武漢城市圈地方高校籃球聯賽（主客場）賽制的探究

劉國利 劉紅（湖北理工學院體育部 湖北 黃石 435000）

長期以來，各省大學生體育協會組織的大型體育賽事一般是省會城市所在高校為“紅花”、地方高校當“綠葉”。特別是集體項目，以高校學生籃球賽為例：各高校由于辦學歷史條件不同、地域地理環境的差異、地區經濟發展的不均衡、招收籃球人才渠道區別等原因，地方高校參加比賽除了鞍馬勞頓、經驗不足、水平有限外，有時可能還受到“地方”待遇，其結果差強人意，導致惡性循環，全省高校體育賽事成了省會城市所在高校之間角逐，地方高校籃球隊逐漸被邊緣化，有些高校甚至無籃球校隊。籃球運動在高校開展非常普及，如何使籃球運動在各地區高校均衡發展，成為廣大體育工作者思考的問題。高校競技體育管理體制已經發生重大變革，本文以武漢城市圈（以下簡稱城市圈）地區高校為例，試從籃球聯賽（主客場）賽制實施的有利因素進行探討。

1 、武漢城市圈名片效應

2007年12月14日，湖北、湖南兩省接到國家發改委的正式批文，國務院批準武漢城市圈和長株潭城市群成為全國資源節約型和環境友好型社會建設綜合配套改革試驗區。武漢城市圈以武漢為核心，與周邊的黃石、鄂州、孝感、黃岡、咸寧、仙桃、潛江、天門等8個中小城市組成優勢互補、資源共享、市場共通、利益共有的城市圈經濟一體化格局。武漢城市圈有高校50多所，基本形成以武漢為中心的大學聚集地，相互間的交流與活動開展的非常頻繁，隨著城市圈經濟一體化的融合，大學將成為該地區的發展提供大量的建設人才，推動武漢城市圈將成為中國大地上人人知曉的“名片”。

2 、經驗豐富的競賽管理組織

CUBA是由中國大學生體育協會籃球分會和恒華集團共同舉辦，具有民辦性質的一項全國大學生籃球聯賽。CUBA的執行機構是聯賽組織委員會（以下簡稱組委會），組委會是一個非營利性組織，由教育、體育、經濟、文化、新聞等各界熱心人士組成，在中國大學生體育協會和中國籃球協會的指導下，按照有關法規、條例和規范性文件開展工作。 組委會下設東南、西南、西北、東北四個分會和辦公室、競賽委員會、開發部、推廣部、培訓部、財務部和新聞中心共7個職能部門。湖北省大學生體育協會籃球分會在眾多籃球界專家精英領導下，常年組織全省高校各種大型籃球體育競賽，具有豐富的管理組織經驗；而且在武漢城市圈地方高校籃球聯賽如果在湖北省大學生體育協會籃球分會精心策劃與指導下將成為可能，湖北大學生體育協會可以采取社會化、產業化運作模式，把該聯賽作為試點，對其進行包裝、規劃和推廣，建立了新的運作機制。營造了高校體育發展的社會輿論氛圍，同時也在朝著系統建設和可持續發展的目標不斷邁進。

3 、武漢城市圈地方高校日益密切的聯系與交流

武漢城市圈地方高校的辦學歷史、學校規模，師資力量、軟硬件設施等客觀條件大同小異，所在同屬武漢城市圈內，相互之間交往與交流非常頻繁，學生籃球聯賽（主客場）賽制的舉辦將提供更為廣闊的交流空間與平臺，促進共同發展。

4 、武漢城市圈地方高校需要市場運作擴大社會影響力

現代的高校不是獨立的社會群體，與社會企業的聯合越來越緊密，產學研結合形成優勢互補、互惠互利。學校可以借助企業的多途徑參與，保證球隊經費持續來源，更好地進行訓練與比賽，而企業也可以利用球隊制定相應的營銷策劃，進行產品推銷，達到擴大知名度的宣傳效果。

