快樂成長工作站

為了更好地為特殊少年兒童群體的健康成長服務，共建和諧社會，遼寧省調兵山市第九小學依托學校大隊部成立了快樂成長工作站，由鐵嶺團市委配備了電腦，建立健全了組織和檔案，還利用學校心理咨詢室、心靈小屋、開心屋、博志樓大廳等場所開展關愛活動。

工作站由孩子們最親近的大隊輔導員作聯絡員，由選舉產生的小伙伴任站長。工作站里的博志書吧、愛心超市（有師生共同捐贈的圖書、玩具、學習用品等）、開心屋（小伙伴之間溝通交流的地方）、心靈小家（布置溫馨別致的供師生談心的小房間）、愛心悄悄話吧（話吧設在校內雅風樓大廳、學校為每名中隊輔導員免費提供的電話卡，供特殊兒童定期與家人溝通使用）、親子信箱等，傾力奉獻給孩子們一個溫馨的家，努力為特殊少年兒童的快樂成長營造良好的校園環境。

學校把少先隊隊干部、中隊輔導員、小隊集體聯合起來與特殊群體的少年兒童手拉手，促進與他們的交流與互動。工作站建立“快樂成長記錄袋”，為每一名特殊群體隊員建立一份資料集，將愛心計劃、手拉手伙伴資料、聯誼信、手拉手禮物等裝到資料庫中；各中隊舉行“快樂成長主題隊會”，培養隊員的美好情操，開辟“快樂成長園地”，有效利用中隊板報的陣地，宣揚快樂成長這一主題；學校開展“陽光少年”綠色通道活動，所有特長小組一律免費優先選擇特殊兒童參加，使這些孩子感受到學校藝術教育的充實和溫暖；大隊部組織傳統節日賀卡文化活動，引導特殊少年兒童群體與親屬溝通、交流，表達思念之情，吐露自己的心聲。