淺談高職院校體育教學的困境和對策

　　摘要：近年來，我國高等教育發展十分迅速，高職院校作為高等教育的重要組成部分，發展更為迅猛。無論是在基礎設施建設、辦學數量，還是招生規模上都呈現出快速遞增的勢頭。同時，高職院校雖規模得到了快速發展，但由于生源競爭的激烈化、辦學經費的緊張等諸多現實問題，造成了高職院校面臨著內涵建設和規模建設的矛盾。因此，往往會造成人才培養水平的下降。以高職院校體育教學為例，分析體育教學所面臨的困境，提出對策，試圖從中窺探出高職院校教學存在的問題和解決方法。
　　關鍵詞：高職院校；體育；困境與對策
　　一、高職院?？傮w現狀概述
　　隨著我國社會的快速發展，社會對人才的需求量越來越大，尤其是實際應用型人才，即能夠深入到生產實踐過程中解決生產應用過程中出現的各種實際問題，動手能力強的人才。在此大環境下，高職教育得到了迅速發展，高職院校全稱為高等職業技術院校，屬專科層次的高等學歷教育，是高等學歷教育的重要組成部分。高職教育人才培養的重點是理論和實踐相復合的應用型人才。根據中國教育協會2010年的相關數據統計，全國專科層次的各類高校約占全國高?？倲档?0%左右，其中高職院校約占42.7%，也就是說高職院校成為高等?？茖哟螌W歷教育辦學形式的主要載體。
　　高職院校的辦學規模和院校數量在快速發展的同時，由于我國生源每年呈現遞減的趨勢，高校生源之間的競爭越來越激烈，高職院校更是如此。目前，從錄取生源的質量來看，高職院校的生源質量良莠不齊，這和高職院校招錄名額多，但錄取的門檻卻越來越低有著密切的聯系。根據統計，安徽省一些高職院校2008年高職錄取分數線僅為250多分，學生素質較低、加上一些學校對規模辦學的過度重視，忽視內涵建設，辦學資金緊張等現實狀況，這些都會造成人才質量的下降，嚴重影響高等職業教育的未來發展。本文以高職教育中的體育教學為研究客體，簡單概述體育教學的現狀，分析體育教學存在的問題，提出具體建議，對于促進高職院校的教學質量有著積極的意義。
　　二、高職院校體育教學現狀與問題
　　1.高職院校體育教學現狀
　　體育是高職教育的公共基礎課程，一般在大學一年級開設。目前，我國各省份內高職院校的體育教學計劃各不相同。通過多年實踐教學來看，體育教育取得了一定的效果。通過體育教學使學生掌握了一定的運動技能，增強了學生身體的綜合素質，更促進了高職院校學生形成一定的體育意識。
　　2.高職院校體育教學存在的問題
　　（1）對體育教學的重視程度不夠
　　在高職院校中體育教學面臨的最主要的尷尬是對體育教學的思想重視程度普遍不高，很多學校認為體育可有可無。思想上的重視度不高，造成了在實踐過程中的諸多現實困境，影響了體育教學質量的提高。
　?。?）體育教學任務重、課時少
　　體育作為高職院校的公共基礎課，目前存在的主要問題集中在任務重、課時少上。現實生活中，很多高職院校的體育教學往往1周只有2學時，遠遠不能滿足課程教學的實際需要，嚴重影響了體育教學計劃的實施。
　　（3）體育教學創新力度不高
　　體育教學的創新力度不高是高職院校體育教學存在的又一問題，體育雖然是高職院校的公共基礎課程，但一般是做考查課而設計的，學生學習的壓力、教師教學的緊迫感不高，且加上高職院校的體育教學往往由于課時少等原因，因此在教學創新上力度不強。
　?。?）體育教學的人才建設培養力度不強
　　高職院校在對體育教學師資隊伍建設和體育專業教師引進及培養的力度不強，很多高職院校在人才引進時對體育方面的人才引進重視度不高，很少會有計劃安排，這些都影響了目前高職院校體育教學整體水平的提升。
　　三、高職院校體育教學的建議
　　1.努力提升體育教學的重視程度
　　針對高職院校對體育教學的思想重視程度普遍不高的狀況，就需要努力提升對體育教學的重視度，積極宣傳體育教學的重要性，努力在實踐過程中增強體育教學的地位。
　　2.增加體育教學課時數
　　體育教學計劃的實施得不到全面貫徹和實施，課時少是其原因之一，因此，增加體育教學的課時數是十分必要的，可適當增加體育教學的課時數，同時，也可利用組織課外活動等形式進行體育教學。
　　3.增強體育教學的緊迫感和教學的責任感
　　建設和諧社會需要大量實踐型專業人才，人才的基本素質十分重要，尤其是身體素質。身體素質是人的基本保障，沒有好身體，也就無所謂報效國家，因此，高職院校體育教師要進一步加強教學的責任感和使命感，在體育教學的過程中，積極探索創新教學形式。在教學中，要讓學生真正掌握體育項目的運動要求和標準，促進學生身體素質的提高，激發學生熱愛體育的激情。
　　4.加大對體育人才建設和培養的力度
　　高職院校在人才引進時要提高體育方面的人才引進重視程度，有計劃、有安排，引進體育人才，或通過培訓、聯誼賽等形式，組織體育教師和其他院校的體育教師進行互動和交流，積極走出去，擴大視野，努力提升院校體育教學的整體水平。
　　目前，我國高職院校的體育教學取得了一定的成效，但存在的問題依然較多，這就需要體育工作者不懈努力，找出一條適合高職院校體育教學的途徑。
　　參考文獻：
　　王道德.高校體育教學研究.合肥工業大學出版社，2009.
　?。ㄗ髡邌挝?第三軍醫大學人文社科學院軍事體育教研