藝術設計中創造性思維的特點及其培養

　　摘要：伴隨藝術設計行業的迅猛發展，在藝術設計中運用創造性思維引起了廣泛的關注。文章對于在藝術設計過程中運用創造性思維進行了深入分析，并在此基礎上提出了怎樣在藝術設計教學過程中更好培養并提高創造性思維的對策。
　　關鍵詞：藝術設計；創造性思維；培養
　　創造性思維是人類社會發展進步的關鍵所在，假如沒有創造性思維，我們將仍然處于“猿”的時代。當前的時代更是一個創造的時代，毫無疑問創造決定著人類的文明發展程度。藝術設計的過程也是一項創造性的活動，其實質就在于創造，而創造性思維是一切創造活動的源泉。所以，藝術設計的關鍵在于創造性思維的成功運用。根據創造性思維的基本規律與特點，充分發揮創造性思維的巨大潛力，是廣大藝術設計者在進行藝術設計活動的重中之重。
　　一、藝術設計過程中創造性思維的特點
　　1、充分體驗情感
　　藝術設計過程并非一個簡單的認知過程，更是一個體驗情感的過程，是體驗情感與觀念把握的有機結合。體驗情感過程中的創造性思維是主觀世界與客觀世界進行良性互動，也就是情感與思維的相互融合。盡管兩者存在較大區別，然而情感體驗必須借助思維，并在思維的基礎上更好地來體會情感。
　　2、情感的實用性
　　當前人類正處于一個新概念、新生活的全新時代，藝術設計所承擔責任不但是要讓廣大消費者感受到商品的實用價值，更需要讓廣大消費者獲得情感的真實體驗，并將這種情感體驗升華到一種內心的感受。一些知名企業生產的產品可以遍布全球，關鍵在于這些品牌融入了更多的真情實感，即情感的實用性，不但能夠符合客戶的實際需求，同時也能夠滿足人們的審美情趣。
　　3、獨創性的思維
　　創造性思維指的是能夠從舊的內容、舊主題開發出一個甚至多個新形式、新概念的本領。創造性思維的重要特點就是其獨創性，從而讓藝術設計者可以從一個全新的視角，運用全新的觀察方法對于耳熟能詳的事物進行分析，獲得更具個性和魅力的靈感。
　　4、藝術的前瞻性
　　藝術前瞻性是利用已有的事物、信息、知識以及經驗，對于事物發展的方向進行分析、預判并掌握事物發展的結果，從而對現階段事物發展措施采取創造性的思維加以調整。
　　二、藝術設計過程中培養創造性思維的對策
　　1、打破慣性思維，激發創造性思維
　　藝術設計過程中運用創造性思維有異于常規的思維活動，必須突破慣性思維，重新對所學的專業知識以及藝術設計理念進行認識，激發創造性思維，創造出更加豐碩的思維成果。而在藝術設計實踐中大部分人都按照傳統的習慣和經驗，往往對新事物敬而遠之。而采取一成不變的錯誤做法，喜歡憑過去的經驗，從而大大影響到藝術設計人員的創造能力的提高。藝術設計更加注重個性化，藝術設計過程中創造性思維沒有好壞之分，而只有創造的差異性之別。因此必須突破慣性思維的影響，注重思維個體、群體以及個體與群體相互之間有機聯系與相互制約。只有通過多進行思維信息交流活動，利用各種不同方法與觀點的交流與碰撞，從而激發出更多的靈感火花。
　　2、提倡多學科結合，注重全面教育
　　藝術設計并非一門單一的專業技術學科，它必須與其它有關學科有機結合。因此，要求廣大藝術設計者不但需要掌握專業知識，還必須掌握更多的自然、社會、人文等方面的新知識、新動向，并將它們融會貫通。充分利用藝術設計與其它學科之間的有機聯系進行思考與創造。比如音樂、戲劇、舞蹈以及文學等，這些都能夠為藝術設計提供更多的載體從而表現不一樣的思想主題，從而使得藝術積淀更加豐富，對于培養創造性思維十分有利。
　　3、創造必須合情合理
　　在當今求新求變的時尚年代，藝術設計過程中運用創造性思維顯得至關重要，然而創新并非一味地尋求另類、夸張，更不能邯鄲學步地盲目崇拜國外的形式技巧，這樣只會適得其反，暴露其內容的空洞。
　　一個好的創意其實是自然而然產生的。自古以來中國人就十分推崇自然，非常注重自然美，這樣一種審美情趣和審美觀和我們中華民族深刻的歷史文化價值觀密切相關。在藝術設計過程中，應當運用社會大眾十分熟悉的語言，尋求設計對象與自己心靈完美契合的平衡點，通過創造性思維的運用，努力使得這種契合顯得十分自然，而并非勉強撮合。盡管勉強撮合出來的東西往往比較理性，但是其效果卻是形近而神離，無法引起人們內心的共鳴。很多優秀的設計大師之所能夠聞名全球，主要原因在于他們沒有受到任何固有概念的束縛，以自己內心的真情實感，發現隱藏對象內部的根本實質，那些美妙的靈感會水到渠成，創意自然會涌現出來。如今藝術設計過程中能夠運用的形式技巧非常多，然而，最為一名合格的藝術設計者必須做到泰然處之，決不能拘泥于這些形式技巧，而應當多一些自然，多一些個性，唯有如此原創力的佳作才會越來越多。
　　三、結論
　　現代藝術設計并非單純地完成一個藝術作品，而必須透過藝術作品發現其所運用的設計語言以及所運用的創造思維。每一件藝術作品都能體現創造性思維的獨特性，創造性思維的成功運用對于藝術設計起到了至關重要的作用。廣大藝術設計者必須努力培養創造性思維能力，在藝術設計過程中充分發揮創造性思維，充分展現藝術作品的獨特魅力與風采。
　　參考文獻：
　　[1]王暄.基于創造性思維的平面設計創意研究[J].長沙大學學報，2008（01）.
　　[2]張玉新.關于思維設計與藝術設計教育范式的研究[J].裝飾，2007（10）.
　　（作者單位：重慶科技學