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教育部：橫向科研經費不歸項目負責人個人所有

日前，教育部在其官方網站上公布了關于加強高校科研經費管理、加強科研項目管理和規范高校科研行為的3個文件。教育部有關部門負責人當天糾正了橫向科研經費屬于項目負責人個人所有的觀念。這位負責人強調，不管是縱向科研經費，還是橫向科研經費，應全部納入學校財務統一管理。

香港各大學2013年內地本科招生實施方案出爐

隨著內地高校“北約”聯考方案的正式公布，2013年香港大學的內地招生政策已明晰。此外，香港城市大學、香港科技大學等4所港校也公布了2013年招生方案。這表明，香港高校意欲與內地高校一爭高下，優質生源爭奪戰一觸即發，引人高度關注。 （中國廣播網）

上海紐約大學：多位美國院士將執教

上海紐約大學校長俞立中介紹，已經正式招生的上海紐約大學即將公布首批正式授課名師名單，其中不乏美國國家科學院院士、美國藝術與科學院院士和美國數學學會會士等重量級教授。 （《新聞晚報》）

華中師大期末考現全英文試卷

近日，華中師范大學漢語言文學專業的《美國文學》期末考試采用了全英文試卷。校方稱，這種創新型的考試形式，盡可能地保留了作品的真實度，能讓學生更好地理解作品內涵。 （新華網）

清華大學發布《中國低碳發展報告（2013）》

1月10日，由清華大學氣候政策研究中心完成的低碳發展藍皮書《中國低碳發展報告（2013）》在北京發布。該報告對中國低碳發展的政策執行和制度創新進行了全面評估、分析和總結，旨在為中國的綠色發展、低碳發展和循環發展政策的制定與實施提供借鑒和幫助。 （清華新聞網）

武大三無博導下崗

武漢大學近日傳出消息，無經費、無課題、無成果的“三無”博士生導師將不得招收博士生。這項革新之舉讓武漢大學500多名博導處于“下崗待業”狀態。 （中國廣播網）

16所中學“退出”北大校長推薦制

1月4日，就部分2012年有“中學校長實名推薦”資質的中學2013年未繼續推薦考生一事，北京大學招生辦公室負責人表示，此因部分中學并未申請2013年的資質，還有部分中學則是北大基于往年的推薦生源表現未審核通過，也有部分中學曾提前通報北大招辦稱，今年無合適人選，故暫不推薦。

（《新京報》）

學習自閉癥

學生因啟蒙時養成了“被動學習”和“害怕自己不懂而被嘲笑”的習慣，導致其學習不求甚解，不愛與老師同學交流，造成對知識點無法真正掌握，犯過的錯誤一錯再錯等癥狀。

“全球公民教育”（Global Civil Education）

即“世界公民教育”，旨在培養公民的世界觀念及相應行為能力的教育。

美國“培養21世紀公民及面對全球經濟挑戰必備的能力”（簡稱“4Cs”）

即批判性思考（critical thinking），溝通（communication），合作（collab-

oration），創造（creativity） 。

歐洲學校在線網絡社區（eTwinning）

歐盟夸美紐斯項目之一。通過互聯網建立起各學校、教師間的聯系，促成互相合作，讓學生有機會參與歐洲各學校項目。

資源詛咒

擁有大量石油、礦產等豐富資源的國家，在教育等方面的發展上反而比資源貧乏的國家緩慢。破除詛咒的方法是將資源用于對子孫后代的投資。

職業枯竭（Job Burnout）

即“工作倦怠”，指在工作重壓下身心疲憊，厭倦工作的狀態。表現為情緒低落、創造力衰竭、價值感降低等。