學校機房管理系統(tǒng)的需求和設計分析

郭先清 江進

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院，212400

學校機房管理系統(tǒng)的需求和設計分析

郭先清 江進

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院，212400

我國目前各個高校公用機房的規(guī)模在原來的基礎(chǔ)上有了很大提高，原先傳統(tǒng)的機房管理模式已顯得落后，利用一卡通機房管理系統(tǒng)，實現(xiàn)智能化管理，提高機房的使用率，方便用戶使用，有利于為教學和科研提供優(yōu)質(zhì)服務，已成為大勢所趨。本文以某高等院校的機房管理為系統(tǒng)，基于J2EE的基礎(chǔ)上進行機房管理系統(tǒng)的構(gòu)建，通過UML模型的架構(gòu)，對系統(tǒng)的設計和開發(fā)進行了深入分析和研究。

C/S；B/S；UML；J2EE；機房管理信息安全

信息革命、信息創(chuàng)新和全球經(jīng)濟一體化進程，正在使利用遍布全球的電子網(wǎng)絡開展，成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，信息化對每個行業(yè)的要求開始凸現(xiàn)。我國目前各個高校公用機房的規(guī)模在原來的基礎(chǔ)上有了很大提高，原先傳統(tǒng)的機房管理模式已顯得落后，利用一卡通機房管理系統(tǒng)，實現(xiàn)智能化管理，提高機房的使用率，方便用戶使用，有利于為教學和科研提供優(yōu)質(zhì)服務，已成為大勢所趨。在網(wǎng)絡化管理的框架里，學校的管理都納入到了電子化辦公的范疇，作為學校管理自動化、信息化重要組成部分的基于J2EE的機房管理系統(tǒng)越來越體現(xiàn)出它的重要作用，所以本文通過對其分析和研究架構(gòu)了一個基于J2EE的機房管理系統(tǒng)，從實證的角度給予了分析和研究。

1 使用J2EE進行分層開發(fā)

我院自主研發(fā)的機房管理系統(tǒng)軟件，實現(xiàn)了學生實名登錄、使用計算機、跟蹤記錄學生使用機器的全過程，解決了機房管理中計算機有人使用無人負責的難題，管理員通過機房管理系統(tǒng)可以時時監(jiān)測所有機器的運行情況，限制學生違反用機規(guī)定的不良行為，有效地提高了機房設備的運行安全和管理效率。該系統(tǒng)還提供上機計費管理、教師下發(fā)電子作業(yè)、課堂電子點名、學生上交作業(yè)等功能，使機房管理更加自動化、規(guī)范化。

機房管理系統(tǒng)包括服務器端管理和學生機端管理。服務器端管理，就是在服務器設備上安裝服務器端控制軟件，管理人員通過瀏覽器來管理。在技術(shù)上采用遵循J2EE規(guī)范的框架實現(xiàn)業(yè)務邏輯，APP SERVER采用開源的JBOSS，數(shù)據(jù)庫采用SQL SERVER 2000。學生機端的管理，就是在每臺學生機中安裝客戶端控制軟件，學生開機輸入登錄信息后才能使用計算機。目前，大多數(shù)機房管理系統(tǒng)，在技術(shù)上采取將學生機客戶端安裝在應用級層面上，以服務或組件的形式實現(xiàn)，要求學生在操作系統(tǒng)啟動完成后登錄機房管理系統(tǒng)，這種方式存在著安全漏洞，學生可能繞過登錄程序而使用計算機，不能實現(xiàn)機房管理系統(tǒng)的管理目標。為了解決上述的技術(shù)問題，我院研發(fā)的機房管理系統(tǒng)，是在操作系統(tǒng)層面上實現(xiàn)機房管理的客戶端，學生機端采用VC編程，利用微軟Windows操作系統(tǒng)中提供的GINA技術(shù)，實現(xiàn)學生實名登錄學生機、學生機與服務器的交互，即學生必須在操作系統(tǒng)啟動之前登錄機房管理系統(tǒng)，登錄成功后才能正常啟動操作系統(tǒng)，因此很好地解決了安全漏洞問題，保證實現(xiàn)機房管理系統(tǒng)的管理目標。本文重點介紹GINA技術(shù)在機房管理系統(tǒng)中的應用設計。

