不等式是高考數(shù)學(xué)的熱點(diǎn)之一.由于不等式的證明難度大,靈活性強(qiáng),技巧要求很高,常常使它成為數(shù)學(xué)高考中的高檔試題.而且,不論是幾何、數(shù)論、函數(shù)等許多問題,都與不等式有關(guān),這就使得不等式的問題(特別是證明)尤為重要.雖然不等式證明沒有固定的模式,因題而異,靈活多變,技巧性強(qiáng),但它也有一些基本的常用方法.要熟練掌握證明技巧,必須從學(xué)習(xí)這些基本的常用方法開始,善于分析題目的特征,綜合地利用添、拆、分解、組合、配方、變量代換、數(shù)形結(jié)合等方法才能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),找到突破口.以下談?wù)劤R姷牟坏仁筋}型的解法與技巧.
一、重要不等式
1.平均值不等式設(shè)a1,a2,…,an是n個(gè)正實(shí)數(shù),記Hn=n1a1+1a2+…+1an
,Gn=na1a2…an,
An=a1+a2+…+ann,Qn=a21+a22+…+a2nn
,分別稱Hn,Gn,An,Qn為這n個(gè)正數(shù)的調(diào)和平均、幾何平均、算術(shù)平均數(shù)、平方平均.
那么恒有不等式Hn≤Gn≤An≤Qn,等號(hào)成立當(dāng)且僅當(dāng)a1=a2=…=an.
2.柯西不等式對任意實(shí)數(shù)組ai,bi(i=1,2,…,n)恒有不等式“積和方不大于方和積”,即
(∑ni=1aibi)≤(∑ni=1a2i)(∑ni=1b2i)
,等式當(dāng)且僅當(dāng)a1b1=a2b2=…=anbn時(shí)成立.
本不等式稱為柯西不等式.
3.排序不等式設(shè)有兩組實(shí)數(shù),a1,a2,…,an和b1,b2,…,bn滿足
a1≤a2≤…≤an,b1≤b2≤…≤bn,
則a1bn+a2bn-1+…+anb1≤a1c1+a2c2+…+ancn≤a1b1+a2b2+…+anbn,其中c1,c2,…,cn是實(shí)數(shù)組b1,b2,…,bn的一個(gè)排列,等式當(dāng)且僅當(dāng)a1=a2=…=an或b1=b2=…=bn時(shí)成立,
即倒序和≤亂序和≤正序和.
4.三角不等式設(shè)Z1,Z2為任意復(fù)數(shù),則||Z1|-|Z2||≤|Z1+Z2|≤||Z1|+|Z2||.
二、解題技巧
1.比較法(作差法或比差法)比較實(shí)數(shù)a和b的大小,作差——變形——判斷(正號(hào)、負(fù)號(hào)、零);變形時(shí)常用配方、通分、因式分解、和差化積、應(yīng)用已知定理、公式法等.在a,b均為正數(shù)時(shí),也可借助ab>1或ab<1來判斷:作商——變形——判斷(大于1或小于1).
【例1】 設(shè)a>b>0,求證:aabb>abba.
證明:因?yàn)閍>b>0,所以ab>1,a-b>0.而aabbabba=(ab)a-b>1,故aabb>abba.
2.分析法(逆推法)從要證明的結(jié)論出發(fā),一步一步地推導(dǎo),最后達(dá)到命題的已知條件(可明顯成立的不等式、已知不等式等),其每一步的推導(dǎo)過程都必須可逆.
【例2】 求證:5+7>1+15.
證明:要證5+7>1+15,即證12+235>16+215,即35>2+15,35>19+415,415<16,15<4,15<16,由此逆推即得5+7>1+15.
3.綜合法證明時(shí),從已知條件入手,經(jīng)過逐步的邏輯推導(dǎo),運(yùn)用已知的定義、定理、公式等,最終達(dá)到要證結(jié)論,這是一種常用的方法.
【例3】 n≥2,且n∈N,求證:1+12+13+…+1n>n(nn+1-1).
證明:因?yàn)?+12+13+…+1n+n=(1+1)+(12+1)+(13+1)+…+(1n+1)
=2+32+43+…+n+1n>n?n2?32?43?…?n+1n=n?nn+1.
所以1+12+13+…+1n>n(nn+1-1).
