從語言變異角度探析網絡流行語“鴨梨”*

樊晨宇

(湘潭大學外國語學院，湖南 湘潭411105)

從語言變異角度探析網絡流行語“鴨梨”*

樊晨宇

(湘潭大學外國語學院，湖南 湘潭411105)

社會的不斷變遷產生新的詞匯，并賦予已有詞匯新的含義。“鴨梨”是如今網絡上以及社會上甚為流行的詞語。“鴨梨”作為“壓力”的諧音詞，成為人們表達心理情緒的新詞。“鴨梨”一詞的產生反映了語言變異與社會環境，社會心理和社會文化之間的相互關系。

“鴨梨”;網絡流行語;語言變異

隨著全球信息技術的不斷發展和網絡的普及，人們交流方式、思維方式和語言的習慣發生了極大的改變。由于網絡話語表達方式的創新、幽默和隨意，許多新詞在很短的時間內非常快捷地被人們傳播并成為流行語。語言是信息的載體，是社會交際的工具，是人類思維的工具。網絡流行語不僅是一種語言現象，而且還是一種復雜的社會現象。語言和社會是相互影響，二者相輔相成的。因此語言變異形式的選擇和語言使用的社會環境以及語言使用者的交際目的有著密切的關系。“鴨梨”一詞的產生和來源在一定程度上折射出了語言變異與社會環境、社會心理和社會文化之間存在的密切聯系。

一、語言變異研究

語言變異研究是20世紀60年代以來逐步發展而形成的社會語言學新的研究領域。美國社會語言學家拉波夫Labov是語言變異研究的創始人。語言變異研究旨在探究鮮活的、現實生活中表現形式多樣的語言，探究活生生的、運用中語言的變異形式、過程、原因和規律。一些語言學家開始關注這一重要的語言現象。例如，美國語言學家薩丕爾、布龍菲爾德等人都在他們各自的《語言論》中有很好的分析。首先拉波夫等人的《語言演變理論的經驗基礎》一文從方法論角度去認識這種現象，他們把語言放入社會環境中去研究，具體分析語言的變異，并認為語言不是一種同質的系統，而是一種有序異質的結構。有序異質是一種新的語言理論模型，可以具體地分析語言的變異以及它與社會因素相互聯系的動態結構系統。“有序異質”語言理論認為，任何一個言語社團所說的語言都可以分為若干個子系統，每個子系統有自己的語音、詞匯和語法，都受共現規則支配。子系統相互間的關系不是互補的，而是競爭的，說話人可以依據不同的語境、交際對象選擇某一個子系統進行交際。由于在任一個人的語言能力中可以并存著幾個不同的子系統，因此一個子系統會進入另一個子系統成為變異成分。某一變異成分如果在言語社團中被某一社會人群所接受，并開始傳播，那么無序的變異就會進入有序的行列，這意味著演變的開始。語言變異是社會語言學中人們比較關注的話題。語言變異是使用者的語言表達系統由于社會因素(職業、社會等級、性別等)、社會心理因素和心理語言因素產生的語言形式變化。這種變化的語言形式是偏離語言常規的。語言變異的形式多種多樣，Goffrey Leech歸納常用的有八種形式即語音變異、詞匯變異、語法變異。語域變異、方言變異、歷史時代變異、書寫變異、和語義變異。當然語言變異并非僅限于此，還包括一些其他的變異形式(Leech，1969)。語言的變異是同一種形式在一定時間和區間內在運用上所產生的語言差異現象。“鴨梨”作為網絡流行語，成為人們在網絡和生活這些特定語境中進行交流的一種常用詞語，它同時也產生了相應的語言變異現象，這個變異現象主要表現在語言系統的詞匯層面上。詞匯是音形義的結合體，這為網絡流行語在讀音方面創造了機會，而“鴨梨”是“壓力”的意思，它屬于漢字諧詞，這類詞語一般以同音或者諧音字或者詞來替代相應的字或詞，多數情況下是與拼音輸入法的重碼排列順序有關而出現的錯別字。通常這些詞語具有新穎讓人眼前一亮的特點而被廣大網民接受認可，像這樣的詞語除了網絡流行語“鴨梨”以外還有其它的網絡流行語也屬于這類詞語，比如:“神馬”、“童鞋”、“杯具”、“油餅”、“有木有”等等。這種語言變異是由語言使用者和語言使用的差異所引起的，它具有隨意性和多樣性的特點。

