我國高校學生管理方法研究

（河南科技學院 河南 新鄉(xiāng) 453600）

摘 要：高校的學生管理工作是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要組成部分，學生管理的目的就是要給學生創(chuàng)造一個和諧良好的環(huán)境，讓他們能夠更深刻思考，探索。隨著市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的雙重挑戰(zhàn)的來臨，原有的學生管理模式已日漸不能滿足適應(yīng)當今社會需要的人才培養(yǎng)體系的需要。因此，對學生管理模式進行創(chuàng)新已經(jīng)成為構(gòu)建和諧校園的重要保障。

關(guān)鍵詞：高校學生管理 以人為本 和諧校園

中圖分類號：G806 文獻標識碼：A 文章編號：1006-026X（2012）09-0000-01

隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展以及教育改革的深入，高等教育改革給高等教育管理帶來廣闊空間的同時，也給高校學生工作帶來了機遇與挑戰(zhàn)。新的學生管理模式必將取代傳統(tǒng)的學生管理，需要推進高校學生管理工作的理念創(chuàng)新和體制創(chuàng)新來適應(yīng)高等教育發(fā)展的需要。在教育發(fā)展改革的背景之下，高校學校學生管理者需要明確三大轉(zhuǎn)變：主體的轉(zhuǎn)變、管理內(nèi)容的轉(zhuǎn)變和管理方法的轉(zhuǎn)變。

1教改背景下應(yīng)明確的三大轉(zhuǎn)變

（1）高等學校的兩大主體是學生和教師，從某種意義上來說，學生是最重要的主體。高校的學生工作是對學生的教育，管理以及為學生提供服務(wù)，所有管理者的工作內(nèi)容必須要對塑造學生成才有利，必須全力為學生的未來發(fā)展出謀劃策。當前，學生工作的主要方向是教育和管理，這是學生工作的重要職能，但是我們也應(yīng)當積極探索當代高校學校……