電視手語新聞現(xiàn)狀與對策探究

季筱桅

[摘 要]電視手語新聞，是聾人了解、感知社會的一個重要窗口，對于引導社會關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人群，建立社會新環(huán)境具有積極作用。筆者對電視手語新聞形式化、抽象化、雞肋化現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，從觀眾心理的角度探析提高電視手語新聞收視率的可行措施。

[關(guān)鍵詞]電視手語新聞；手語主持人；聾人手語

[中圖分類號]G22 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009 — 2234（2012）05 — 0119 — 02

一、引言

電視新聞是以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段，以聲音、畫面為傳播符號，對新近或正在發(fā)生的事實的報道。但聾人生活在無聲世界之中，只有通過“看”來了解社會，電視新聞看起來十分不便，難以滿足他們認知、了解和融入社會的需求。全國人大代表孫淑君提出“電視新聞應(yīng)配備手語翻譯和字幕，滿足聾人從電視新聞中獲取信息的需要。”

電視手語新聞，是聾人了解、感知社會的一個重要窗口，也是聽人學習手語、了解聾人的一個重要窗口，體現(xiàn)社會的人文關(guān)懷與文明進步，有助于聾人和聽人實現(xiàn)信息交流無障礙。近年來，很多省、市電視臺陸續(xù)開播手語新聞節(jié)目，除了聘請?zhí)匦＠蠋熀兔@人做手語主持人外，部分省級電視臺引進了“中國電視數(shù)字手語系統(tǒng)”軟件，用高科技手段實現(xiàn)了手語新聞節(jié)目的制作。可是，電視手語新聞的效果卻不盡如人意。聾人說：我們一般不看，不喜歡。特校工作者說：怪不好意思的，我們不太能夠看懂。聽人說：看起來很漂亮，電視手語新聞翻譯員都要達到什么水平啊？筆者作為一名手語工作者，也深覺電視手語新聞看起來很吃力，每次看的時候，都要為主持人的手語找“注釋”，有時甚至難以體會到電視手語新聞所傳遞的信息。那么，如何才能有效地發(fā)揮電視手語新聞應(yīng)有的作用，筆者對電視手語新聞的現(xiàn)狀進行分析，以便為聾人和手語工作盡一份綿薄之力。

二、現(xiàn)狀

當前，各臺電視手語新聞一直在致力探索手語主持人的最佳合適人選，開始是由聾校聽人教師擔任，然后嘗試由聾人擔任，后來又是運用高科技手段進行制作。但是，不管怎么改變都沒有突出電視手語新聞的核心問題——手語主持人的主體地位、聾人手語的表意特點和手語這門語言的特殊性，手語主持人一般都是配合講解新聞內(nèi)容的漢語解說員，機械式地運用文法手語同步翻譯新聞內(nèi)容，這必然導致電視手語新聞形式化、抽象化、雞肋化。

1.沒有突出手語主持人的主體地位 電視手語新聞形式化

電視手語新聞，是聾人了解、感知社會的一個重要窗口，一般由一名手語主持人和一名新聞解說員共同主持。手語主持人使用手語播報，以讓聾人看清楚為前提，不快不慢，速度適中，同時根據(jù)新聞內(nèi)容，有一定的節(jié)奏變化，具有一定的主體地位。新聞解說員使用口語播報，平均每分鐘300字左右的播音語速最容易被受眾接受，其口播語速比手播語速快，應(yīng)該配合手語主持人作出適當調(diào)整。但是，各臺講解新聞內(nèi)容的漢語解說員并沒有突出手語主持人的主體地位，沒有考慮手語語速的適中性，仍然保持著新聞口語的一貫語速。手語主持人也沒有感受到自身主持的主體地位，沒有重視作為觀眾的聾人的主體地位，而是為了配合漢語解說的速度，被動式地快速揮動雙手打出手語，進而超過手語表達速度的極限，影響手語表達效果，導致觀眾視覺疲勞、無心收看，從而使電視手語新聞流于形式化。