二、網絡流行語“鴨梨”的使用情況

網絡流行語是我國當前語言生活中的一個重要的現象，它極大的改變了人們的語言生活，這種變化突出地表現在詞語的傳播和使用上。

(一)網絡流行語“鴨梨”的來源

一些新穎的網絡語言由于表達方式自由開放在短時間內被人們廣泛地傳播和使用，成為流行語。流行語的來源包括新造詞、舊詞新用、比擬造詞、外來詞匯、方言港臺詞、網絡詞語等(韓李2007)。按此分類，流行語“鴨梨”當屬于舊詞新用類和網絡詞語類，它屬于口語范疇，源于網絡。從2010年起，“鴨梨”開始風靡于各大網絡、雜志、新聞媒體、報紙和人們的日常生活會話中，“鴨梨”迅速傳播及廣泛運用起來。鴨梨原指河北省古老地方的一種水果，豐產性好，適應性強，果實大而美，肉質細膩香甜多汁。而鴨梨一詞在網絡語境中被賦予了新的意義，“鴨梨”是“壓力”的諧音詞，用來表達人們負面情緒的一種詞語，它源自于百度貼吧中某位同志有意無意間將“壓力”打成“鴨梨”，因其幽默而形象的特點引得貼吧中無數人效仿，這種非傳統的語言使用觀念和變異的使用方式對傳統社會的語言運用產生了很大的影響，因而由此衍生出的“鴨梨山大”，“毫無鴨梨”也逐漸走紅。

(二)網絡流行語“鴨梨”的使用情況

網絡語言是信息技術高度發展下人際交流的必然產物，同時也是一種特殊的語言變體。網絡流行語“鴨梨”如今受到網民的高度追捧，并在網絡中迅速傳播使用，它是人們在網絡中普遍使用的兼具書面用語和口頭用語特征的語言表現形式并成為2010年十大網絡流行語之一。被公認為網絡里最好的輸入法之一的搜狗拼音輸入法6.1e版本(更新日期2012年3月1日)中，輸入“yali”出現的第一個詞就是“鴨梨”。“鴨梨”一詞是如今網友們進行交流的熱詞，頻繁出現在MSN、電子郵件、QQ等各種網絡人際交互平臺;網游、虛擬社區、論壇等各種網絡公共交互平臺;和博客、Qzone個人表達平臺中。網上“鴨梨山大”、“撿鴨梨”、“我表示鴨梨很大”、“毫無鴨梨”、“巨大鴨梨”、“不要鴨梨”等語句比比皆是。“今天你‘鴨梨’大嗎?”也成為許多網友們每天見面的招呼語。一時間，鴨梨和壓力這兩個原本在詞義概念上毫無關聯的詞語由于語音的相近被網民們無意間地聯系在了一起。截止2012年2月底，以“鴨梨”為關鍵詞通過百度搜索引擎搜索到相關語料達24000000條，而在Google上搜索到符合相關語料更是多達50600000條。其中“鴨梨”論壇已經上升到上千個，如“鴨梨山大”、“鴨梨論壇”等。與此同時，“鴨梨”的帖子屢屢出現在各大網站，百度貼吧開創了“鴨梨吧”，“鴨梨網”上線，搜狐、新浪、網易等各大門戶網站紛紛轉載各類“鴨梨”的相關文章。各種“鴨梨”視頻的短片總點擊量超過百萬次。更有活躍在網絡上的80后及90后，自稱為鴨梨一代，這些足以證明“鴨梨”這一詞匯的網絡流行地位。

值得我們注意的是，“鴨梨”這一網絡語言不僅受到網民的喜愛風靡于網絡而且逐漸走進非網絡載體并滲透到正式的傳統媒體中并被傳統媒體接納和使用。當前打開電視，瀏覽報紙，調聽廣播，翻開雜志，隨處可見“鴨梨”的身影。娛樂性質較強的廣播電視節目，如廣受年輕人喜愛的湖南衛視娛樂綜藝節目《天天向上》、《快樂大本營》，安徽衛視的《男生女生向前沖》，東方衛視的《華人大綜藝》，浙江衛視的《我愛記歌詞》，以及東南衛視的《步步為贏》也不同程度的出現了“鴨梨”，主持人自如幽默風趣的妙語連珠經常會使用“鴨梨”一詞。為了迎合社會的發展，媒體變得越來越熱衷于使用網絡流行語，即便是較為嚴肅的新聞標題中，“鴨梨”也是屢見不鮮，例如:

(1)醬紫”“鴨梨”頻現中小學生作文 (揚子晚報，2011－5－8)

(2)備考沖刺對抗失眠“鴨梨”(中國日報，2011－6－2)

(3)愛自己，學減“鴨梨”(羊城晚報，2012－3－8)

由此可見，這些含有“鴨梨”一詞的新聞標題給人一種輕松，新奇，親切的感覺，也符合新聞標題讓人耳目一新的特性，使語言表達了簡潔新穎的效果。“鴨梨”賦予“壓力”這一新的意義也普遍被人們所接受。

