有一天,我想做一個水氣球,但氣球的口太小了,不能直接套在水龍頭上灌水。我用手撐開氣球的口,對著水龍頭接水,可是,水卻不停地往外飛濺,把我的衣服都濺濕了。正當我束手無策的時候,爸爸對我說:“我有一個主意,我來試試吧!”爸爸找來一個大注射器,在一個盛滿水的臉盆里抽水,然后用注射器往氣球口內注水。不一會兒,一個水氣球就做成了。“哇,爸爸好棒!”我對爸爸佩服得五體投地,抱著他的脖子不停地親他。
瞧,這就是我那聰明的爸爸。
[摘自山東棗莊實驗小學二(二)班孫熹越《聰明的爸爸》,指導教師:鄧英華]
看到我躍躍欲試的神態,爸爸爽快地給了我三個一元面值的硬幣。拿著硬幣,我三步并作兩步向前跑去,好不容易擠進人群,來到池邊。我靠近池邊的護欄,瞄準池中的大石頭剛要扔硬幣,轉念一想:“這三元錢能買有用的東西呢,這樣丟了未免太可惜了!”于是,我回頭對爸爸說:“投幣試運氣沒規定非得要用一元的硬幣,一角的硬幣也行啊!”
“你真摳門兒!”爸爸一邊說,一邊收回我手中的三個硬幣,又遞給我三個一角的硬幣。我的投幣求運之旅開始了。
[摘自江西贛州紅旗二校五(一)班鄔任泉《童年趣事》,指導教師:鐘華奇]
家鄉的中山公園一年四季景色迷人,是休閑的好去處。
春天,中山公園空氣清新,百花齊放,百鳥爭鳴。走進公園,映入眼簾的是充滿生機的植物——竹子長出了嫩綠的葉子,銀杏樹的葉子是淡青色的,松柏的葉子此時已變成了深綠色。幾只小鳥在枝頭歌唱,仿佛在歡迎春天的到來。
[摘自湖北老河口第八小學三(二)班張 妍《美麗的中山公園》,指導教師:廖 斌]
在生活中,文明美德處處可見,常常隱藏在我們身邊的小事中,卻往往被我們忽略了。其實,文明美德是在日常生活中的一些小事中表現出來的。比如:進老師辦公室前先敲門、在公交車上主動給老人讓座、在別人遇到困難時伸出援助之手……
[摘自福建廈門新輝小學五(二)班王 磊《文明美德從我做起》,指導教師:葉春躍]