2、院校機房管理系統(tǒng)需求和設計

我校機房網(wǎng)絡管理是基于Windows各類平臺進行開發(fā)的圖形用戶界面(GU工）、下拉菜單以及導航功能相結(jié)合模式下的友好操作界面。該系統(tǒng)主要包括:上機管理(教學任務外的業(yè)余上機）、排課管理(教學大綱任務）、帳務管理、設備管理、檔案日志管理、查詢統(tǒng)計、系統(tǒng)功能、遠程監(jiān)控等幾大子系統(tǒng)，具有穩(wěn)定、實用、操作簡便等特點。

具體用戶用例分析如下:

超級管理員

主任/領(lǐng)導，負責總體統(tǒng)管監(jiān)督，權(quán)限職責分配，可以配置整個系統(tǒng)功能，管理用戶。并具有數(shù)據(jù)備份和恢復等權(quán)限。超級管理員是系統(tǒng)的最高權(quán)限擁有者，他具有所有角色權(quán)限之和。

高級管理人員

負責機房/電子閱覽室具體事務的管理老師，他負責機房的日常管理、各項基本設置以及機房的安排等工作。

財務人員

負責管理機房/電子閱覽室相關(guān)財務的人員。他主要負責財務信息的查詢和維護等工作。所有產(chǎn)生費用的功能都在這里完成操作。

一般管理人員

負責學生具體上機行為的管理人員，這個角色一般是任課教師，他負責管理學生上機實驗，接受和聽從高級管理人員的安排，對學生上機、上課情況進行管理和協(xié)調(diào)。

學生用戶

機房上機使用者，學生用戶可以分為正常上課學生和有償上機學生。學生角色是本套軟件管理的重點，但是由于學生行為較單一，所以此部分功能較為簡單。

這種結(jié)構(gòu)同樣需要與我們的經(jīng)典的應用軟件分層結(jié)構(gòu)相結(jié)合，首先我們先回顧一下經(jīng)典的多層結(jié)構(gòu)，經(jīng)典的多層系統(tǒng)通常劃分為以下幾層：表現(xiàn)層，業(yè)務邏輯層及域模型。在經(jīng)典的橫向劃分的情況下根據(jù)上文中面向服務的構(gòu)件化參考架構(gòu)，進行一些縱向的劃分，根據(jù)問題域所涉及的方面將系統(tǒng)劃分為多個構(gòu)件，位于基礎(chǔ)服務層的構(gòu)件通常會涉及一些域模型及問題域的邏輯。將域模型分割放入各個服務構(gòu)件，為了實現(xiàn)服務更好的可復用性通常還要對一些域模型進行進一步的設計。我們可以通過下面的應用層次模型圖來了解面向服務構(gòu)件化的系統(tǒng)架構(gòu)。

3、結(jié)語

本文中通過某某高等院校基于J2EE的機房管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)，研究和討論了軟件系統(tǒng)的工程化設計和安全性設計。系統(tǒng)的實施實現(xiàn)了我校機房管理的規(guī)范化和科學化，提高了學校的管理效率和管理水平。系統(tǒng)采用以B/S為主輔以C/S的開發(fā)方式，達到了系統(tǒng)要求。開發(fā)中我們采用分層開發(fā)方式，并采用Flex技術(shù)編寫客戶端，達到了客戶端較好展現(xiàn)效果。

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[2]汪燕飛. 淺談如何處理計算機機房管理中的問題[J]. 浙江現(xiàn)代教育技術(shù), 2009,(02）

[3]滑翔. 計算機機房管理[J]. 中國高新技術(shù)企業(yè), 2010,(06）

10.3969/j.issn.1001-8972.2012.07.099