民族舞蹈教育發展的現狀和解決方略

舞蹈是包含著人們情感與精神的一門以肢體動作為主的藝術表現形式。不同民族由于民族文化存在著一定的差異性，故有著不一樣的美學觀和文化心理以及生活情感軌跡，不同時代產生的舞蹈也有所不同，它反映著那個時代的特征。因此，研究民族舞蹈教育的發展現狀和解決方略不能脫離特定的社會活動以及特定的心理狀態，同時也不能離開文化的發展與社會的變革。

民族舞蹈是展現民族特色文化的一種語言表達形式。民族舞蹈經歷了歲月的洗禮，形成于人民長期的生活勞動過程中，蘊含著一個民族文化精神的精髓。我國有著五十六個民族，而每個民族又有著其特定的文化和不同種類的舞蹈，如蒙古舞、新疆舞、藏族舞、傣族舞等等，都體現了不同的民族特色。

現階段我國民族舞蹈教育的發展不夠理想，越來越不受歡迎，為此筆者就民族舞蹈教育發展現狀原因進行分析，以期促進民族舞蹈教育事業的進步。

資金短缺，設備不齊全

隨著各大高校招生規模的擴大，教學設施和設備往往跟不上教學實際的需要。經調查，有些高校在舞蹈教育方面的經費嚴重不足，一所學校在自然科學研究上的經費達8000萬，在人文類僅僅有100多萬，而到最后真正用到藝術類課程上幾乎所剩無幾，資金短缺直接導致教學設施不完善，而其中民族舞又需要大量的道具、服裝和充足的空間場地，這些都無法滿足，阻礙了民族舞的發展?！?br>