1 高校畢業生“空巢”狀況及影響
目前,無論是名校還是一般普通高校,“空巢”現象都普遍存在,成為高校教育日趨嚴重的一個頑疾。大四畢業班的課堂學生出勤率不到30%,課堂內見不到幾個學生的身影。即便有些學生來上課,也都是心不在焉,或帶上其他的復習資料來課堂上學習,或在準備找工作的相關材料。面對即將進行的畢業設計或畢業論文,都敷衍了事。這一現象長期發展下去,一方面致使學生心浮氣躁,難以平衡學習和工作,畢業設計或畢業論文質量下降。另一方面,導致老師無心上課,認真備課無人聽講,老師上課不積極,這將帶來教學的惡性循環,將嚴重影響高校的教學質量和管理秩序。因此,很有必要采取有效的措施,對我國高校畢業班的“空巢”狀況進行整治。
2 “空巢”現象的原因分析
2.1 學生就業壓力大
伴隨全民素質教育的日益普及我國高校擴招的展開,高校畢業生數量逐年上升。2005年,高校畢業生數量為280萬,但到了2011年,我國高校畢業生人數已高達660萬人,6年期間,高校畢業人數增長了近3倍。而我國勞動力市場2011年第四季度調查顯示,用人單位總需求為448.6萬人,企業用人需求比例最重為97.1%,機關、事業單位的用人需求比重僅占0.7%,其他單位的用人需求比重為2.2%。高校畢業生數量和用人單位之間的供需矛盾,導致我國高校畢業生就業率僅在70%,每年都有幾十萬不能就業。在嚴峻的就業形勢下,一部分大四學生選擇直面就業現實奔走于各場招聘會、宣講會;……