【摘 要】近年來,隨著市場經濟的不斷發展以及市場主體間的協作不斷增強,電視媒體面臨著兩大變化:一是規?;⒕C合化運營致使媒體之間的兼并、融合加劇,二是為了實現整合新聞資源、突出協作效應致使電視、報紙、網絡等多種媒介的新聞融合。學界和業界也越來越多地將關注點轉移到媒體“融合”上。
【關鍵詞】媒介融合 融合新聞 綜述
一、“融合”的概念
1、“融合”的含義
顧名思義,“融合”有溶解、合成之意。在新聞傳播領域,隨著各種傳播技術尤其是數字技術和網絡技術的迅猛發展,報紙、廣播、電視打破涇渭分明的界限,特別是在網絡的推動下,這種趨勢更加明顯,于是,一些業內人士,給這種現狀冠以“融合”之稱。
理查·戈登在《定義融合:網絡新聞評論》中指出:“融合”應包括以下幾個層面:一是多媒體新聞;二是跨媒體服務;三是跨公司合作;四是技術融合。
喻國明教授也在《數字化時代的媒體U化戰略》中指出,“融合”是就傳媒對于社會施加影響的作用方式而言,一貫以來的單一媒體所實施的“全程傳播”的服務模式正在逐漸走向衰弱。也就是說媒體間的界限正在逐步淡化。
2、“媒介融合”的概念和類型
?。?)“媒介融合”的概念?!懊浇槿诤稀边@一概念的提出最早起源于美國。美國麻省理工學院的媒體實驗室創始人尼古拉斯·尼葛洛龐帝早在1978年就提出了“媒介融合”的概念,他認為媒介融合是在計算機技術和網絡技術二者融合的基礎上用一種終端和網絡傳輸數字形態的信息,由此帶來不同媒體之間的交互性和互聯性。
伊契爾·索勒·普爾在《自由的科技》一書中,提出了“傳播形態融合”,他認為新媒體技術的發展,包括數字電視、網絡和移動通信技術的革新和進步,必然促使新聞媒體的融合。
美國新聞學會媒介研究中心主任安德魯·納奇遜則認為媒介融合就是印刷技術、音頻技術和數字媒體在發展戰略、操作技能和科技文化基礎上的一種結盟。
我國學者王菲在其著作《媒介大融合》一書中認為媒介融合是一種媒介形態的演化過程,它是以數字和網絡技術的發展為背景,以信息消費的終端需求為導向,包括內容、結構和終端的融合。
雖然關于“媒介融合”這一概念仍沒有一個明確的界定,但是學者們都認為媒介融合的形成離不開新技術的發展,這種聯合重組的趨勢不可避免。
(2)“媒介融合”的類型。關于“媒介融合”,西方學者從不同的視角進行了多樣的分析,對其類型的劃分也有不同的觀點。詹思金認為媒介融合有五種形式包括技術、經濟、社會組織、文化和全球的融合。
王菲在《媒介大融合》中則提出:“為滿足數字新媒體發展,媒介融合系統將內容、網絡、終端基于數字技術基礎上形成縱向、橫向、交叉融合,而這三個基本領域的融合又和生產融合及應用融合互為作用?!?br/> ?。?)“媒介融合”國內外研究現狀。對媒介融合的研究,以美國學者為代表的研究處于相對前沿的位置。早在1997年尼古拉斯·尼葛洛龐帝就在其著作《數字化生存》中指出,在數字化空間里,信息傳播的速度將是任何一種媒介所無法比擬的。到了今天,MSN、微博、微信這些新的信息渠道無所不在地充斥在我們的周圍。
隨后西方的學者逐步將視野拓展到“媒介融合”的各個領域,如在媒介組織方面,2004年美國南佛羅里達教授出版專著《管理媒介融合:記者合作的路徑》,以及2005年美國發行論文集《媒介組織與融合:媒介融合先驅案例研究》等。
在我國,對于“媒介融合”研究較早的是中國人民大學的蔡雯教授。先后發表論文《從“超級記者”到“超級團隊”——西方媒體“融合新聞”的實踐和理論》、《媒介融合背景下的新聞傳播變革——試論融合新聞及其挑戰》等,文中除了將美國最新的研究成果介紹給國內的學界和業界人士,同時也結合國內新聞傳播業的實際情況進行深入的探討。
在蔡雯教授之后,國內對于“媒介融合”的探討逐步增多,但是大多是與實踐結合,如人才的培養、對記者的要求以及對新聞傳播業的影響等方面,并沒有對“媒介融合”的做出清晰的界定和解釋。
二、融合新聞的相關研究
1、融合新聞的概念
關于融合新聞,業界人士普遍認為“融合新聞”是在“媒介融合”的基礎上形成的。