4.放縮法在證題中,根據(jù)不等式的傳遞性,常采用舍去一些正項(xiàng)(或負(fù)項(xiàng))而使不等式的各項(xiàng)之和變?。ɑ蜃兇螅?,或把和(或積)里的各項(xiàng)換以較大(或較小)的數(shù),或在分式中擴(kuò)大(或縮?。┓质街械姆肿樱ɑ蚍帜福瑥亩_(dá)到證明的目的.值得注意的是“放”、“縮”要得當(dāng),不要過頭.常用方法為:改變分子(分母)放縮法、拆補(bǔ)放縮法、編組放縮法、尋找“中介量”放縮法.
【例4】 求證:12?34?56?…?999910000<0.01.
證明:令p=12?34?56?…?999910000,則
p2=122?3242?5262?…?99992100002<122-1?3242-1?…?99992100002-1=110001<110000.
所以p<0.01.
5.反證法
先假設(shè)結(jié)論不真,由此經(jīng)過合理的邏輯推導(dǎo)得出矛盾,從而否定假設(shè),導(dǎo)出結(jié)論的正確性.
【例5】 在面積是1的△ABC中,P是BC上任意一點(diǎn),PE∥AB交AC于E,PF∥CA交AB于F,
證明:△BPF、△PCE和四邊形PEAF中,至少有一個(gè)的面積不小于49.
證明:(反證法)若不然,令BPBC=x,x2<490<x<23,
(1-x)2<4913<x<1,1-x2-(1-x)2<49x>23或x<13,
無解,故命題真.
6.排序法利用排序不等式來證明.
【例6】 在△ABC中,試證:π3≤aA+bB+cCa+b+c<π2.
證明:不妨設(shè)a≤b≤c,于是A≤B≤C.
由排序不等式,得aA+bB+cC≥aA+bB+cC,
aA+bB+cC≥bA+cB+aC,
aA+bB+cC≥cA+aB+bC.
以上三式相加,得3(aA+bB+cC)≥(a+b+c)(A+B+C)=π(a+b+c),
得aA+bB+cCa+b+c≥π3. ①
又由0<b+c-a,0<a+b-c,0<a+c-b有0<A(b+c-a)+C(a+b-c)+B(a+c-b)=a(B+C-A)+b(A+C-B)+c(A+B-C)
=a(π-2A)+b(π-2B)+c(π-2C)=(a+b+c)π-2(aA+bB+cC),
得aA+bB+cCa+b+c<π2. ②
由①、②得原不等式成立.
7.函數(shù)法通過變換,把某些問題歸納為求函數(shù)(含導(dǎo)函數(shù))的極值,達(dá)到解題目的.
【例7】 設(shè)x∈R,求證:-4≤cos2x+3sinx≤218.
證明:f(x)=cos2x+3sinx=1-2sin2x+3sinx=-2(sinx-34)2+218.
當(dāng)sinx=34時(shí),f(x)取最大值218;
當(dāng)sinx=-1時(shí),f(x)取最小值-4.
故-4≤cos2x+3sinx≤218
.
8.代換法在證題過程中,以變量代換的方法,選擇適當(dāng)?shù)妮o助未知數(shù),使問題的證明達(dá)到簡化.
【例8】 已知a>0,b>0,0<x<1,求證:a2x+b21-x≥(a+b)2.
證明:令x=cos2β,1-x=sin2β,則
左邊=a2sec2β+b2csc2β
=a2(1+tan2β)+b2(1+cot2β)
=a2+b2+a2tan2β+b2cot2β
≥a2+b2+2ab=(a+b)2.
在實(shí)際解題中還有許多方法的,如判別式法、構(gòu)造法、數(shù)形結(jié)合法、分解法等等.這些方法往往相互結(jié)合、互相包含,有時(shí)會(huì)把幾種方法巧妙結(jié)合起來才能解題.
鞏固練習(xí):
1.設(shè)n∈N*,n>1,求證:C1n+C2n+…+Cnn>n?2n-12.
2.若a>0,b>0,且a+2b=6,求lga+2lgb的最大值.
3.若a+2b=12,求2a+2b+1的最小值.
4.已知x-y=1(x>1),求u(x,y)=1y3+x+1 的最小值.
5.x2+2y2=1,求u(x,y)=x+2y的最值.
6.設(shè)三個(gè)正實(shí)數(shù)a,b,c滿足(a2+b2+c2)2>2(a4+b4+c4),
求證: a,b,c一定是某三角形的三邊長.
7.設(shè)x,y,z∈R+,求證:x2y2+z2+yz +y2z2+x2+zx +z2x2+y2+xy ≥1.
8.設(shè)x,y,z∈R+,且x+2y+3z=36,求1x+2y +3z
的最小值.
9.若a>0,b>0,則a6+b62 ≥a+b2 ?a2+b22 ?a3+b32
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(責(zé)任編輯 金 鈴)