2008年,我成為元陽縣牛角寨中學一名特崗教師。如今4年多的時光悄然而逝,做一個真正的人民教師仍是我不變的追求。
特崗教師和其他教師一樣,每天都在和學生打交道,每天都在和學生共同成長,每天都有新收獲!2009~2010學年上學期學校任命我為數學學科組長,任職期間,我與同事們完成了數學學科各年級資料庫的建設、備課組的改進、有效課堂的嘗試等工作,為學校數學學科教學質量的顯著提高作出了突出貢獻。
在教學中,我也遇到了很多“問題學生”。他們需要教師躬下身、沉下心、動腦筋,耐心地解決呈現在我們面前的一道道難題。例如:2010學年我所任班級有一名學生是單親家庭的孩子,學習成績在年級也是名列前茅,但由于種種原因,這名學生不愿意繼續讀書了。這就給我出了個難題,這樣一個好苗子怎么能讓她就這樣離開學校呢?后來我帶領我們班的“小團伙”連續做了3次家訪,同班同學也紛紛給這名同學和她的家長做工作。最終,這名學生留了下來繼續完成初中學業,并以全縣第8名的好成績考取元陽縣第一中學。至今,看到這名學生時,我仍打心眼兒里為她高興。現在想來我仍覺得從心里感到高興。
4年辛勤工作也讓我收獲了眾多的榮譽——所教班級在歷年考核中的成績始終名列前茅,我本人也先后被授予學校優秀教師、縣級優秀教師和云南省農村中小學數學學科骨干教師的稱號。