徐思丹(西安體育學(xué)院 陜西 西安 710068)
健康的體魄是大學(xué)生日后走上社會工作崗位的根本保證 。為了幫助大學(xué)生選擇終身受益的一兩項發(fā)展效果好的體育鍛煉項目, 達(dá)到長期鍛煉身體、增強健康的目的,使他們樹立正確的體育觀念,培養(yǎng)終身體育意識。半場三人制籃球運動集比賽、娛樂、健身和游戲于一體,滿足了普通大學(xué)生參與的欲望,深受大學(xué)生的喜愛。這項運動適合在榆林學(xué)院開展,并打開了通向終身體育的大門。
半場三人制籃球運動集比賽、娛樂、健身和游戲于一體,滿足了普通大學(xué)生參與的欲望,深受大學(xué)生的喜愛。這項運動適合在榆林學(xué)院開展,并打開了通向終身體育的大門。但是尚未引起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視。
隨著榆林學(xué)院的不斷發(fā)展,各系關(guān)于三人制籃球運動的發(fā)展越來越關(guān)注,尤其是一些能源化工為主的大系特別強調(diào)三人制籃球運動的開展。
由于在榆林學(xué)院全面加強重點學(xué)科建設(shè)的過程中,三人制籃球運動的開展將受到重視,師生們將有更好的條件進(jìn)行三人制籃球運動。三人制籃球運動突出意義還有如下幾點:
1.3.1、簡化了比賽,降低了門檻
1.3.2、適宜的運動負(fù)荷
1.3.3、競爭性增強
通過對各系學(xué)生的隨機抽取,調(diào)查問卷的回收統(tǒng)計等等,對榆林學(xué)院三人制籃球運動發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析統(tǒng)計。
本調(diào)查選取了榆林學(xué)院(化學(xué)與化工學(xué)院,能源工程學(xué)院,信息工程學(xué)院,藝術(shù)系,政法學(xué)院,中文系,管理學(xué)院,建筑工程系)8個系的學(xué)生作為研究對象,分別從各系共抽取300名學(xué)生,其中:
2.2.1、問卷調(diào)查法
2.2.2、資料統(tǒng)計和邏輯分析法
通過對榆林學(xué)院各個系部分男女同學(xué)的問卷調(diào)查得知,由于榆林學(xué)院各個系以前開展三人制籃球運動比較少,師生普遍對于三人制籃球的重視不夠,三人制籃球運動的組織開展不到位,從而造成了我院三人制籃球運動發(fā)展的諸多問題。
2.3.1、是否愿意參加三人制籃球運動
統(tǒng)計發(fā)現(xiàn):學(xué)院70%的學(xué)生愿意參加三人制籃球運動,而且相當(dāng)一部分人非常喜歡參加三人制籃球運動,但也有一部分對三人制籃球運動認(rèn)識不夠清楚,也不太喜歡三人制籃球運動,覺得參加與否沒有太大關(guān)系。通過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)榆林學(xué)院體育設(shè)備場地比較缺乏,有相當(dāng)一部分體育設(shè)備場地設(shè)施薄弱。
2.3.2、組織形式
通過調(diào)查,榆林學(xué)院三人制籃球運動的組織形式有兩種類型,一是以健身,娛樂為主的自主性三人制籃球運動。二是以有專門組織或?qū)I(yè)人員對各系提供的組織,指導(dǎo),的比賽性質(zhì)的活動。
2.3.3、參與三人制籃球運動的群眾結(jié)構(gòu)
大三大四參加的學(xué)生不多,原因:馬上面臨畢業(yè),以找工作為主,平時鍛煉減少。大一大二參加的學(xué)生比例大,而且他們既有大量的閑暇時間,又有鍛煉身體和重建各系交往圈的愿望。
3.1.1、三人制籃球運動在榆林學(xué)院有廣泛的群眾基礎(chǔ)
3.1.2、結(jié)合三人制籃球運動培養(yǎng)學(xué)生的體育能力
3.1.3、促進(jìn)學(xué)校課外活動的開展
榆林學(xué)院三人制籃球運動具備足夠的條件,但是還存在很多弊端,使得其現(xiàn)有的條件沒能得到充分的利用。
3.2.1、對榆林學(xué)院三人制籃球運動理解不夠
3.2.2、裁判員隊伍薄弱
3.2.3、場地資源利用不是很充分
科學(xué)的健身的意義在于增強體質(zhì),提高健康水平。榆林學(xué)院三人制籃球運動要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須要不斷地推進(jìn)模式的創(chuàng)新。榆林學(xué)院三人制籃球運動,場地設(shè)施要求簡單,組織方便,競賽周期短,隊員組合簡便,參與人數(shù)多,組織者和參與者雙方的經(jīng)費投入少,經(jīng)濟可行,既不影響學(xué)習(xí),又能豐富大學(xué)生校園的文化生活,便于在榆林學(xué)院開展,為更多學(xué)生創(chuàng)造了參與的機會,有助于培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。
根據(jù)對榆林學(xué)院各系學(xué)生三人制籃球運動相關(guān)方面的調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)對榆林學(xué)院三人制籃球運動的發(fā)展提出如下建議:
4.2.1、加大三人制籃球基礎(chǔ)設(shè)備場地的建設(shè),例如(新型三人制籃球架等),或者建設(shè)一些有助于學(xué)生興奮的音樂播放器,增強其打球的欲望。
4.2.2、提高師生對三人制籃球運動的興趣和愛好,增加一些三人制籃球運動管理人員或是老師,系統(tǒng)的、規(guī)范的去領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)各系學(xué)生三人制籃球運動的興趣。
4.2.3、加大三人制籃球運動的宣傳力度,通過院報,廣播站及宣傳欄等等一些方式讓各系學(xué)生了解三人制籃球運動的重要性,懂得三人制籃球運動對個人,對學(xué)校,乃至社會的重要性。
4.2.4、加強組織管理,提高師生積極性,加大活動獎勵力度,激活學(xué)生欲望。
學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生的身體健康,在組織體育活動的同時在活動經(jīng)費上加大力度,以便提高獎勵力度,加強各方面管理體系,使學(xué)生能更好的融入到活動中來,促使學(xué)生的積極性提高。
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