記敘文綜合訓(xùn)練篇

一、閱讀下文，回答問題。

小 福

□莫小米

①小福是個(gè)棄兒。好心人把他送往兒童福利院時(shí)，他是個(gè)縮在破被子堆里的小男孩，骨瘦如柴，氣息微弱，右半邊身子蜷成一團(tuán)，右側(cè)的上下肢都萎縮得像柴棍。

②小福好不容易長大，為了少麻煩別人，一直控制食量以及大小便的次數(shù)，才20多歲，查出直腸癌晚期……

③你也許會(huì)說小福夠不幸的，但我想說的不是小福的不幸。

④小福聰明，用一只手學(xué)會(huì)了打字、復(fù)印、桌面排版，喜歡國畫，尤擅牡丹，還自學(xué)英語，能用英語與外賓交談。有位名叫艾米的美國女士深深被這位“勇敢而羞怯”的年輕人吸引，認(rèn)他做了干兒子。

⑤在美國媽媽的努力下，小福被世界殘疾人聯(lián)合會(huì)吸納為會(huì)員，并以亞洲地區(qū)代表的身份，出席了在丹麥召開的殘聯(lián)會(huì)議，還受邀出席丹麥國王的晚宴；患癌癥后，艾米接他去美國治療，他奇跡般康復(fù)，并見到了美國總統(tǒng)……

⑥你也許會(huì)說小福夠幸運(yùn)的，但我想說的不是小福的幸運(yùn)。我想說的是小福帶給我的震撼。

⑦對于身世，小福說：我從小就是這樣，已經(jīng)習(xí)慣了自己的身體。有人到福利院找孩子，但從沒人來找我。我從不探究，去問誰呢？我覺得追究身世沒有意義。

⑧對于命運(yùn)，小福說：艾米確實(shí)給我?guī)砗芏喔淖?，但我不認(rèn)為她改變了我的命運(yùn)。一個(gè)人的命運(yùn)不是別人能改變的。我從艾米那里學(xué)到了兩樣?xùn)|西，一是怎樣更樂觀地對待生活，二是要更多地為別人著想。

⑨對于殘疾，小福說：什么是殘疾？如果一座樓沒有樓梯，你們能上去嗎？不能。所以如果沒有樓梯這個(gè)工具，健全人也是殘疾。我們需要的只是工具，讓我們更方便地生存。

⑩對于欲望，小福說：人到了絕望的時(shí)候就會(huì)變得坦然，還剩一點(diǎn)希望就會(huì)很躁動(dòng)；這個(gè)也要，那個(gè)也要，趕得人很累。絕望了，什么都放下了，反而有很舒心的感覺。

{11}我想說的是，小福羸弱的身體所蘊(yùn)涵的徹悟，有許多是盡我們一生都無解的終極困惑。

（選自《意林》2011年第3期，有刪改）

1.閱讀全文，說說小福的“不幸”與“幸運(yùn)”。

2.末段說“小福羸弱的身體所蘊(yùn)涵的徹悟，有許多是盡我們一生都無解的終極困惑”，其中小福對人生的“徹悟”對你有什么啟發(fā)？

3.文章可以分為幾個(gè)部分？請你用簡練的語言概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容。

4.綜合全文，談?wù)勀銓π「＿@一人物形象的理解。

二、閱讀下文，回答問題。

布衣里的王侯

——懷念錢學(xué)森先生

□薩 蘇

①錢學(xué)森先生在所里有很多人怕他，因?yàn)樗湍阏剢栴}的時(shí)候一針見血，不留情面。

②有位老先生對我說起過被錢先生審報(bào)告：“最痛苦的時(shí)候并不是被人冤枉的時(shí)候，而是沒被人冤枉的時(shí)候，特別是沒被錢先生冤枉的時(shí)候?！?/p>