2.沒有突出聾人手語的表意特點 電視手語新聞抽象化

聾人手語以手形、手的位置、手的運動方向、手的朝向以及面部表情等手段來表達其語意，有自己的語法體系。在無聲的世界里，聾人手語一直被聾人推崇為自己的第一語言，是聾人身份的象征。聾人在一起交流的時候，大多使用聾人手語。一位心理學家說：接納一個人，首先是要尊重和接納這個人的語言和文化。然而，當前電視手語新聞中的手語主持人，不管是聽人主持人，還是聾人主持人，他們基本都是使用文法手語的表現(xiàn)形式，按照漢語語法順序打手語，這種手語在語言的實質(zhì)上屬于漢語，不具備聾人手語的表意特點。對于聾人來說，他們需要一種平等，一種真正意義上的關(guān)懷，一種看電視手語新聞時思維處于碰撞的狀態(tài)。手語主持人使用文法手語，使他們面臨著將兩種語言進行即時轉(zhuǎn)換的困惑，導致觀眾覺得轉(zhuǎn)換困難、較難看懂，從而使電視手語新聞趨于抽象化。

3.沒有突出手語語言的文化差異 電視手語新聞雞肋化

聾人手語是一種獨立的視覺語言，把思想物化于動作、表情之中，產(chǎn)生于聾人群體，使用于聾人群體，隨著聾人群體的發(fā)展而發(fā)展。電視手語新聞旨向聾人介紹身邊發(fā)生的事，手語主持人應(yīng)該充分考慮到聾人手語的獨特文化特點，使用手勢時結(jié)合其他態(tài)勢語言表達起到補充與調(diào)節(jié)作用，盡量使手語表現(xiàn)和新聞內(nèi)容相一致，以增加視覺語言表達的準確性、豐富性。現(xiàn)實中，一些手語主持人往往忽略了手語是空間變化的語言，沒有突出視覺語言生動形象、簡潔明快、主次分明的特點，把新聞內(nèi)容打得平平淡淡，與新聞解說員的抑揚頓挫相比，顯得枯燥乏味。有的動作幅度過小，使得一些手勢的小變化難以看得清楚；有的面部表情過嚴，使得一些手勢動作難以準確地表情達意；有的節(jié)奏感過弱，使得一些手勢表達難以感受到語意的停頓，導致觀眾看起來模糊混淆、難以理解，從而使電視手語新聞顯得雞肋化。

三、建議

電視手語新聞對于引導社會關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人群，建立社會新環(huán)境具有積極作用。但是，由于電視制作主體意識濃重，灌輸意識太強，缺乏真正意義上的市場競爭，對電視觀眾的收視心理了解不夠，影響了節(jié)目制作水平的提高。那么，如何才能更好地介紹我們身邊發(fā)生的事情，豐富聾人的文化生活，把聾人置身到社會的大家庭里，讓聾人和聽人觀眾更好地理解、接受、被吸引呢？筆者試從觀眾的角度進行探索。

1.突出手語主持人的主體地位 提高電視手語新聞的選擇率

從電視觀眾在選擇接受電視新聞有主動權(quán)的角度上看，觀眾心理具有隨意性。“隨意”即“任憑自己的意識”。主要指電視觀眾對電視這種媒介和媒介內(nèi)容在選擇上有較大的隨意性。這主要是由電視新聞信息的特點所決定的。電視新聞信息主要的功能是向觀眾傳遞社會最新發(fā)生的事實。看哪個頻道，主要取決于觀眾對電視新聞形式的接受與認可程度，那么，怎樣讓觀眾選擇收看電視手語新聞呢？

電視手語新聞出于聾人的需求和社會對聾人的關(guān)注應(yīng)運而生。節(jié)目制作者要懷有滿足聾人需求的觀念，改變由一名新聞解說員和一名手語主持人同步主持的形式，棄用以新聞解說員為主、主持人為輔的主持方式，采用以手語主持人為中心的新模式，并根據(jù)聾人觀眾的觀賞方式和需要，棄用電視畫面中的小鏡頭，擴大手語主持人的畫面鏡頭，最好和氣象節(jié)目主播上鏡一樣，同時聽取聾人的呼聲，在屏幕下方配上滾動字幕輔助手語表達。聾人觀眾能更好地感受社會的關(guān)懷，輕松看懂身邊相關(guān)新聞的同時提高自身的文化素養(yǎng)；聽人觀眾也能更好地感受手語的表現(xiàn)力，了解新聞的同時輕松學習一些常用的聾人手語，這樣，滿足觀眾，無形中提高電視手語新聞的選擇率。

