摘要 目前,大港油田的青年科研人員既是油田科研工作的主力,又是油田科研發展的動力。但在青年科技人員中,有一部分人因沒有承擔課題研究而英雄無用武之地,造成部分青年骨干產生跳槽的念頭。這不僅是油田人力資源的損失,也是影響廣大科技人員積極性的一個因素。因此,有必要強化對青年科技人力資源的管理與開發,營造“不拘一格降人才”的良好氛圍。
關鍵詞 大港油田 青年科研人員
中圖分類號:G640 文獻標識碼:A
一、為青年科研人員制定合理的發展規劃
大港油田的發展離不開一支結構合理、專業齊全、相對穩定的青年科研隊伍。根據采油工藝研究院承擔的課題項目和技術實力狀況,確立相應的組織機構、課題設置、人員配備,制訂人力供給的長期規劃,保證本單位發展的人力需求。今年,大港油田雖然從一些大專院校招聘了一批研究生和本科生,但是還是存在著一些技術專業人才斷層和青黃不接的局面,人才的接替還需要有一個過程,一些青年科研人員也需要有計劃地到國內外去進修培訓。
二、建立青年科研人才類別的互補機制,體現人才價值
采取人才類別互補,產生互補效應,避免出現“用人所短”、“有人沒活干、有活沒人干”的弊端,合理搭配專業門類,形成優勢互補,有利于提高科研水平,形成科研人員在鉆井工藝、采油工藝、地面工藝、注水工藝等10個專業上的連續性,而且對于調動青年科研人員的工作熱情十分重要,否則就不能充分發揮他們的聰明才智,這勢必會影響大港油田科研工作的正常和有效的開展。互補機制的建立,既可以加強科研人員的責任意識,又可以充分調動起青年科研人員工作的主動性和積極性。
三、建立青年科研人才多階梯晉升機制
在青年科研人員中,有一些拔尖人才,把他們納入到“1+3”式人才隊伍中,一些有發展有能力的科研人員,把他們納入到“人才新秀”的隊伍中,既可以提高其專業水平和科研能力,又可以提高他們的綜合能力,把這些青年科研人員逐步培養成學術帶頭人、科研領頭人,對帶領本單位青年科研人員搞好各項科研工作將起到極大地促進作用。與此同時,要給予一般青年科研人員一種不同于管理人才的升遷機會,按照“同級別、同待遇”的原則和專業人員的不同專業類別,建立不同的專業技術職稱和職務的階梯晉升系列,以滿足不同類別青年科研人員的升遷需求,調動他們科研工作的積極性。
四、開展崗位練兵活動,為青年人才快速增長搭建平臺
無數實踐證明,若想讓青年人盡快成長成才,就應該引導他們立足本崗多做貢獻。因此,開展崗位練兵活動,進行多種形式的技能比武,鼓勵他們崗位成才,才能為青年人才快速成長搭建堅實的平臺。近幾年來,采油工藝研究院從崗位中脫穎而出了許多杰出的科技人才,除這些年輕人自身的努力外,是和院里為他們營造良好的成才氛圍、搭建堅實的成才平臺分不開的。
五、打造青年科研人員學習型團隊
以采油工藝研究院為例,該院的青年科研人員承擔著大港油田產能建設方案、井身結構優化研究與應用、改善本源微生物驅油技術研究、地面系統簡化優化調整研究、油田化學劑評價與優選、提高機采系統工藝配套水平技術研究與應用、陰極保護參數自動采集與監測技術研究、注水工程示范區工藝方案優化研究與實施、埕海二區采油工藝配套優化與實施45個局級課題項目。
在這些課題研究中,雖然有些年輕的技術骨干已經成為石油行業的專家,但大部分還是普通的科研工作者,還需要在工作中學習,在學習中進步。為了建立一支學習型團隊,提高整體的學習能力,保持青年科研隊伍知識的不斷更新、技術的不斷提高、思想素質的不斷提升,舉辦青年技術大講堂、聘請技術專家、學科技術帶頭人、采取專題報告和互動討論的方式授課,做到每期都有科研課題,每期都有主講導師,每期都有討論交流,讓內容更貼近生產實際,有的放矢的幫助青年破解困擾油氣生產中的瓶頸難題,營造濃厚的學習氛圍,以適應當今科技發展和石油形勢,為提升采油工藝研究院的科研實力打下堅實的基礎。
六、強化培養,提升青年科研人員的綜合技能
針對新分青年科研人員要采取三步走的策略:規劃職業生涯,完成角色轉變、開展學習交流,掌握新技術、系統學習專業知識,做到理論聯系實際。在大港油田采油工藝研究院的青年科研人員中,對編寫完成的產能建設鉆井工程方案31個、單井工藝方案21口井開展研討、論證,讓青年科研人員在實際工作中得到鍛煉和進步。在“導師帶徒”活動中,設立青工技術交流、知識交流小課堂、專家點評小課堂,帶動起青年快速成長成才,提升崗位技能,為打造一批青年科技創新創效明星、青年進步明星、青年管理創新明星、青年崗位奉獻明星打下堅實的基礎。
七、成立“青年協會”,強化組織領導
成立“青年協會”,強化組織領導。成立一些類似于“青年科技協會”、“青年文學沙龍”樣的組織,從提高青年科研人員的技術、業務素質入手,開展有針對性的技術攻關和勞動競賽,把專家帶助手、名師帶高徒的系列崗位練兵、技術比武活動落到實處,激發調動青年科技人員愛崗位、鉆業務、練技術的積極性和自覺性。做到領導、機構、人員、章程、活動時間、內容、目標“七落實”,定期組織活動,定期進行技術交流,必將大大推進青年的順利成長成才。
八、注重開發青年科研人力資源中的人才
在大港油田的青年科研人員中,要注重樹立“人人都是人才” 的觀念,不斷提升科研綜合實力。對于具備不同專業的青年科研人員,通過一段時間的學習鍛煉和實踐,根據其特長進行大膽使用,以充分發揮其專業特長和自身優勢,貫穿“研究為先導,學習是基礎,創新是核心,發展是目的”這條主線,打造一支政治素質高、作風頑強,專業技術過硬的年輕科研隊伍,激發他們愛祖國、愛石油、愛企業、愛崗位的熱情,為建設大油田貢獻青春和力量!