參謀人才作為部隊首長直接領(lǐng)導(dǎo)下的指揮人員,是戰(zhàn)場上識謀、用謀、解謀的主要人員。參謀人才參謀能力水平的高低,直接決定了司令部領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)謀略能力水平的高低。本文分別從知識、哲學(xué)、信息和實踐四個方面分析研究了美軍參謀人員能力構(gòu)成的基礎(chǔ),探討了美軍對參謀人才能力提高的對策。
一、美軍參謀人才參謀能力構(gòu)成的基礎(chǔ)
(一) 博學(xué)廣聞的知識基礎(chǔ)
博學(xué)可以長智,足智方能多謀,美軍注重引導(dǎo)參謀人才拓寬知識面,建立參謀人才的知識——智能結(jié)構(gòu)。根據(jù)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的要求,美軍各級司令部著重組織參謀人才學(xué)習(xí)掌握四個方面的知識,即基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、相關(guān)知識和邊緣知識,從而提高參謀人才的基礎(chǔ)性文化水準(zhǔn),提高參謀人員的戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)水平、參謀業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,從而強化自身的基礎(chǔ)知識構(gòu)成。
(二) 迅速準(zhǔn)確的信息基礎(chǔ)
迅速準(zhǔn)確地獲取和分析信息是美軍參謀人員的基本素質(zhì)之一。美軍強調(diào)有效信息的迅速準(zhǔn)確獲取是正確決策的前提。認為戰(zhàn)場敵對雙方的信息爭奪戰(zhàn)總是先于其它軍事行動開始,并貫穿始終,雙方均想在制信息權(quán)的爭奪中先期制勝,從而奪取戰(zhàn)場主動權(quán),其成敗對作戰(zhàn)進程將產(chǎn)生重大影響,甚至決定戰(zhàn)爭的結(jié)局。
(三)豐富堅實的實踐基礎(chǔ)
美軍認為,參謀對決策提供的建議,必須強調(diào)實事求是。參謀人才的參謀活動不僅僅是一種思維活動,它還屬于一種實踐行為,其成功與否,是通過戰(zhàn)爭來檢驗的。
二、美軍對參謀人才應(yīng)具備的參謀能力素質(zhì)的要求
(一) 著眼全局的意識
著眼全局的意識是美軍針對信息化條件下現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的實際對參謀人員提出的基本要求。隨著信息化戰(zhàn)爭向空間廣延、手段多樣、行動滲透和戰(zhàn)場網(wǎng)絡(luò)化等不斷深化,美軍參謀人員需要涉及的范圍從單純的軍事斗爭行動擴展到涉及國家政治、經(jīng)濟、文化、宣傳、新聞、教育等方面,從而使得實施謀略對抗的參與者由單元向整體發(fā)展,由局部變得更加廣泛。
(二) 隨機應(yīng)變的能力
信息化條件下作戰(zhàn),戰(zhàn)爭中的裝備高度現(xiàn)代化,部隊實施快速機動,戰(zhàn)場情況可能變化急劇,戰(zhàn)機稍縱即逝。美軍在戰(zhàn)爭行動中要求參謀人才具備敏捷的隨機應(yīng)變能力,能夠?qū)﹄S時可能發(fā)生的各種情況機敏的做出快速反應(yīng),能夠從新情況出發(fā)做出新的判斷,采取新的措施。
(三) 沉著冷靜的心態(tài)
