創(chuàng)新鏈“斷”在“官本位”

為什么我們的創(chuàng)新總是“跟著別人跑”？為什么我們的科研力量“擰不成一股繩”？……這是兩院院士大會(huì)召開后，來自高校的兩院院士在學(xué)習(xí)胡錦濤總書記講話精神的同時(shí)，展開的熱議。（新華網(wǎng)6月19日）

近年來，科技界有一個(gè)非常不正常的現(xiàn)象：學(xué)術(shù)浮躁?？茖W(xué)除了智慧外，更重要的是堅(jiān)定和執(zhí)著。“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”，在“浮躁”的學(xué)術(shù)空氣下，還有多少人能忍受寂寞，以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的科學(xué)精神去創(chuàng)新呢？也就難怪出現(xiàn)創(chuàng)新總是“跟著別人跑”，科研力量“擰不成一股繩”的現(xiàn)象了。究其原因，筆者以為這都是“官本位”思想使然。

在“官本位”下，有些有志于科學(xué)創(chuàng)新的青年就不得不面對(duì)兩個(gè)“坎”：一是很多大的項(xiàng)目都是所長(zhǎng)、主任通過行政方式成為負(fù)責(zé)人，青年人只能給所長(zhǎng)、主任他們打工；二是評(píng)獎(jiǎng)是按照申請(qǐng)項(xiàng)目時(shí)的排序來評(píng)，年輕的科學(xué)家即使做了最關(guān)鍵的工作，評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候也只能排在末位，甚至連署名的機(jī)會(huì)都沒有。于是，在科技項(xiàng)目申報(bào)評(píng)審機(jī)制之中，年輕科研人員只能處于資源分配的最劣勢(shì)，哪里還有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)權(quán)威？哪里還會(huì)有創(chuàng)新思維？

我們承認(rèn)，在官本位意識(shí)的驅(qū)使下，某些科技工作者爭(zhēng)相競(jìng)走于仕途。但推究起來，現(xiàn)在什么都和行政級(jí)別掛起來，科研系統(tǒng)里嚴(yán)重的官本位體系導(dǎo)致的資源分配本末倒置才是根本原因。正是以科研系統(tǒng)內(nèi)部充斥著嚴(yán)重的“官本位”風(fēng)氣，才導(dǎo)致一些科技工作者將做官當(dāng)成追求的目標(biāo)，以致創(chuàng)新精神喪失，熱衷于追逐名利，忙于資源的獲取、占有和壟斷。

中國的科研體制一直在進(jìn)行改革。但假如不能從根本上革除科研系統(tǒng)內(nèi)部的“行政管理”，那么就很難取得成功。在這方面，韓國的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。韓國發(fā)現(xiàn)官本位是科技創(chuàng)新的最大阻力，于是通過立法，打破“官本位”，確立了研究人員優(yōu)先原則。行政官員職權(quán)僅限于為研究人員提供服務(wù)，專家、教授社會(huì)地位最高，其次是企業(yè)家，再次是政府官員。對(duì)于具有官本位傳統(tǒng)的韓國而言，這個(gè)重大突破開創(chuàng)了科技立國、人才興國一代新風(fēng)。

因此，要引領(lǐng)科技工作者創(chuàng)新，必須建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，而不是逼著科學(xué)家們想要做官。換句話說，引領(lǐng)科學(xué)創(chuàng)新的，只能是科學(xué)家，而不可能是官員。那么，怎樣才能創(chuàng)造公平公正公開的學(xué)術(shù)環(huán)境？怎樣才能讓我們的科技工作者葆有真正的科學(xué)精神？怎樣才能促進(jìn)科學(xué)創(chuàng)新？筆者以為，在科研體制里下定決心破除“官本位”，改變官本位導(dǎo)致的資源分配本末倒置，當(dāng)是抽薪之舉！