動畫技術基礎[M].高等教育出版社，2009.

[2] 段佳.世界動畫電影史[M].湖北美術出版社，2008.

[3] 喬治·薩杜爾.世界電影史[M].中國電影出版社，1982.

[4] 唐愚程.動畫藝術探索者——定格動畫[J].大舞臺，2012（07）.

[5] 杭州定格文化.定格動畫[J].定格動畫論壇，2012（01）.

[6] http：//dingge.xadongman.com/index.html.