5 、優越的地理位置與發達的交通

便利的交通促使經濟的繁榮，經濟的繁榮更加促進其他各個領域的交流。黃石等八座城市眾星捧月般緊緊圍繞著武漢，近幾年，通過大力發展高速交通，從武漢到達各個城市都在一小時以內，武漢外環高速路已經建成，其他八座城市之間往返不用經過武漢市區， 2小時之后就可以到達另一所高校，比賽完畢晚上就可以返校，不會影響第二天正常的學習與生活。據悉，武漢到達各城市間的輕軌在建設中，便利的交通不僅節省了時間，而且節約了大量的人力物力財力，降低了比賽的成本。

6 、地方高校的快速發展，提供了比賽的硬件條件

6.1 、體育場館設施齊全

隨著經濟的發展，人們的精神文化生活越來越豐富，對于體育鍛煉和健身的需求越來越依賴，高校齊全的場館設施和優秀的人文環境成為人們健身的首選。數據表明武漢城市圈地方高校經過近幾年的建設，幾乎都擁有室內體育館或綜合訓練館，場館的開發與利用逐漸面向社會化，有些高校對場館進行當地企業“冠名”，補償場館日常開銷與維修維護，有些場館甚至于對外招標承包，達到“以館養館、以館養人”的目的。

6.2 、籃球人力資源豐富

6.2.1 、運動員

NBA、CUBA在校園的廣泛傳播，高校籃球文化氛圍非常濃厚，球星“效應”在學生中深入人心，對學生的影響深遠，大學生們對籃球運動的欣賞水平逐漸提高，形成較固定的“鐵桿”群體；籃球運動在高校開展的非常普及，籃球選項課在大學生中特別是男生的首選課程，通過選項課的學習，對籃球基本技術和戰術都有一定認識；高校校內由體育學院、學工部、學生會等組織各種層次籃球聯賽長年進行，涌現一大批熱愛籃球運動及水平較高的“草根”籃球愛好者，運動員的來源及選拔較為充足。

6.2.2 、教練員

長期以來，我國體育院校為基層培養的田徑與籃球師資力量最為雄厚，每一所高校從事田徑與籃球專業的教師人員最多，很多都是專業運動員科班出生，因此在高校存在一大批從事籃球運動體能與技術戰術訓練的教師隊伍，長期從事一線教學與科研崗位，積累了較為豐富的工作經驗，而且對本校的學生籃球運動水平有極為深刻的認識，教練員具有較高的水平與經驗。

6.2.3、裁判員

任何一項運動都有裁判員，而且裁判員的水平高低可以決定一場比賽的精彩程度。地方的各種基層籃球比賽活躍著大批籃球裁判員，包括裁判協會會員、高校教師與學生籃球裁判員、中小學的體育教師等等，裁判員的隊伍也具有一定水平與素質。

6.2.4 、球迷、觀眾、啦啦隊

大學生具有較高的文化素養和比賽欣賞水平，在高校舉辦體育競技比賽，球迷與觀眾一定以廣大的學生群體為主。如果有本校的運動員參加比賽，學生的情緒更加高漲更加熱情，所受關注度大大提高，不僅豐富了學生們課余文化生活，而且給校園文化增添一道亮麗的風景線。

啦啦隊是籃球場上不可缺少的元素之一，在主場進行比賽，不僅會活躍現場氣氛，而且能展示大學生精神面貌，成為向外宣傳的舞臺，激勵運動們頑強拼搏、努力奮進。高校都具有多才多藝的學生，他們將是啦啦隊的主力。

6.2.5 、從事籃球運動其他工作人員

高校舉辦各種各樣大型活動眾多，具有齊全的類似組織機構和經驗豐富的工作人員。從事籃球運動其他工作人員包括協調接待人員，校園交通管理、安全保衛人員，供水供電的后勤保障服務人員，志愿者，醫療人員，場館工作人員，宣傳報道新聞工作人員，以及相關技術設備工作人員等等，在校領導的組織下，成立相應組委會，分工協作，各施其責，高校具備的人力資源優勢可以在大型活動中充分體現。

7 、幾點建議

7.1 、在校內開展的大型體育競賽活動，是否得到校級領導的重視與支持，是該項賽事推行較為關鍵因素。

7.2 、高水平組織管理機構、完善的賽制制度建立、嚴格的監督審查機制是該項賽事是否成功的先決條件。

7.3 、專業的宣傳、包裝、規劃和推廣是該項賽事持續發展的動力所在。（湖北省教育科學“十一五”規劃2008年度課題，編號：2008B256）