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有一天，我想做一個水氣球，但氣球的口太小了，不能直接套在水龍頭上灌水。我用手撐開氣球的口，對著水龍頭接水，可是，水卻不停地往外飛濺，把我的衣服都濺濕了。正當我束手無策的時候，爸爸對我說：“我有一個主意，我來試試吧！”爸爸找來一個大注射器，在一個盛滿水的臉盆里抽水，然后用注射器往氣球口內注水。不一會兒，一個水氣球就做成了。“哇，爸爸好棒!”我對爸爸佩服得五體投地，抱著他的脖子不停地親他。

瞧，這就是我那聰明的爸爸。

[摘自山東棗莊實驗小學二（二）班孫熹越《聰明的爸爸》，指導教師：鄧英華]

看到我躍躍欲試的神態，爸爸爽快地給了我三個一元面值的硬幣。拿著硬幣，我三步并作兩步向前跑去，好不容易擠進人群，來到池邊。我靠近池邊的護欄，瞄準池中的大石頭剛要扔硬幣，轉念一想：“這三元錢能買有用的東西呢，這樣丟了未免太可惜了！”于是，我回頭對爸爸說：“投幣試運氣沒規定非得要用一元的硬幣，一角的硬幣也行啊！”

“你真摳門兒！”爸爸一邊說，一邊收回我手中的三個硬幣，又遞給我三個一角的硬幣。我的投幣求運之旅開始了。

[摘自江西贛州紅旗二校五（一）班鄔任泉《童年趣事》，指導教師：鐘華奇]

家鄉的中山公園一年四季景色迷人，是休閑的好去處。

春天，中山公園空氣清新，百花齊放，百鳥爭鳴。走進公園，映入眼簾的是充滿生機的植物——竹子長出了嫩綠的葉子，銀杏樹的葉子是淡青色的，松柏的葉子此時已變成了深綠色。幾只小鳥在枝頭歌唱，仿佛在歡迎春天的到來。

[摘自湖北老河口第八小學三（二）班張 妍《美麗的中山公園》，指導教師：廖 斌]

在生活中，文明美德處處可見，常常隱藏在我們身邊的小事中，卻往往被我們忽略了。其實，文明美德是在日常生活中的一些小事中表現出來的。比如：進老師辦公室前先敲門、在公交車上主動給老人讓座、在別人遇到困難時伸出援助之手……

[摘自福建廈門新輝小學五（二）班王 磊《文明美德從我做起》，指導教師:葉春躍]