人的一生,從嬰兒到老年,成長和發展是有順序、有規律的,每個階段都有其特有的活動內容和成長規律。兒童在不同的發展階段,能順利完成該階段的活動內容,可以豐富自己的認知和體驗,并使自己身心獲得更好的整合和發展,為健全的人格形成汲取營養,為個體成長奠定堅實的基礎。
做父母的就是要保證孩子在不同的年齡階段進行適合他們的活動內容,而不能不顧孩子的身心發展規律,只把自己的想法和感受強加給孩子。
[求助]
張女士今年28歲,因為患有較嚴重的抑郁情緒所以前來尋求幫助。
張女士大學畢業后先后在幾家公司做過工作,但是,總覺得自己被孤立,難以融入集體當中,自己很難和別人建立密切的關系,別人也很難接近她。同時,自己也不擅長和同事、領導表達交流,時間長了大家都敬而遠之,自己非??鄲灩陋殻瑯I績平平,還總出差錯,領導也不重視她,自己感到非常挫敗。
在換了幾份工作后,張女士主動到一些志愿者團體、非營利組織中幫忙,她欣喜地發現,終于找到了適合自己發展的空間。用她的話說,她喜歡這樣的團體和組織——接納、包容、自由而很少競爭,再加上工作的地方都是邊遠地區或自然災害地區,所以自己更能體會到被需要的感覺,人際關系也很簡單,只要自己盡心做事就好。
可是,接下來又出現了新的問題,由于自己一年中多數是在外面生活和工作,不能照顧家庭,忽視了丈夫的感受,所以,兩人的感情出現了危機,丈夫在幾次勸說無效的情況下,干脆讓她選擇:要么回到兩人所在的城市找個安穩的工作,要么離婚。……