論初中語文趣味教學法及聯想運用
2012-12-29 00:00:00鄒建英
新課程·上旬 2012年5期
摘要：傳統語文課素來以“枯燥乏味”著稱，無論是語文的教學方法，還是教學內容都缺少一種樂趣，讓很多初中生對語文課望而生畏。從語文的教學方法及語文的聯想運用的角度來描述語文趣味教學法。
關鍵詞：教學內容；創新；教學理念；新思路
目前，就整體而講，傳統的語文講臺仍
摘要：傳統語文課素來以“枯燥乏味”著稱，無論是語文的教學方法，還是教學內容都缺少一種樂趣，讓很多初中生對語文課望而生畏。從語文的教學方法及語文的聯想運用的角度來描述語文趣味教學法。
關鍵詞：教學內容；創新；教學理念；新思路
目前，就整體而講，傳統的語文講臺仍