③這話初聽起來讓人奇怪——被冤枉難道不是最痛苦的嗎？想想才明白，果然如是啊。被冤枉的時(shí)候，還可以有抱屈，假如人家揭你的錯(cuò)，真的是錯(cuò)，那真是無可申辯，比被冤枉的時(shí)候更痛苦呢。

④有的人因?yàn)檫@種痛苦，一生不敢上錢先生的門，那是羞愧使然。

⑤寫論文有很多可以糊弄事兒的方法，如果是科學(xué)家寫論文，更好對付不是科學(xué)家的人。學(xué)者也是人，也會(huì)玩概念，繞圈子。有時(shí)候?yàn)榱四承┰?，還會(huì)明知故犯?？上уX先生是太明白的人，而且以科學(xué)的方法處理科學(xué)問題，行當(dāng)里沒有誰能騙得了錢先生。

⑥耍小聰明被錢先生識破，而且不留情面地揭出來，那是夠讓人尷尬的，難怪人以后不敢去見他。

⑦有回憶文章這樣講到錢先生——

⑧錢學(xué)森肩負(fù)中國力學(xué)研究所所長職務(wù)之初，他帶領(lǐng)研究生開展了多項(xiàng)力學(xué)研究和教學(xué)工作，由于受美國工作方式的影響，錢學(xué)森習(xí)慣于對待科學(xué)問題直來直去。一天，一位大學(xué)的講師找到錢學(xué)森辦公室，希望能夠請教他一些關(guān)于力學(xué)研究的問題，讓在場的人見識了錢學(xué)森對待學(xué)術(shù)的苛刻。

⑨戴汝為：他（指錢老）說世界上根本沒有這種東西，你怎么做這么個(gè)研究？把那個(gè)人弄得面紅耳赤。父親他們這一批人，也算是數(shù)學(xué)所的老底子，數(shù)學(xué)和力學(xué)不分家，他們不怕見錢先生，因?yàn)殡p方水平差得太多，學(xué)生輩是光腳的，坦坦蕩蕩去見穿鞋的錢先生。

⑩錢先生不是圣人，可是好老師。

{11}問過父親對錢先生的印象，父親說的是和專業(yè)無關(guān)的事情。當(dāng)年到錢先生家，門口有站崗的，令人肅然生畏。他家似乎有五間房，是回國時(shí)候特別分配給他的，算是很破格的待遇。當(dāng)時(shí)學(xué)生們很羨慕。然而，到了21世紀(jì)，看電視節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)人去看錢學(xué)森先生，住的還是那幾間房，已經(jīng)很破舊，恍然發(fā)現(xiàn)，房間其實(shí)也很小。幾十年，錢先生再?zèng)]有進(jìn)一步過。一個(gè)人廉潔到這個(gè)年齡，那是真正的廉潔吧。

{12}不過住在這樣房子里的錢先生，還有比廉潔更多的東西讓人印象深刻。錢先生就在那里接待國家的領(lǐng)導(dǎo)人，平靜自然。沒有對自己清寒的驕傲，也沒有受寵若驚的喜悅。就是在自己家里接待一個(gè)客人的感覺。

{13}這么多年，回國的洋教授錢學(xué)森先生永遠(yuǎn)一身布衣。

{14}這身布衣，卻可以傲然面對全城的皮爾·卡丹。

{15}錢公和總理不當(dāng)回事，別人，又何必當(dāng)回事？今天的世界，人與人之間可以有更多的平等和尊重。

{16}記得小時(shí)候聽一個(gè)叔叔教育孩子，曾經(jīng)說過這樣的話——穿舊衣服有什么不好？要是你穿得不如人家，可是老考第一，同學(xué)會(huì)不會(huì)更佩服你？

