對經(jīng)濟統(tǒng)計學熱點問題的研究與思考

摘要：我國經(jīng)濟統(tǒng)計學是與改革開放同時代進行的，并且在改革不斷深化的推動下取得了顯著的成績，出現(xiàn)了一大批各具特色的研究團隊以及具有標志性的科研成果。一般認為經(jīng)濟統(tǒng)計學有幾大熱點問題，也就是具有較大影響的事件，對于經(jīng)濟統(tǒng)計學的產(chǎn)生、發(fā)展與完善都具有重要的指導意義，并且對以后經(jīng)濟統(tǒng)計學的繼續(xù)發(fā)展具有重要的意義。本文對我國經(jīng)濟統(tǒng)計學中的發(fā)展階段、熱點話題以及重大事件進行描述，探尋經(jīng)濟統(tǒng)計學的發(fā)展軌跡。

關鍵詞：經(jīng)濟統(tǒng)計學；熱點問題；發(fā)展階段

一、我國經(jīng)濟統(tǒng)計學發(fā)展的基本階段

我國的經(jīng)濟統(tǒng)計學有六十年的發(fā)展史，特別是自從改革開放以來是經(jīng)濟統(tǒng)計學發(fā)展的黃金時期，在學術以及實際應用領域都取得了巨大的進步。我國經(jīng)濟統(tǒng)計學的發(fā)展與我國的社會經(jīng)濟發(fā)展一樣飛速前進，數(shù)理統(tǒng)計學與經(jīng)濟統(tǒng)計學兩個分支分別或得了良好的發(fā)展，并且出現(xiàn)了兩者對立發(fā)展的局面。我國經(jīng)濟統(tǒng)計學發(fā)展的基本階段一般概括為四部分：

第一階段是新中國成立之前，這一時期的經(jīng)濟統(tǒng)計學發(fā)展相對來說比較滯緩，涉及領域范圍較小，集中在國民收入和國民所得的統(tǒng)計與計算分析。

第二階段是新中國成立到20世紀80年代，這一階段是我國現(xiàn)代經(jīng)濟統(tǒng)計學發(fā)展的起步階段。該階段的研究核心問題是統(tǒng)計學的基本原理以及經(jīng)濟統(tǒng)計分析兩大部分。

第三階段是改革開放到20世紀末，這一階段是我國經(jīng)濟統(tǒng)計學的高速發(fā)展期，掀起了學術界和實際部門對于國民經(jīng)濟核算體系的理論與應用研究熱潮，經(jīng)濟統(tǒng)計的核心內(nèi)容有了明確的界定，為推動我國經(jīng)濟統(tǒng)計學的發(fā)展起到了決定性的作用?！?br>