淺析中考對(duì)聯(lián)題型的復(fù)習(xí)策略

對(duì)聯(lián)，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍懺诩垺⒉忌匣蚩淘谥褡印⒛绢^、柱子上的對(duì)偶語句，言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一種富含文化古典氣息的文學(xué)形式，是中華民族文化的瑰寶。在近年的中考語文試卷中對(duì)聯(lián)題型出現(xiàn)的頻率越來越高，內(nèi)容由課內(nèi)詩文涉及各種課外知識(shí)，題型豐富多樣。下面談?wù)勚锌紝?duì)聯(lián)題型的復(fù)習(xí)策略。

一、了解中考對(duì)聯(lián)考什么

1.考基本的對(duì)聯(lián)常識(shí)

這要求學(xué)生必須掌握對(duì)聯(lián)的基本常識(shí)。對(duì)聯(lián)的要求是字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，平仄相對(duì)。

例：某班級(jí)召開“建綠色家園，享美好自然”主題班會(huì)，設(shè)置了配對(duì)環(huán)節(jié)。

上聯(lián)“青山外早鶯爭(zhēng)樹”，請(qǐng)出下聯(lián)。

分析：對(duì)對(duì)聯(lián)時(shí)，一要注意與上聯(lián)的詞性相對(duì)應(yīng)，即下聯(lián)七個(gè)字的詞性與上聯(lián)要對(duì)應(yīng)起來；二要注意所寫的內(nèi)容要緊扣主題，且與上聯(lián)有關(guān)聯(lián)。寬對(duì)即可。

下聯(lián)：①綠水前新燕啄泥；②翠柳上喜鵲登枝。

2.考對(duì)名著的了解以及對(duì)聯(lián)知識(shí)的運(yùn)用

這要求學(xué)生既要有一定的閱讀量，又要對(duì)對(duì)聯(lián)知識(shí)有所了解。

例：有人擬了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)取材于《西游記》，下聯(lián)取材于《水滸傳》，請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)“降妖伏魔，孫行者揚(yáng)威取經(jīng)路”選擇與之對(duì)應(yīng)的最為恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。

A．懲兇除惡，晁天王聚義梁山泊。

B．路見不平，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。

C．報(bào)仇雪恨，黑旋風(fēng)泄憤山神廟。

D．棋差一著，青面獸痛失生辰綱。

正確答案為A。

3.根據(jù)課文內(nèi)容結(jié)合對(duì)聯(lián)知識(shí)考查

例：請(qǐng)以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系《岳陽樓記》一文，擬一個(gè)下聯(lián)。

分析：《岳陽樓記》中有一句名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這其實(shí)也是范仲淹的政治抱負(fù)，而“與百姓同樂”就是歐陽修的政治理想，因此下聯(lián)可以擬成：范仲淹以天下為憂。

4.結(jié)合對(duì)聯(lián)考查閱讀理解和斷句能力

例：下面這副是溫州江心嶼的奇聯(lián)，令游客嘆為觀止。請(qǐng)你來讀讀這副對(duì)聯(lián)，并說說其妙處。根據(jù)對(duì)聯(lián)大意，用“／”給此聯(lián)斷句。

上聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散；下聯(lián)：潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。

答案：上聯(lián)：云朝朝／朝朝朝／朝朝朝散；下聯(lián)：潮長(zhǎng)長(zhǎng)／長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)／長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。

分析：該聯(lián)巧妙地運(yùn)用了漢語一字多音、多義和諧音的特點(diǎn)，形成了多種讀法。上聯(lián)八個(gè)“朝”字的二、五、七字讀“cháo”，作“朝見”解，其余都讀作“zhāo”，作“早晨”解；下聯(lián)八個(gè)“長(zhǎng)”字的二、五、七字讀“zhǎng”，作“漲”解，其余都讀“cháng”，作“常”解。

5.給出詞語，結(jié)合對(duì)聯(lián)知識(shí)，考查詞語的組織能力

例：為了弘揚(yáng)中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，班級(jí)舉行了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的主題班會(huì)。為了給這次主題班會(huì)擬一副對(duì)聯(lián)，同學(xué)們想出了一個(gè)上聯(lián)，請(qǐng)你從下列8個(gè)短語中選用4個(gè)組成下聯(lián)。

時(shí)代先鋒 看今朝 兢兢業(yè)業(yè) 譜新篇 齊奮斗繼往開來 盼未來 勇爭(zhēng)先

上聯(lián)：憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)；下聯(lián)：看今朝時(shí)代先鋒繼往開來譜新篇。

二、強(qiáng)化對(duì)聯(lián)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

（1）請(qǐng)聯(lián)系《醉翁亭記》《岳陽樓記》《桃花源記》三文所繪景色，配出下聯(lián)。

上聯(lián)：小石潭凄寒幽靜。下聯(lián)：①瑯琊山蔚然深秀；②岳陽樓壯美雄奇；③桃花源和平寧靜。

（2）根據(jù)課外閱讀的名著，補(bǔ)全下列對(duì)聯(lián)。

上聯(lián)：《朝花夕拾》憶親人師長(zhǎng)；下聯(lián)：《三國演義》頌英雄豪杰。

（3）根據(jù)地域文化對(duì)下聯(lián)。

請(qǐng)為“姑婆山下花似錦”寫一個(gè)下聯(lián)。（注：姑婆山是賀州著名景點(diǎn)之一，賀州名勝很多，如十八水、碧水巖、紫云洞、蓮花觀等等。）

上聯(lián)：姑婆山下花似錦。下聯(lián)：①十八水畔柳如煙；②碧水巖旁煙如霧；③紫云洞前草如茵；④蓮花觀邊花似海。

（4）根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)寫下聯(lián)。

上聯(lián)：黨繪宏圖千載業(yè)；下聯(lián)：民奔富路萬家春。

做這類對(duì)聯(lián)題型，一般按照如下步驟進(jìn)行：先整體把握所給出的上聯(lián)或下聯(lián)的句意，確定好與之意思連貫、相對(duì)的內(nèi)容。然后再對(duì)所給出的對(duì)聯(lián)仔細(xì)分析，認(rèn)真推敲每個(gè)字、詞的含義、詞性和詞語的結(jié)構(gòu)特征。再根據(jù)所想好的要寫的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容，與該對(duì)聯(lián)在位置相同的地方找出詞性相同、詞語結(jié)構(gòu)特征相同的詞語與之相對(duì)，就這樣一個(gè)一個(gè)詞語搜尋下去，直到找到滿意的為止。最后從整體上把握，做微觀的調(diào)整和修改。經(jīng)過對(duì)聯(lián)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)生會(huì)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

（責(zé)任編輯 陳劍平）