橋緣

橋緣

訪談嘉賓：茅玉麟

全國(guó)政協(xié)委員

北京茅以升科技教育基金會(huì)秘書長(zhǎng)

中國(guó)科技館副研究員

本刊記者：宋文芳 萬(wàn)海濱

全國(guó)政協(xié)委員、九三學(xué)社第十一屆中央委員會(huì)委員、北京茅以升科技教育基金會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)科技館副研究員茅玉麟，是著名橋梁專家茅以升的女兒。繼承了父親“建橋濟(jì)世”的情懷，茅玉麟委員也與橋梁結(jié)下了不解之緣，她向本次政協(xié)會(huì)議提交的建議和提案中，竟有兩份與橋梁有關(guān)，一份是《將“中國(guó)古石橋系列”項(xiàng)目列入國(guó)家申報(bào)世界文化遺產(chǎn)預(yù)備名錄的建議》，一份是《呼吁：為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子架設(shè)安全上學(xué)之橋》。

茅玉麟認(rèn)為，中國(guó)古石橋在歷史上曾站在世界古石橋技術(shù)發(fā)展的前列，具有超時(shí)代的科技成就，是人類天才的杰作，是中華民族世世代代共同保護(hù)下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)，是中華文化的重要組成部分，是體現(xiàn)民族統(tǒng)一性、延續(xù)性的一個(gè)連貫獨(dú)立的科技發(fā)展系統(tǒng)。中國(guó)是世界上保存古石橋最多，品類最全的國(guó)家。古石橋是我國(guó)不可移動(dòng)文物中科技含量較高，發(fā)明創(chuàng)造項(xiàng)目較多，歷史久遠(yuǎn)，脈絡(luò)連貫，門類齊全，能綜合體現(xiàn)我國(guó)古代文明水平的不可多得的重要遺產(chǎn)門類，是“造橋、修橋做好事”這一我國(guó)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)的承載體。“中國(guó)古石橋群系”有近30大門類，其中有十大門類在建造年代、技術(shù)水平、保存質(zhì)量上稱得上世界冠軍。

茅玉麟建議將“中國(guó)古石橋群系”項(xiàng)目列入國(guó)家申報(bào)世界文化遺產(chǎn)預(yù)備名錄的同時(shí)，各省的古橋的地方項(xiàng)目上報(bào)，有條件的也可列入國(guó)家申報(bào)世界文化遺產(chǎn)預(yù)備名錄。

茅玉麟的“橋緣”，還體現(xiàn)在對(duì)孩子的“安全上學(xué)之橋”的關(guān)注。

她通過(guò)調(diào)查了解到，在我國(guó)一些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，許多孩子每天上學(xué)要通過(guò)一條條水流湍急的河，這些河上沒有橋。他們或踩著水中的石頭，或溜著跨江的鋼索，或伏在老師的背上，正跋涉在艱難的上學(xué)路上。在遼寧省普蘭店市雙塔鎮(zhèn)鄧店村，每天有200多名孩子要趟過(guò)水深齊腰的一條20多米寬的小河去上學(xué)；在海南省瓊中黎族苗族自治縣的灣嶺鎮(zhèn)大墩小學(xué)，有兩位老師每天背40多個(gè)學(xué)生過(guò)河上學(xué)，用脊背為孩子們撐起了一座求學(xué)之橋。“涉水上學(xué)”問(wèn)題在我國(guó)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)廣泛存在，有些資料顯示，僅云南普洱市墨江縣和四川巴中地區(qū)，就需要修建百余座人行橋。

2011年，在茅玉麟委員的直接參與和推動(dòng)下，茅以升科技教育基金會(huì)在其成立20周年之際，啟動(dòng)了“茅以升公益橋”項(xiàng)目。旨在為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子架設(shè)安全上學(xué)之橋，同時(shí)為高校土木工程專業(yè)的學(xué)子搭建社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)的平臺(tái)。這一善舉，得到交通運(yùn)輸部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、鐵道部、教育部和有關(guān)大學(xué)、企業(yè)、科研院所的支持。第一座“茅以升公益橋”已在重慶市彭水縣太原鄉(xiāng)興建，由茅以升科技教育基金會(huì)、清華大學(xué)、重慶交通大學(xué)和彭水縣政府聯(lián)合共建，可解決中小學(xué)生1500人、村民4200人過(guò)河難問(wèn)題。茅以升基金會(huì)的這一善舉在彭水縣產(chǎn)生了積極的影響，該縣決定出資200萬(wàn)元在2012年修建30余座便民橋，以滿足數(shù)萬(wàn)名兒童和村民多年來(lái)的建橋期盼。

為此，茅玉麟委員呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子們“涉水上學(xué)”問(wèn)題，共行善舉，為孩子們架設(shè)起一座座安全上學(xué)之橋：

建議在國(guó)建財(cái)政扶貧款中設(shè)立“助學(xué)橋”專項(xiàng)資金，地方政府配套相應(yīng)資金，用于邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)建造學(xué)生安全上學(xué)之橋；交通部、住建部、教育部、國(guó)家民委等相關(guān)政府部門要安排一定的經(jīng)費(fèi)支持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)建造“助學(xué)橋”；社會(huì)公益組織，要在全社會(huì)開展邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)“助學(xué)橋”公益捐贈(zèng)活動(dòng)，募集資金，支持“助學(xué)橋”建設(shè)；呼吁社會(huì)各界特別是企業(yè)界和熱心慈善事業(yè)人士，慷慨捐贈(zèng)，聚沙成塔，用我們的善舉托起一座座助學(xué)之橋，讓在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們感受到祖國(guó)和社會(huì)的溫暖！

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