蔡雯在《融合新聞:應用新聞學研究的新視野》中指出“融合新聞”是一種“多樣化新聞”,不同的新聞媒體可以統一在一個信息平臺上,采集、編寫和發布信息,相互取長補短,充分發揮自身的特點,針對不同的受眾,實現有效、廣泛的信息傳播。
美國南加州大學安利伯格傳播學院教授Larry Pryor認為:融合新聞需要在融合新聞編輯部中產生。新聞工作者能同時為不同的媒體制作和發布新聞,充分發揮互動效應,24小時滾動更新。
2、融合新聞的形態劃分
2003年美國西北大學教授李奇·高登提出了美國當時存在的五種“融合新聞”類型,分別為所有權融合、策略性融合、結構性融合、信息采集融合和新聞表達的融合??偟膩碚f是在新媒體融合的大背景下,大型的傳媒集團可以利用自身擁有多種媒介的優勢,實現內容的共享,不同的媒介可以將自身采集到的獨家信息出售給需要的媒體。而新聞記者也不再是單一的新聞記者,他們要掌握各種多媒體技能,能同時為電視、廣播、報紙、網絡采寫和編輯新聞,而新聞內容的表達形式也要多樣化。
同一年,美國的另一位學者戴默則從實踐的角度界定了“融合新聞”的幾種模式。一是交互推廣,二是克隆,三是合競,四是內容共享,五是融合。也就是說媒體間的聯系將更加緊密,彼此間既有競爭又有合作,媒體間實現信息交流的暢通無阻,從而選取最符合自身要求的信息進行新聞報道,形成最為廣泛的傳播。
三、融合新聞對新聞業的影響
融合新聞的出現,使得新聞媒體的運作、組織、人員分配都產生了新的變化。
蔡雯在《媒介融合前景下的新聞傳播變革——試論“融合新聞”及其挑戰》一文中指出,“融合新聞”是對傳統新聞傳播范式的重構和整合。盡管這些改變還處在剛剛起步階段,但是對新聞傳播領域中的實踐已產生了一定的影響。一是新聞信源的結構和新聞傳播主體產生了變化;二是新聞媒介的工作流程和組織結構在發生變化。隨后蔡雯又在《媒介融合趨勢下如何讓實現內容重整與報道創新——再論“融合新聞”及其實施策略》中指出:“融合新聞”以組織重構與內容重整為基礎,引發了新聞報道業務的深刻變革。
杰弗瑞.S.威爾克森在《融合新聞學原理》一書中也提出,融合新聞促使新聞編輯部內一些新角色的出現。例如,“新聞流編輯”、“報道編輯”、“多技能記者”等。
融合新聞,對新聞傳播業界,尤其是對新聞從業人員提出了更高的要求。
蔡雯在《試論“融合新聞”的特點與寫作》中指出:“融合新聞”背景下對人才的需要提出了新的要求。一是對于多媒體集團中的管理人員而言,要能夠充分把握媒介融合背景下的傳播策劃和管理;二是對于編輯記者而言,要掌握各種多媒體技能,能同時為報紙、電視新聞、為網站服務。
對于融合新聞背景下,業界學者都開始不約而同地將關注的目光投入到記者的身上。王宇靜、王志鑫的《超媒體時代呼喚復合型記者》、郭楠的《網絡時代呼喚多媒體記者》、李景中的《準備好,做一名全媒體記者》等文章都認為傳統媒體的記者要開始向全媒體記者轉變,除了要有多種采訪技能,還要學會多媒體運用的技巧。當然在這個問題上業界也有不同的聲音,蔡雯、密蘇里新聞學院教授Daryl Moen就認為如果把“融合新聞”與“全能型記者”畫上等號還是過于片面,因為記者個人的精力和能力有限,如果僅僅依靠一個人的力量就制作出適合不同媒介特點的新聞稿件,在報道內容和角度等方面將不可避免的出現重復和片面。因此這種“全能型記者”可能會在某些特殊情況下適用。
四、研究中的不足
近年來,有關“融合”這樣一個前沿性的課題已經逐步被廣大學者和業界人士所關注,并分別從各個角度、各個領域進行了分析和探討。尤其是業界人士更將關注的焦點投放到向全能型記者的轉變上來,給全媒體時代的新聞人提供了新的參考方向。
但就目前我們所接觸到的專著看,大部分是我國學者翻譯引入的西方從業者的著作放,而對于我國的新聞記者在融合時代究竟該如何制作新聞,該怎樣適應多媒體時代發展這樣的實際問題的關注還是比較不足的。如果能夠將新聞記者的轉型放到我國新聞媒介融合的背景之下,探尋一條適合我國新聞記者轉型的新道路,則更有利于我國傳媒業的發展和新聞從業者的成熟?!?br/>
參考文獻
①[美]杰弗瑞.S.威爾克森、奧古斯特.E.格蘭特,道格拉斯.J.費舍爾 著,郭媛媛、賀新穎主譯:《融合新聞學原理》,中國時代經濟出版社,2011
?、赱澳]Stephen Qu