為了推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定,我校建立了“健康第一”“每天鍛煉半小時(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)一整天”的現(xiàn)代健康理念,積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真部署,教師高度重視
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為搞好體育活動(dòng),組織教師討論建議,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),親自抓活動(dòng),部署具體工作,我們體育組的老師與班主任協(xié)商時(shí)間,確保活動(dòng)安全有序。為了對(duì)活動(dòng)的重視,體育老師在本學(xué)校的網(wǎng)站上加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,學(xué)校還下令把宣傳標(biāo)語(yǔ)掛在學(xué)校門口。活動(dòng)前,根據(jù)小學(xué)生的身體情況合理制訂計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),力求做到面面俱到。活動(dòng)策劃的過(guò)程中,我們走進(jìn)學(xué)生中間,聽取學(xué)生的建議,對(duì)于一些合理的活動(dòng),積極落實(shí)敲定,為這次陽(yáng)光體育活動(dòng)的啟動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。這種體育活動(dòng)最終讓教師和學(xué)生在參與中得到較好的鍛煉,也會(huì)讓學(xué)生之間學(xué)會(huì)互相幫助,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)體育精神,打造我們學(xué)校專有的體育文化氛圍。
二、精心策劃安排,內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)我校低、中、高年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。
(1)宣讀倡議書。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,校長(zhǎng)作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”“每天鍛煉半小時(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)一整天”的理念深入到我們每個(gè)學(xué)生心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
(2)同做廣播操。活動(dòng)開始前5分鐘,全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。陽(yáng)光活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。
(3)分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級(jí)學(xué)生在階段主任、班級(jí)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。一、二年級(jí):拍球、跳繩、踢毽、參加小學(xué)生排球比賽。三、四年級(jí):跳繩、4×100米接力跑、立定跳遠(yuǎn)。五年級(jí):100米短跑、跳繩、4×100米接力跑、立定跳遠(yuǎn)。六年級(jí):籃球、4×100米接力跑、拔河、立定跳遠(yuǎn)等。活動(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。韻律感十足的跑步操、氣定神閑地中華太極,跳繩、拔河、手指操等班級(jí)自由活動(dòng),豐富多樣的大課間活動(dòng)的開展改變了過(guò)去單純枯燥的課間操形式,讓學(xué)生從被動(dòng)參與到積極自愿參加。既加強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)鍛煉,又陶冶了學(xué)生的審美情操,做到了技能與情感教育的完美結(jié)合。
三、總結(jié)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
由于陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中有了詳盡的策劃和安排,讓學(xué)生和老師都有更深入的本質(zhì)理解,在落實(shí)過(guò)程中比較順利地完成計(jì)劃。這些都受益于前期的策劃準(zhǔn)備充分,網(wǎng)站的宣傳到位,學(xué)生之間的相互動(dòng)員和鼓勵(lì)等一系列過(guò)程,使陽(yáng)光體育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。這種學(xué)校內(nèi)的體育活動(dòng)能使學(xué)生得到鍛煉身體的目的,并能更好地增進(jìn)教師和學(xué)生之間的溝通,創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),為學(xué)生學(xué)習(xí)其他科目打下良好的基礎(chǔ),有利于更好地開展教育教學(xué)工作。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期的效果,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中自始至終都沉浸在歡樂(lè)之中。當(dāng)然,由于陽(yáng)光體育處于起步階段,不可避免地會(huì)有一些問(wèn)題,例如,活動(dòng)過(guò)程中還有很多豐富的游戲,學(xué)生們沒(méi)有足夠的精力參與。只要通過(guò)不斷地總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),我相信未來(lái)陽(yáng)光體育活動(dòng)會(huì)做得更好。
總之,在這些體育活動(dòng)中,小學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),顯示了他們的運(yùn)動(dòng)能力,使得同學(xué)間的友誼增進(jìn),掌握了溝通技巧,提高了學(xué)生的素質(zhì)。最主要的是學(xué)生在這些活動(dòng)中得到了充分的鍛煉,身心得到適當(dāng)?shù)姆潘桑鄬?duì)的降低了學(xué)習(xí)壓力,使廣大教師和學(xué)生深深地體驗(yàn)到“陽(yáng)光體育快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的快樂(lè),進(jìn)一步增強(qiáng)了走進(jìn)校園天天鍛煉,終身熱愛體育的意識(shí)。
在這種陽(yáng)光體育教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生們的集體榮譽(yù)感得到了充分的體現(xiàn),讓學(xué)生深深地感受到體育運(yùn)動(dòng)的魅力,有效地促進(jìn)學(xué)校體育工作的大力發(fā)展,為學(xué)生的身心健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(樂(lè)清市清江鎮(zhèn)第一小學(xué))</