{17}話說得樸素，可是岳武穆去趕考的時(shí)候，也是一身布衣。

{18}這話已經(jīng)越來越陌生了，我們熟悉的是你要穿得好，才能讓人家瞧得起你，這是與人相處的技巧。甚至，你穿得不好，是對別人不尊重。

{19}總之，只要去找，總有很多理由的。

{20}世界上總有些人，會(huì)堅(jiān)持在世人離去的地方。

{21}房子雖然破，只要里面住的是錢先生，就是圣地。

（選自《中國青年》2009年第23期）

1．你是怎樣理解標(biāo)題“布衣里的王侯”的？

2．文章是從哪些方面懷念錢先生的？

3．文章第{11}段畫線句中的“進(jìn)一步過”有什么含意？

4．文章第{12}段畫線句“不過住在這樣房子里的錢先生，還有比廉潔更多的東西讓人印象深刻”中的“比廉潔更多的東西”指什么？

5.文章最后一句“房子雖然破，只要里面住的是錢先生，就是圣地”表達(dá)了作者什么樣的情感？作者為什么這樣說？請用《陋室銘》中的一句話解釋。

三、閱讀下文，回答問題。

有一只螞蟻攀上世界屋脊

□王宗仁

①如果是一只鷹，它就是在珠穆朗瑪峰之巔盤旋，我也不足為奇，因?yàn)辁検怯⑿鄣南笳?；現(xiàn)在的問題是它是一只螞蟻，一只人類用小拇指就足以結(jié)束其生命的螞蟻。它竟然莫名其妙地攀上了世界屋脊。

②這里是海拔5300米的唐古拉山兵站駐地，當(dāng)然與海拔8800米的珠峰相比，它還是低了許多?？墒钱?dāng)這只螞蟻堂而皇之地出現(xiàn)后人們還是大驚失色。生物禁區(qū)，寸草不生，連最具抗寒耐缺氧的西藏牦牛都不能久留的地方，怎么突然闖來了一只螞蟻！

③這是2002年7月一個(gè)旭日噴散著霞云的早晨，我從觀日峰歸來的路上發(fā)現(xiàn)了這只螞蟻。說來純屬緣分，就在我撿拾掉在地上的手套時(shí)，看見了它。當(dāng)時(shí)它在一片夏日未曾融消的殘雪上緩緩地移動(dòng)著，似乎是那種掙扎著的蠕動(dòng)，走走，停停，但一直在前行?？梢院敛豢鋸埖卣f，這個(gè)小小生命的頑強(qiáng)出現(xiàn)，除了讓我驚喜，更多的是敬佩。我止步，蹲下，深情無限地看著它！

④也許是我驚動(dòng)了它，它中止了爬動(dòng)，靜臥在地。我能看得出是那種長途跋涉之后舒展的、散放式的靜臥。我看到它頭部的兩根觸角在有一下無一下地微動(dòng)著。我猜想著：此刻，它一定感覺到它軀體下的5300米不再是高度，而是可以讓它舒展身子歇息的如同草灘一樣的什么地方。要不它怎么會(huì)那樣舒坦地伏臥著！我也突然有了這樣的聯(lián)想：生活中許多可望而不可即的事情，當(dāng)你得到它時(shí)你會(huì)突然覺得，其實(shí)所有的付出都是可以換來意外收獲的。即使在你很迷茫的時(shí)候，也不要為你選擇的目標(biāo)放棄付出，這樣意外的收獲將隨時(shí)伴隨你。所以人要珍惜付出，珍惜付出比慶賀收獲更重要！一只生命弱小的螞蟻攀上了世界屋脊，誰敢相信？但是誰也不能不相信。接下來人們才會(huì)發(fā)出這樣的疑問：它是怎么攀上來的，攀了多久？追尋這樣的答案當(dāng)然重要，但似乎又不那么重要。反正螞蟻是攀上了世界屋脊，鐵定的事實(shí)！

