
當(dāng)心心老師還在幼兒園當(dāng)園長的時(shí)候,有一天一個(gè)大班小男孩的媽媽很緊張的到我辦公室來找我。他說昨天兒子回家的時(shí)候,下了校車沒直接上樓,而是在小區(qū)院子里摘了好多野花野草,還扎成一束,說送給媽媽做禮物。媽媽一時(shí)之間不知怎么反應(yīng),只能說謝謝他可是到了晚上,媽媽越想越覺得擔(dān)心“一個(gè)男孩子,這么喜歡花花草草的,會(huì)不會(huì)以后變得很娘娘腔啊!”而且這個(gè)孩子呢?每次到戶外去玩,也不像其他的男孩子,又跑又跳又瘋的,反而總是看著那些野花野草,要不就是追著蝴蝶、蜻蜓,想起來那樣子還真的有點(diǎn)女性化。
但其實(shí)這都只是因?yàn)楹⒆拥淖匀挥^察智能特別的突出和明顯罷了!跟性別取向可一點(diǎn)關(guān)系都沒有呢!
優(yōu)勢自然觀察智能的表現(xiàn)
具有優(yōu)勢自然觀察智能的孩子,顧名思義對(duì)自然生態(tài)有特別的喜好,喜歡參觀動(dòng)物園植物園之類的地方、喜歡到戶外大自然的地方、喜歡花花草草,會(huì)特別詢問花草樹木的名字,能區(qū)別不同的花草種類;喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,對(duì)于電視上有關(guān)于動(dòng)物的影片特別有興趣,喜歡親近各種動(dòng)物;有的時(shí)候甚至喜歡抓些小昆蟲或是撿樹葉、石頭之類的。曾經(jīng)有個(gè)小朋友每次都喜歡在路上撿各式各樣的石頭放在口袋帶回家,媽媽把它丟掉,他還要生氣半天,讓媽媽困擾的不得了,其實(shí)這樣是他在自然觀察方面的優(yōu)勢智能的表現(xiàn)。
掌管我們自然觀察智能的熱區(qū),主要在我們大腦的左……