道光時(shí)期的“人才荒”

“九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！?/p>

龔自珍在寫(xiě)下的這首著名詩(shī)篇時(shí)，已經(jīng)被“萬(wàn)馬齊喑”的官場(chǎng)壓抑得透不過(guò)氣。他為自己也為“天下人才”大聲疾呼，但可惜的是，他所寄望的伯樂(lè)“天公”是怎么也“抖擻”不起來(lái)的。時(shí)值道光中期，官場(chǎng)出現(xiàn)嚴(yán)重“人才荒”，新人是繡花枕頭，舊人是飯桶。像龔自珍這樣的真才只能在“主流官員群”外徘徊。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？因?yàn)楫?dāng)時(shí)皇帝樹(shù)立了一個(gè)“模范官員”榜樣，他就是曹振鏞。

靠“校對(duì)”發(fā)跡的庸才

這是個(gè)令人玩味的事情，無(wú)論是當(dāng)世還是后世，曹振鏞都是被公認(rèn)的庸才，這位曹大人沒(méi)干一件“不尋?！钡氖拢欢痪痈呶婚L(zhǎng)達(dá)53年。

令曹振鏞名垂史冊(cè)的，不是他的官職，也不是他的政績(jī)，而是他的一句名言——“多磕頭，少說(shuō)話(huà)”。這句名言可謂“經(jīng)典庸官語(yǔ)錄”，被之后無(wú)數(shù)尸位素餐者視為“官經(jīng)要訣”。

然而，當(dāng)了半輩子大官的曹振鏞，什么大事也不干卻恩寵有加，難道他的恩寵是白撿的嗎？非也。庸官發(fā)跡，自有他的一番“道行”。除了世人皆知的“多磕頭少說(shuō)話(huà)”，還有一個(gè)“絕活”也是曹振鏞“得道”的要領(lǐng)。

曹振鏞一共伺候過(guò)乾隆、嘉慶、道光三位皇帝，在乾隆時(shí)期，他只是個(gè)不起眼的翰林院編修，在嘉慶時(shí)期，他開(kāi)始受重用，到了道光時(shí)代，他大紅大紫。

嘉慶為什么重用曹振鏞？此間曹振鏞雖然也沒(méi)干大事，但在一項(xiàng)工作上“業(yè)績(jī)突出”。那就是判卷的“學(xué)政”。主考科考判卷上，曹振鏞特別認(rèn)真，考生蛛絲馬跡的錯(cuò)誤，他都能發(fā)現(xiàn)，所以他判過(guò)的考卷，別人都挑不出錯(cuò)。

到了道光時(shí)期，曹振鏞的這項(xiàng)本領(lǐng)得到空前發(fā)揮，眾所周知，道光是一位“克勤克慎”的庸君，皇帝之好，正是振鏞之長(zhǎng)。

道光時(shí)期的曹振鏞，就是靠“校對(duì)”發(fā)跡的——嘉慶死后道光繼位。嘉慶帝臨終時(shí)，托四位軍機(jī)大臣擬繕遺詔，其中說(shuō)高宗乾隆帝出生地為熱河承德避暑山莊。這份遺詔擬成后，道光帝作了審閱，“未經(jīng)看出錯(cuò)誤之處”。遺詔順利出籠，頒告天下，滿(mǎn)漢文武百官都沒(méi)挑出什么毛病，但是，曹振鏞的“絕活”此刻再次發(fā)揮，他發(fā)現(xiàn)：乾隆帝出生地應(yīng)是北京雍和宮，而不是熱河承德避暑山莊。奏報(bào)道光帝。道光喜怒交加，降旨，寫(xiě)遺詔的軍機(jī)大臣退出軍機(jī)處，各降四級(jí)，而曹振鏞平步青云，榮任軍機(jī)處領(lǐng)班。

因?yàn)樘舫隽嘶薁敔敚ㄇ。┏錾刂e(cuò)，曹振鏞在道光皇帝任上大紅大紫，固寵軍機(jī)大臣之位十四年。

“校對(duì)”在一般眼里，也就是個(gè)編輯之才，非大才。而曹振鏞上司道光眼里，曹振鏞不僅是大才，而且是難得的人才。道光求全責(zé)備，特別挑剔，但在“曹校對(duì)”那里，他實(shí)在挑不出一點(diǎn)錯(cuò)。二人你“挑”我“?！保?jiǎn)直絕配。

官場(chǎng)的“執(zhí)行總校對(duì)”

重用曹振鏞之后，道光感到輕松了很多。

這位皇帝素以“勤政”著稱(chēng)，每天都要批閱大量的奏章，但他一個(gè)人精力畢竟有限，實(shí)在是苦不堪言：要是仔細(xì)看，夜里不睡覺(jué)也看不過(guò)來(lái)；不認(rèn)真看，又怕被臣下欺騙。這時(shí)，對(duì)皇帝的心態(tài)“了如指掌”的曹振鏞出了個(gè)絕招：