⑤我繼續(xù)關(guān)注這只比鷹還讓我敬佩的螞蟻。它還在靜臥不動(dòng)。我以手當(dāng)扇，輕輕地扇動(dòng)一下便起了一陣微風(fēng)。它動(dòng)了下，又靜臥了。我再扇，它再動(dòng)……大概這樣重復(fù)地動(dòng)作了五六次，它就再也不動(dòng)了。

⑥我確定，它是死了！

⑦我很傷感！從來未有過的傷感！這個(gè)喧囂的世界，那么多寂寞的生命，它們讓生活有了希望，有了動(dòng)力?？墒撬鼈儏s總是過早地經(jīng)歷了黑夜。我在想，即使短命的花也不必憂傷，它們畢竟讓這個(gè)喧囂世界的人有了值得珍惜的美好享受。

⑧那個(gè)霞光四射的早晨，我懷著莊嚴(yán)的敬重心情，為這只螞蟻舉行了寂寞的葬禮。我選了世界屋脊上的一個(gè)高地，掘坑，掩埋了它。小小的一堆土丘。但是它比5300米高。哪怕高一點(diǎn)點(diǎn)，那也比5300米高……

⑨它走得太匆忙，我為它舉行的葬禮也太匆忙！

⑩我轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備回兵站，這才發(fā)現(xiàn)身后不知什么時(shí)候站著兩個(gè)兵，他們脫帽肅立，為遠(yuǎn)行的螞蟻送行……

（選自《新民晚報(bào)》2011年5月21日）

1．文章標(biāo)題為“有一只螞蟻攀上世界屋脊”，為什么作者在文章開篇卻先寫鷹？

2．作者為什么對唐古拉山兵站出現(xiàn)的這只螞蟻“更多的是敬佩”？

3．在第⑦段中作者為什么“傷感”？又為什么說“不必憂傷”？

4．本文的主旨是什么？

5．讀了本文你受到哪些人生的啟迪？

四、閱讀下文，回答問題。

幸存者

□［美國］休·B·卡夫

熬到第三個(gè)饑餓的夜晚，諾尼把眼睛盯在那條狗上。在這座漂流的冰島上，除了高聳的冰山之外，沒有任何的血肉，就剩他們兩個(gè)了。

在那次撞擊中，諾尼失去了他的雪橇、食物、皮衣，甚至他的尖刀。他只救起了心愛的獵犬——尼奴克。如今，一人一狗被困在冰島上，維持著一定的距離，虎視眈眈地注視著對方。

諾尼以往對尼奴克的寵愛是絕對真實(shí)的，真實(shí)得如同此刻的饑餓、夜晚的寒冷以及那只受傷的腳上咬嚙著的痛苦。然而家鄉(xiāng)的人在荒年不也屠殺他們的狗來果腹嗎？不是嗎？他們甚至想都不想一下就做了。

他告訴自己，當(dāng)饑餓到了盡頭一定得要覓食，“我們二者之中注定要有一個(gè)被對方殘殺，”諾尼想，“所以……”

他無法徒手撲殺那只狗。尼奴克兇悍有力遠(yuǎn)勝于他。此刻，他急需要一件武器。

脫下手套，他把腿上的繃帶拆下來。幾個(gè)星期前，他傷了自己的腿，而用一些繩索和三片鐵板綁成了繃帶。

他跪在地上，把一片鐵板插入冰地的細(xì)縫里，使勁地用另一片鐵板在上面摩擦，使鐵板變得越來越鋒利。

諾尼將那把新磨的尖刀從冰地拔出來，用拇指撫拭著刀刃。太陽的光芒，從刀面反射過來，幾乎使他一時(shí)眼花目眩。

“這里，尼奴克！”他輕輕地叫著。狗疑惑地看著他。

“過來，快！”諾尼喚著。尼奴克走近了一點(diǎn)。諾尼在尼奴克的眼神中看到恐懼。從尼奴克沉滯的喘息和蹣跚、笨重的腳步可以得知尼奴克的饑餓和痛楚。他的內(nèi)心開始哭泣了。他痛恨自己，但又不得不狠下心來。