美軍在大力發(fā)展現(xiàn)代化新型武器裝備的同時也強調(diào)了人是戰(zhàn)爭的核心,心理戰(zhàn)的運用也是屢試不爽。現(xiàn)代信息化條件下的軍事戰(zhàn)爭,作戰(zhàn)節(jié)奏快,作戰(zhàn)手段復(fù)雜多樣,火力打擊準(zhǔn)確猛烈,輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)攻防尖銳激烈,使得戰(zhàn)場環(huán)境更加殘酷惡劣,為此美軍大力開展心理戰(zhàn),力求通過心理戰(zhàn)削弱敵方人員的抵抗意志,增大敵方人員的恐懼感,降低敵方的整體作戰(zhàn)能力,鼓舞己方士氣。
(四)前沿科技的感知
參謀人員參謀活動的本質(zhì)就是敵對雙方指揮人員之間智力的較量,在這種較量中,科學(xué)技術(shù)起著重要的作用。美軍認為信息化戰(zhàn)爭拼的是高技術(shù),而前沿科技水平的高低則是直接決定著部隊信息化程度的高低。
三、美軍提高參謀人才能力的基本對策
美軍參謀人才能力素質(zhì)的集中體現(xiàn)是參謀活動中的能力高低,從美軍對參謀人才的培養(yǎng)來看,這種能力素質(zhì)的培養(yǎng)需要經(jīng)過兩個階段的大量訓(xùn)練。一是基礎(chǔ)素質(zhì)能力訓(xùn)練,這是美軍參謀人才能夠具備優(yōu)秀參謀能力的前提和基礎(chǔ);二是思維素質(zhì)能力訓(xùn)練,這是一種純粹的頭腦訓(xùn)練,主要以訓(xùn)練決策謀略思維的產(chǎn)生為目的。兩個階段的訓(xùn)練相輔相成,缺一不可。
(一) 基礎(chǔ)性參謀素質(zhì)能力訓(xùn)練方面
美軍對參謀人員基礎(chǔ)性參謀素質(zhì)能力的訓(xùn)練,首先要求必須精通參謀活動的運用機制,要求美軍參謀人員必須從國家政治、經(jīng)濟、文化、宣傳、新聞、教育等各個方面系統(tǒng)分析,進而提高著眼全局的意識。其次是著重加強美軍參謀人才的理論構(gòu)建,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)自然科學(xué)和社會科學(xué)的基礎(chǔ)性知識,并與時俱進地對所學(xué)知識綜合分析運用,全面提高美軍參謀人才謀略的理論素養(yǎng),打磨出適應(yīng)時代潮流的審時度勢的眼光。第三是注重利用變化的客觀條件,增強隨機應(yīng)變的能力。要求美軍參謀人員既要有運用各種手段查明敵情的能力,又必須擁有出色的應(yīng)變能力。第四是用真實的戰(zhàn)場模擬,鍛煉沉著冷靜的心態(tài)。第五是用現(xiàn)代化的科技手段,強化巧謀秘算的技巧。最后,運用豐富的多樣形式,培養(yǎng)前沿科技的感知。
(二) 決策思維參謀素質(zhì)能力訓(xùn)練方面
思維是高度發(fā)展起來的人腦機能和屬性,是客觀事物在人腦中間接的、概括的反映,屬于意識領(lǐng)域的認識活動,其主要形式是概念、判斷、推理,即在感性認識的基礎(chǔ)上,依據(jù)豐富而又符合實際的材料,經(jīng)過抽象概括,從而獲得對事物的本質(zhì)及規(guī)律性的理論認識。美軍在對參謀人員進行培訓(xùn)是要求,美軍參謀人員學(xué)習(xí)運用系統(tǒng)思維進行謀略思考時,必須把握好以下五個原則:一是整體性原則;二是層次性原則;三是相關(guān)性原則;四是動態(tài)性原則;五是優(yōu)化原則。最后要通過觀察思考,培養(yǎng)直覺思維能力。直覺即直接的覺察、理解和認識,直覺思維是一種非邏輯性思維。直覺和靈感在軍事上具有非常重要的作用,經(jīng)驗豐富、知識淵博的軍事家往往屢出奇謀妙計,在很多情況下是直覺思維和靈感發(fā)生的結(jié)果。在直覺思維的訓(xùn)練過程要抓住其突發(fā)性、偶然性、獨創(chuàng)性和模糊性的特點,綜合運用各種判斷方法,做出決策,提供參謀意見。
(作者單位:空軍勤務(wù)學(xué)