淺談網球在校園文化中的作用及影響

文皓 康艷（、成都外國語學校 四川 成都 673 、西華大學附屬實驗小學 四川 成都 60039）

網球運動被譽為紳士運動、貴族運動，傳入法國宮廷距今已有700多年的悠久歷史，它由最初的簡單游戲發展到如今成為一項極具美感、觀賞性、娛樂性的項目，在長期的演變過程中興盛不衰，形成了深厚的文化底蘊。現代網球，不僅保留著原始的高貴典雅，又增添了現代文明的大眾性，競技性，產業性和休閑性，成為越來越多人所鐘愛的體育項目。網球運動有著非常健全的文化氛圍，有著很強的教育意義。學校通過開展和普及網球運動，調動學生參與體育的積極性，從而推動學校“全民健身活動”的開展。

1、網球與校園文化

1.1、體育與校園文化

校園文化是一個多層次、立體化的有機整體，體育文化與政治、科技、藝術、倫理、娛樂休閑、社團文化等共同構成學校校園文化體系。校園體育文化是指校園文化中與體育文化有直接或間接關系的那一部分文化，作為校園文化的重要組成部分，是推動校園文化發展的有力催化劑，時常成為校園文化的重頭戲。學生從事體育的基本目的是為了身心發展和滿足自身的高級需要，通過體育來使自己的身體和精神得到改造和升華，從而使人的德、智、體、美等諸種素質全面發展。體育，承擔著使學生體格均勻發展、體質增強的重任。

1.2、網球在校園文化建設中的作用

網球具有增強體質、增進健康美的功能。網球是一種以有氧代謝為主的運動，通過較大密度和強度的身體練習，對身體各關節、韌帶、各主要肌群和內臟器官施加合理的運動負荷，從而有效地改變體脂等身體成分，提高心血管、呼吸系統等內臟器官的機能，發展力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等運動素質，增強體質，促進學生身體生長發育更加完美。引導學生追求健康美，使人積極向上、朝氣蓬勃、勇于拼搏，抵制了消極頹廢思想對校園文化的侵蝕。

2、網球與學生綜合素質

素質是人在先天生理基礎上，受后天環境教育的影響，通過個人自身的認識和社會實踐養成的比較穩定的潛在品質條件，以及所達到的身心發展的總體水平。網球文化所內涵的高雅、以人為本、誠信守則、謙虛自信、尊重、團結協作等因子，正吻合了我們對學生綜合素質教育的諸多要求。因此我們可以充分借用網球運動中所體現出的網球文化，引導學生更具主動性、協調性、實踐性、全面性的發展，從而為提高學生德、智、體、美等多方面的素質創造良好的條件。

2.1、網球與思想道德素質

現代網球運動長期保持著高雅、禮貌、文明的文化氛圍，這種氛圍來自多年來的傳統習俗和管理者的管理，以及網球人群的主動意愿。在網球場上，應遵守網球運動的禮儀，學會尊重他人、誠信謙虛、待人禮貌、儀表端莊等等。經常打網球，會受到網球文化的熏陶，對人產生積極的影響，這種影響會潛移默化地轉移到日常行為中，從而提高學生的道德修養。

2.2、網球與心理素質

心理素質教育的目的是使學生具有良好的心理品質，能克服各種困難，適應各種環境，抵抗各種壓力。而參加網球比賽，需要非常好的心理素質。初打網球比賽時，往往出現肌肉緊張、不敢打、動作不完整、不協調和失誤多的情況。而越是失誤就越害怕失誤，越是害怕失誤就越容易失誤，形成惡性循環，最后表現出焦躁、不安的情緒。經常參加網球比賽，就會在激烈競賽的環境中得到反復歷練，從而慢慢適應，使比賽者能夠從容面對任何情況。長期進行這樣的鍛煉，能夠提高學生的心理素質，使其更加自信。這種出色的心理素質會遷移到日常行為活動中，增強學生的抗壓能力和適應能力，使其能更加積極樂觀地面對生活。

2.3、網球與美育素質

網球是力量、技巧與美的完美結合，是一項極具魅力的健身運動，它獨特的文化性、觀賞性和參與性深受大眾的追捧。當你瀟灑揮拍，綠色的小球劃過碧空落向遠處時，網球的魅力在那一瞬間盡顯無遺，這不亞于樂者演奏一支美妙的樂曲，也不遜色于畫師筆下的風景。而當欣賞網球比賽時，球員的靚麗外表和高超球技，無疑給你帶來一種無以倫比的美的享受，從而提高你的健康審美觀念。

2.4、網球與人際交往

在現代社會，人與人之間真誠交往、和睦相處，構建團結互助、平等友愛、和諧合作、共同進步的人際關系，有助于人們的身心健康。大學生所處的特殊階段，使得他們更希望通過人際交往來達到思想上的溝通，情感上的交流和行為上的支持，而網球文化中所凸顯出來的謙虛、誠信、尊重等要素，正好與人際交往的原則相契合。通過參加網球運動，可以加強學生之間的交流，有利于發展學生的人際交往能力，培養和諧合作的人際關系。以球會友就是對網球運動所帶來的人際關系的一種簡要概括和說明。

3、網球與學生素質教育工作相結合的途徑

3.1、以網球課為基礎

目前，網球課已基本在全國高校中得以普及，我們應該好好地利用這一基礎，使整個網球教學活動成為學生素質教育的得力陣地。在課上，教師應首先起表率作用，樹立球技好、球風優良、尊重學生的典范，引導學生從網球課中吸取網球文化的精髓。

3.2、以網球社團為基地

當今，高校社團組織已經發展到很成熟的階段，網球運動的開展完全可以依托社團力量，使之加快發展的步伐。根據有關資料顯示，已有62%的學校成立了大學生網球協會，可見除了網球課，大學生網球協會也是網球運動蓬勃開展的一個不可或缺的保障。我們可以把網球社團作為基地組織，傳播網球文化，豐富網球活動開展形式，進而使更多的學生加入到網球運動中來，感受網球內涵中的素質教育意義。

3.3、以網球比賽為平臺

除網球課、網球社團這些途徑以外，網球比賽以一種更具吸引力和參與性的方式，給學生們提供了了解網球文化、參加網球賽事、欣賞網球比賽的平臺，從而在行動上增強了網球的引導作用，同時也豐富了學生素質教育的形式，使之更完善、更多樣、更靈活。

4、結束語

網球運動在校園文化中的作用和影響是豐富的，它能增強學生體質，提高學生綜合素質，使校園氣氛生機勃勃，充滿活力。當學生在長期的網球文化的熏陶下，逐漸體會到其真正的內涵和外延之后，他們就會潛移默化地去塑造完美的人格和營造積極向上、朝氣蓬勃的校園生活理念。

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