加強90后中學生德育之我見

　　 近年來，我國在經濟建設取得巨大成就的同時，以個人主義為核心的人生觀、價值觀與道德觀，“一切向錢看”的拜金主義觀念也嚴重地腐蝕著人們的靈魂，很大程度上毒害了中學生的心靈，影響著他們正確的人生觀與世界觀的形成。現就其成因及教育對策，談談自己的看法。
　　 一、產生這些問題的原因
　　 （1）社會“大環境”的影響。當前，國際、國內形勢的深刻變化，互聯網等新興媒體和各種文化娛樂場所的快速發展，為未成年人開拓了獲得知識的新領域，豐富了文化娛樂生活，但含有色情、暴力、恐怖、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息也隨之乘隙而入，嚴重腐蝕著未成年人的心靈。
　　 （2）家庭教育狀況令人擔憂。有的家長用物質刺激教育孩子，有的父母一方或雙方長期在外，隔代教育，有的家長重智輕德，學習上基本無人照顧，家長言行不能起表率作用。還有的用懲罰、體罰對待孩子，家長作風嚴重，缺乏民主和諧的家庭氛圍，有的家長有愛好搓麻將、賭博等不良習慣。這些，給學校德育工作帶來的難度，是不可低估的。
　　 （3）學校的德育理論與實踐脫節。近幾年來，素質教育“轟轟烈烈”，但“應試教育”余音未絕的客觀現實，使得片面追求升學率，重智輕德現象十分普遍，甚至有愈演愈烈的趨勢。這也使有的學校并不重視德育。毫無疑問，德育工作中知行不統一，理論脫離實踐的問題是造成極少數學生目前思想錯位的一個重要原因。
　　 二、如何解決這些問題
　　 ①要堅持用科學的理論武裝人。在當前，尤其要堅持以鄧小平建設有中國特色社會主義理論作為青年思想道德教育的根本指針，抓住培養“四有”新人的根本目標，把“政治育人”放在首位。②要注重提高青年一代的文化素質，重視教育對人才思想道德建設的重要作用。③要用行為規范塑造人，內化青年的道德意識和法制觀念，引導廣大青年身體力行，到建設有中國特色的社會主義實踐中去鍛煉成長。引導青年與人民群眾相結合，在社會實踐中鍛煉成長，歷來是我們黨培養革命事業接班人的一條成功之路。④要全社會齊抓共管，優化社會環境，用優良的環境感染人。抓青少年的思想道德教育，要從成人抓起，要重視凈化，優化社會環境，造就有助于社會進步、國家富強的奮發向上的精神輿論氛圍，盡量減少陰暗面對青少年的負面影響。⑤要把青年的思想道德教育與知法守法教育結合起來，以守法教育來推動青年的思想道德教育。社會主義道德風尚的形成、鞏固和發展，要靠教育，也要靠法制。法制教育的核心是要讓青少年知法、守法，尊重法律的權威，樹立守法意識。只要每個人心中都有法律，在行事之前都衡量一下自己的做法是否符合法律規范，這樣，社會的違法犯罪現象就會少得多，思想道德建設就會更有成效。
　　 由此可見，加強思想道德教育，努力提高學生的思想道德素質，是中學思想政治課教學改革的必由之路。
　　
　　 （遵化市東舊寨中學）