“抽查幾個(gè)，找出字面錯(cuò)誤，下邊打上來(lái)的報(bào)告就不敢糊弄領(lǐng)導(dǎo)了?！?/p>

此法果然靈驗(yàn)，令道光既維護(hù)了勤政認(rèn)真之名，又省時(shí)省力。大臣們從此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，上奏字斟句酌，惟恐被皇上抓到一字之錯(cuò)。他們把精力放在遣詞造句、引經(jīng)據(jù)典上，而對(duì)國(guó)是的主張見(jiàn)解卻忽略不計(jì)了。

在官場(chǎng)上，道光充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)“總校對(duì)”的角色，而曹振鏞是“執(zhí)行總校對(duì)”。這君臣二人的審閱制度，不挑真知灼見(jiàn)，專(zhuān)挑錯(cuò)別字，令官員把許多精力花在“細(xì)枝末節(jié)”上。人人以“圓滑彌縫”為做官之能事，不但有用的人才因之而消磨殆盡，而且國(guó)家大事也無(wú)人操心、徹底埋葬了官員的進(jìn)取之心。

這是官場(chǎng)舊人狀態(tài)。那么官場(chǎng)新人如何呢？

“曹振鏞式”科考

清朝是固化科舉制的朝代。官場(chǎng)新人大都出自考場(chǎng)。科舉取士是封建時(shí)期選拔官員的唯一公開(kāi)形式，不能絕對(duì)說(shuō)歷朝及第者均無(wú)人才，事實(shí)上，許多歷史有為人物也是科舉出身，然而道光時(shí)期的科舉考試，卻幾乎是毀人的仕途游戲。

守舊的領(lǐng)導(dǎo)喜歡求全責(zé)備。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的喜好，曹振鏞的判卷標(biāo)準(zhǔn)——只要八股文做得好，滴水不漏，就給以?xún)?yōu)加。至于文章里有沒(méi)有治國(guó)安邦的“真知灼見(jiàn)”，卻忽略不計(jì)。龔自珍會(huì)試曾撰《御試安邊撫遠(yuǎn)疏》，其文質(zhì)與王安石政改策論頗有一拼，但主持殿試的曹振鏞卻“以楷法不中程，不列優(yōu)等”，將龔自珍置于三甲開(kāi)外。

如此一來(lái)，那些讀書(shū)人為了中第登科，紛紛畫(huà)地為牢、造繭自縛，行文循規(guī)蹈矩，毫無(wú)個(gè)性，所以真正被選中的，往往是些“繡花枕頭”。吹毛求疵的“曹振鏞式科考”廢掉了大批有才華的讀書(shū)人，使得入仕官員的素質(zhì)“一代不如一代”。

一心當(dāng)好“校對(duì)工”的曹振鏞死在了“總校對(duì)”道光皇帝前面，曹振鏞死后其畫(huà)像被納入紫光閣陳列顯赫功臣行列。道光親筆題詞，意即“學(xué)習(xí)振鏞好榜樣”。

曹振鏞死時(shí)正值道光中期，此時(shí)官場(chǎng)庸才輩出，出現(xiàn)嚴(yán)重“人才荒”，中國(guó)社會(huì)進(jìn)入“日之將夕，悲風(fēng)驟至”的衰世。

“不求有功，但求無(wú)過(guò)”

人言曹振鏞害了道光，起到了尸位素餐的模仿帶頭作用，導(dǎo)至官場(chǎng)盡數(shù)庸人。豈知哪有領(lǐng)班主宰老板之理。只有那樣的老板，才造就了那樣的領(lǐng)班。不是曹振鏞害了道光，而是道光埋葬了人才，害了群臣。

曹振鏞一生不為，卻榮光一身，這給當(dāng)時(shí)的官員發(fā)出的是逆淘汰信號(hào)。道光贊曹“克勤克慎”，其實(shí)就是“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的別解，透出的是主宰官員命運(yùn)的皇帝游戲之規(guī)。

一個(gè)國(guó)家官員，最重要的是什么？治國(guó)平天下，憑的又是什么？

道光和曹振鏞，從私德來(lái)看，似乎都是無(wú)可挑剔的。他們節(jié)儉奉公，穿帶補(bǔ)丁的褲子上朝。但是國(guó)家的進(jìn)步卻不以官員的私德為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是要看他的政治能力，政治能力中最重要的，一個(gè)是選才，另一個(gè)就是制度創(chuàng)新力。

從制度創(chuàng)新力和選才來(lái)看，曹振鏞和道光皇帝都是不及格的領(lǐng)導(dǎo)人。他們一不改革，二毀人才。以刻薄為能事，抓小放大，徹底把官場(chǎng)變成了“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的庸人天地。

（摘編自作者的新浪博客）