2.突出聾人手語的表意特點 提高電視手語新聞的關(guān)注率

從電視觀眾通過媒介溝通間接地認識感性世界的角度上看，觀眾心理具有交融性。感性世界即物質(zhì)世界，是人們通過感官直接接觸到的外部世界；媒介世界是由“大眾傳播媒體形成的精神世界，是利用大眾傳媒對感性世界的模寫和抽象”。電視觀眾心理處于感性世界和電視媒介世界的雙重影響中。看多長時間，主要取決于觀眾運用來自感性世界的認知對電視新聞內(nèi)容的感知和理解程度。那么，如何讓觀眾關(guān)注收看電視手語新聞呢？

電視新聞以聲音、畫面為傳播符號，但是聾人無法只通過“看”了解社會。電視手語新聞制作者要懷有為聾人服務(wù)的思想，轉(zhuǎn)變使用與聲音同屬漢語范疇的文法手語的方式，以他們的母語——聾人手語為傳播符號，引導他們通過“看”融入社會。聾人手語和文法手語是兩種不同的語言，作為手語主持人，除了掌握推廣的《中國手語》打法和了解當?shù)刂髁鞯牡胤酱蚍ǎ€要深入聾人群體中觀察、感悟聾人手語交流的表現(xiàn)力。比如：大潤發(fā)的手語，文法手語是用組合式，首先雙手側(cè)立，掌心相對，向兩邊揮動表示“大”；然后一手打“R”的手指指式；最后雙手五指撮合，指尖相對，同時向前張開五指，表示“發(fā)”。地方手語是一手伸出拇、食、中指，模擬大潤發(fā)的標志。手語主持人使用的聾人手語具有了表意特點，增強了聾人的認同感和交融感，聾人運用已有感性世界認知能夠更好地感知和理解新聞內(nèi)容。由于聾人群體意識比較強，他們對電視手語新聞的評價、態(tài)度、情感等往往會影響群體里的其他聾人和身邊的家人、朋友、同事等，從而提高電視手語新聞的關(guān)注率。

3.突出手語語言的文化特點 提高電視手語新聞的收視率

從電視觀眾對節(jié)目自下而上借助于反饋機制直接或間接施以影響的角度上看，觀眾心理具有互動性。互動即人與人之間的交互作用。節(jié)目對觀眾的影響是電視手語新聞最主要的一種功能，且大多是潛移默化的。觀眾對節(jié)目的反應(yīng)一般處于無意識狀態(tài)，其影響主要表現(xiàn)在其認知、情緒或態(tài)度方面，比如對不愛看的電視換頻道、發(fā)牢騷。在眾多節(jié)目中首選手語新聞主要取決于能否激發(fā)觀眾觀看的內(nèi)在動力。那么，如何才能讓觀眾鎖定收看電視手語新聞呢？

電視手語新聞是一項專為聽障人士開設(shè)的無障礙服務(wù)。節(jié)目制作者要了解手語獨特的文化特點，認識到手語是一種空間變化的豐富的視覺語言。作為手語主持人，除了關(guān)注新聞輸出的形式，還要關(guān)注觀眾接受的質(zhì)量，洞察觀眾心理的互動性。比如：在電視手語新聞?wù)戒洸デ埃氖煜の母搴筇崆皟商齑蚪o資深聾人看，并請其結(jié)合自身理解手語新聞的程度從聾人文化和自然手語特點的角度提出建議。這樣，手語主持人接觸聾人并深入聾人群體“做中學”，不僅會扎實提高自身的手語基本功，為聾人朋友通過電視手語新聞獲取信息帶來很大的便利；更重要地是，通過錄播前頻繁地與聾人互動，能夠潛移默化地感悟到手語語言的文化特點，提高自身的手語表現(xiàn)力，讓更多的聾人能夠真正看得懂新聞，真正實現(xiàn)信息交流無障礙。當然，如果手語主持人手播新聞時與資深聾人現(xiàn)場互動，比如嘉賓形式、對話形式等等，聾人會從語言、情感、認知、形式等方面給予多重肯定，從而激發(fā)聾人觀看的內(nèi)驅(qū)力，提高電視手語新聞的收視率。

〔參 考 文 獻〕

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〔責任編輯：馮延臣〕