三、網絡流行語“鴨梨”出現的原因

網絡詞語“鴨梨”的產生和流行與一定的社會文化心理有關。

(一)社會文化環境因素

語言是離不開社會的，社會變化對語言變異有著重大的影響。美國社會語言學家彼得·特魯吉爾指出:“語言作為一種社會現象，與社會結構和社會價值體系有著緊密的聯系”。(Trudgill 1983)隨著科技的不斷進步，經濟的騰飛，社會的迅猛發展，網絡已經成為人們不可或缺的一部分。人們表達語言的方式發生了巨大改變。在這個多元的現代社會，人們可以在網絡中暢所欲言地表達自己的情感，因此網絡語言的表達也日趨多樣化，并快速地在網民中傳播，流行開來。語言是現實生活中的一面鏡子，反映社會的方方面面，現代科學促進社會的發展和流行語的出現，通過科學得來的新事物與新認識要求人們用新的接受方式來接受它們，從而使人們不得不創造出一些能表達新事物與新認識的詞語。“鴨梨”這一詞被廣泛傳播與網絡、雜志、新聞媒體、報紙等各種媒體的發展是密不可分的。媒體是網絡流行語傳播和使用的重要載體，對網絡流行語的廣泛傳播起到了推波助瀾的作用，對網絡流行語的影響是不容忽視的。它使人們在運用語言的形式上發生了革命性的變化，人們表達思想或情感不再受時間空間的局限。現代信息交流的便捷性為網絡流行語“鴨梨”的廣泛傳播提供了物質基礎。

(二)社會心理因素

語言的發展受社會生活的影響，同時語言的發展反映大眾的思想、復雜的社會心態和社會主體的觀念，表現出語言使用者的心理動態，而網絡流行語“鴨梨”的出現和流行，體現了當今大眾的社會心理和社會意識形態。現代社會競爭日趨激烈，生活節奏加快，人們精神緊張，壓力大，心理負擔過重，人們開始尋求表達負面情緒的方式。“鴨梨”正是“壓力”的諧音詞，它的出現在某種程度上為精神緊張的現代生活增添了許多樂趣，人們喜歡用幽默簡潔的詞語來表達心情，這為人們找到了轉移焦慮，緩解心理壓力的有效途徑。網絡流行語的使用也正是符合社會主體的心態而造成的。根據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)2011年7月發布的《第二十八次中國互聯網絡發展狀況統計報告》調查結果顯示，網民中20－29歲的年輕人所占比例最高，達到30.8%，其次10－19歲的比例為26.0%，30－39歲的比例為23.2%，從上面的數據我們可以看出我國網民結構以中青年為主，由此可知網絡流行語的運用主體是中青年。一般來說，中青年是最具個性和創新力的群體，他們有著追求獨特性，崇尚創新的心理特征，容易接受新思想新事物，緊跟著時代的步伐前進。從某個角度來看，他們都具有一定的從眾心理，追從新奇新穎的詞語，網絡流行語的運用就是他們彰顯個性，表達內心情感的一種手段。“鴨梨”作為特定時期的產物，體現了大部分網民們的現實生活狀態，反映了相關群體的社會心態。

四、結語

語言是現實生活的寫照，網絡流行語是社會中普遍存在的一種語言現象，它既體現了一種社會價值，又是一種文化的表現。它是人類用來表達自己情感的重要手段。網絡流行語屬于社會語言的一種，它在很大程度上影響了現實的語言生活。通過對“鴨梨”這一網絡流行語的語言變異分析，可以看出“鴨梨”的流行不僅僅是一種語言的演變，而且折射出特定時代經濟文化狀態和社會文化心理。網絡流行語“鴨梨”作為語言的變異形式，對其進行個案研究將會對發揮網絡流行語的社會文化價值有所幫助。

［1］Bright W，Ramanujan A K.Sociolinguistic Variation and Linguistic Change［A］.Proceedings of the Ninth International Congress of Linguists［C］.Cambridge:CUP，1964.

［2］Hudson R A.Sociolinguistics［M］.Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press，2000.

［3］Leech G N.A Linguistic Guide to English Poetry［M］.London:Longman，1969.

［4］Trudgill P.Sociolinguistics:An Introduction to Language and Society［M］.Middlesex:Penguin Books，1983.

［5］陳松岑.語言變異研究［M］.廣州:廣東教育出版社，1999.

［6］拉波夫.在社會環境里研究語言［A］.語言學譯叢(第一輯)［C］.北京:中國社會科學出版社，1979.

［7］王薇，劉渭鋒.“囧”字的社會語言學解讀［J］.語文學刊，2009，(2).

［8］徐大明.語言變異與變化［M］.上海:上海教育出版社，2006.

［9］楊建國.流行語的語言學研究及科學界定［J］.語言教學與研究，2004，(4).

［10］于根元.網絡語言概述［M］.北京:中國經濟出版社，2001.

［11］中國互聯網絡信息中心.第二十八次中國互聯網絡發展狀況統計報告［M］.中國互聯網絡信息中心，2011.

2012－05－10

樊晨宇(1988－)，女，湖南長沙人，碩士研究生。