尼奴克越來越近了，保持著它的警戒。諾尼感到喉間一股濃重的呼吸，他看出尼奴克那兩只眼睛好似兩股痛苦哀怨的井泉。

現(xiàn)在，就是現(xiàn)在！快攻擊尼奴克！

諾尼跪倒在地上的身體因一陣激烈的哽咽而顫抖著。他唾罵著那把尖刀，把它瘋狂地往遠(yuǎn)處擲去。他空著雙手，顛躓地向狗爬去，終于倒在雪地里。

狗發(fā)出兇獰的咆哮，環(huán)繞著他的身體走動(dòng)。諾尼充滿了恐懼。

擲出那把刀子以后，他已毫無防備，也虛弱得毫無反抗的力氣。他的性命就好像懸在尼奴克面前的一塊肉，而尼奴克的眼中充滿饑餓的眼神。

狗繞著他徘徊，并且開始從后面匍匐前進(jìn)。諾尼聽到那饑餓的喉頭發(fā)出咕嚕咕嚕的吞咽唾液的聲音。

他閉上眼睛，祈求著這次攻擊不要太痛苦，他感覺到尼奴克的爪子踏上他的腿，尼奴克溫?zé)岬拇⒈平念i子，一股強(qiáng)烈的氣流聚集在他的喉頭。

然后，他感覺到一條熱熱的舌頭輕輕地舔著他。

諾尼睜開眼睛，懷疑地注視著尼奴克。他伸出一只手臂把狗和自己緊緊地抱在一起，悲傷地開始嗚嗚哭泣——

一小時(shí)之后，一架飛機(jī)從南方起飛，駕駛員沿著海岸巡邏。在冰山的正上方盤旋時(shí)，他看到一道刺眼的閃光。

那是陽光在某件物體上反射起來的光芒。他的好奇心漸漸升起，他降低了高度，沿著冰山盤旋。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在冰山的陰影之中一堆黑色的影子，從形狀上看起來似乎是人類。

他把飛機(jī)降落在水邊，開始巡查，發(fā)現(xiàn)了那兩個(gè)影子，一個(gè)人和一條狗。那個(gè)男人已經(jīng)昏迷不醒，但確定還活著，那只狗嗚嗚地在一旁哀鳴，已經(jīng)虛弱得不能移動(dòng)了。

至于那道引起駕駛員注意的光芒，就是那把磨得雪亮的尖刀。它挺直地插在不遠(yuǎn)的雪地上，在風(fēng)中微微地顫抖著……

（選自《最新外國小說選集》）

1.這篇小說設(shè)計(jì)了很多懸念，請你概括出其中的至少兩個(gè)懸念。

2.閱讀上文，回答以下兩問。

（1）“太陽的光芒，從刀面反射過來，幾乎使他一時(shí)眼花目眩”，這樣的描寫，意在渲染什么呢？

（2）“至于那道引起駕駛員注意的光芒，就是那把磨得雪亮的尖刀。它挺直地插在不遠(yuǎn)的雪地上，在風(fēng)中微微地顫抖著……”這個(gè)結(jié)尾有何特點(diǎn)和作用呢？

3.善惡共存人的生命，善惡彼消此長，這篇小說完全可以說就是一篇寓言。如果將其看做是一篇寓言，那么，你覺得其寓意應(yīng)該是什么呢？

4.這篇小說的主旨是什么？請你用最簡潔的語言加以概括。

五、閱讀下文，回答問題。

給娘蓋間新房子

□程學(xué)軍

王二瘋了……

王二瘋的時(shí)候，正在娘的屋子里坐著。

娘的屋子房頂爛了，一下雨，屋子里就滴滴答答的。娘就在這里放個(gè)盆子，在那里蓋塊塑料布。

王二想給娘蓋間新房子。跟大哥商量，大哥還沒開口，大嫂就沉著臉說：“三個(gè)孩子上學(xué)，哪有閑錢！下年再說吧！”找老三商量，老三媳婦插嘴說：“我家房子也漏雨，還沒顧上修呢！”一只雞和鴨子打起了架，老三媳婦一竿子敲過去：“瞧你吃飽了撐的！”王二就蔫兒吧唧地回了家。

王二想自己出錢給娘修一下房子，媳婦說：“你算老幾？既不是老大又不是老小，看把你能耐的！你要是敢多事，我就抱孩子回娘家！”

王二就悶悶不樂，天天到娘的院子里轉(zhuǎn)悠。

那天下雨，王二站在娘的院子里，娘說：“二小子，你進(jìn)屋里來，好歹比外頭強(qiáng)呀！”王二就擠進(jìn)娘的屋子。

娘的屋子很小。爹死得早，娘就一把屎一把尿地拉扯大三個(gè)孩子，給他們蓋房成家后，娘就搬到這個(gè)平時(shí)不住人的小棚屋來了。

娘坐在床上，王二坐在靠門的一個(gè)小凳子上。噼噼啪啪的雨點(diǎn)透過屋頂?shù)牧芽p，砸在王二的心上。

娘說：“兒呀，不用操心。娘知道你孝順，娘這樣挺好！”王二眼眶熱辣辣的，抬手抹了把臉上的雨水。

一個(gè)炸雷從屋頂掠過，娘的屋子簌簌地抖了半天。王二開始哆嗦，后來就躺在了娘的小屋里。

王二瘋了，就瘋在娘的屋子里。

第二天，鄉(xiāng)親們就陸陸續(xù)續(xù)地來看瘋了的王二。王二坐在娘的院子里，指著娘的屋子，一遍遍嘟囔著：娘，雷來了……娘，雷來了……

來的人就紛紛走進(jìn)娘的屋子，看地上的積水，看屋頂?shù)目吡?/p>

大街小巷的人都在議論娘的房子。

大哥兩口子陰著臉走進(jìn)娘的院子。

老三兩口子陰著臉走進(jìn)娘的院子。

王二媳婦一把鼻涕一把淚地坐在王二身邊哭自己命苦。

王二不回家，任憑別人怎么拉，怎么勸。娘就哭著給王二做飯喂飯。

王二坐在娘的院子里，嘴里不停地重復(fù)著：娘，雷來了……

吃了幾副藥，卻不見什么效果。醫(yī)生說：“心病還需心藥醫(yī)，興許給娘蓋間新房子，王二就不瘋了。”

王二媳婦就去了大哥家，又去了三弟家。

大哥跟大嫂商量了一陣，說：“蓋吧，我們出磚瓦錢?！?/p>

老三兩口子商量后愿出木料錢。

幾天工夫，娘的新房子就建成了。房子不大，但很明亮，很結(jié)實(shí)。

娘搬進(jìn)新房子那天，好說歹說，王二被媳婦勸回了家。

娘立在新房子里，淚水撲簌簌落了一地。娘禱告說：“他爹，真難為二小子了……”

半個(gè)月后，王二病好了，就去給娘拾掇院子。

王二說：“娘，蓋房子我沒出力，現(xiàn)在得補(bǔ)上?！?/p>

娘轉(zhuǎn)過身，淚水就又來了。

1.通讀全文，請你用最簡潔的語言概述一下小說的故事情節(jié)。

2.本文非常善于刻畫細(xì)節(jié)，你認(rèn)為文中哪些細(xì)節(jié)給你印象最深呢？

3.大嫂、弟媳和妻子開始都堅(jiān)決反對給娘蓋新房子，王二瘋后又都答應(yīng)了，為什么？難道她們只是想醫(yī)治好王二的病嗎？

4.王二是真瘋還是假瘋呢？為什么？

5.這篇小說的主題是什么？請簡要概括。