摘 要:《我喜愛的玩具》教學(xué)設(shè)計
關(guān)鍵詞:理念;目標(biāo);意圖
中圖分類號:G622.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2012)04-183-01
【設(shè)計理念】
創(chuàng)設(shè)交際情境,讓學(xué)生在情境中交際;引導(dǎo)學(xué)生通過定向閱讀,讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)懺挼姆椒ǎ徊捎梅龇沤Y(jié)合的方法,進(jìn)步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)寫話的能力;培養(yǎng)學(xué)生獨立構(gòu)思和認(rèn)真修改習(xí)作的良好習(xí)慣。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知道這次習(xí)話訓(xùn)練的要求,初步學(xué)會觀察物體的方法。2、初步學(xué)會口述自己喜歡的玩具。3、能寫幾句話,寫出玩具的特點。4、學(xué)會按先總起后分述的方法寫話。
【教學(xué)重點】學(xué)會口述自己喜歡的玩具能寫出玩具的特點。
【教學(xué)難點】學(xué)會按先總起后分述的方法寫話。
【教學(xué)過程】
一、玩具導(dǎo)入,激情激趣
1、展示玩具
小時候的老師也喜歡玩,特別喜歡玩一些玩具。看,我把它們都帶來了(出示一些舊玩具,有買的、也有自制的,并取出最喜歡的玩具。)出示課題。(用熱情的語調(diào))說:“同學(xué)們,你們帶來什么玩具?把它們請出來,在全體同學(xué)面前亮一亮相吧!”“來,給同學(xué)們介紹一下,這是什么?”
2、明確學(xué)習(xí)要求
①有條理地仔細(xì)觀察自己的玩具,想想可選哪些內(nèi)容作介紹;②先用一句話總的說一說你的玩具是怎樣的(可愛,有趣,漂亮等);然后圍繞總起句把意思、具體。
【設(shè)計意圖:精巧可愛的玩具加上教師富有激情的話語,營造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,很好地激發(fā)了學(xué)生說話的欲望。】
二、指導(dǎo)積累,范文引路
1、老師給同學(xué)們介紹一個娃娃(出示范文)
可愛的娃娃
我的玩具娃娃真若人喜愛。她穿著一身紅色的連衣裙,裙子上有一條金邊,像開著的一朵喇叭花。紅嫩的小臉上有一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛。鮮紅的小嘴閉得緊緊的,好象在動腦筋呢。金黃的頭發(fā)常常的,披在肩上,非常漂亮。我把他當(dāng)作妹妹,給她看病,哄她睡覺。她一躺下,就立刻合上眼睛睡著了,當(dāng)我把她抱起,她又立睜開了眼睛。(1)說說這段話寫了一件什么玩具?(2)這段話圍繞哪一句寫的?(3)短文主要從哪幾個方面寫這件玩具的?板書:來歷、顏色、玩法、用途、感受。
2、快樂作文培訓(xùn)中心二年級劉羽良小朋友也帶來了一只小熊(出示范文)
我的玩具小熊:我有許多玩具,如:小汽車、小人、小熊等,但是我最喜歡的玩具還是小熊。這只小熊穿著紅色的背帶褲,上面有白色的斑點。里面還穿著黑白相間的條紋式背心。圓圓的耳朵,水靈靈的小眼睛,粗壯的四肢,樣子可愛極了!
我與這只玩具小熊整天形影不離,我吃飯的時候,它在飯桌上陪伴著我;我睡覺的時候,它在被窩里陪伴著我;就連我大便時,它也在黑乎戶的廁所里陪伴著我。我們?nèi)叶挤浅O矚g它,希望它能吉祥如意。于是我們決定從吉祥和如意中挑選一個做它的名字。由于它是一只公熊,媽媽覺得如意特別象母熊的名字,就給這只小熊起名為“吉祥”。
我真喜歡我的玩具小熊“吉祥”。
【設(shè)計意圖:營造既貼近生活又極其真實的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的興趣,誘導(dǎo)學(xué)生參與,以范文為跳板,放開思維寫出各具特色的習(xí)作。】
三、感受實物,自由練說
1、同學(xué)們各自也都帶來了自己喜愛的玩具,就把你的玩具介紹給大家,和大家一起分享吧。
2、指名說。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,能從名稱、形狀、玩法有條理地介紹自己的玩具。
3、用“我的( )真( )”的句式開頭。
4、指名介紹自己的玩具。同桌互說,指名上臺說。
5、指名評價其他人介紹的玩具具體從哪些方面講的?
【設(shè)計意圖:運用句式訓(xùn)練學(xué)生說話的條理性,引導(dǎo)學(xué)生觀察、抓住特點,使說話訓(xùn)練由淺入深,由易到難,練習(xí)說話,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,實現(xiàn)口語交際的雙向互動。】
四、指導(dǎo)寫話,表達(dá)真情
1、同學(xué)們剛才都介紹了自己的玩具,那你能不能寫下來呢?先用一句話概括你的玩具怎樣的,然后分幾個部分具體分述。(如顏色、模樣、玩法)。
2、老師給大家?guī)砹四銈冏钕矏鄣男游铮退鼈兇虼蛘泻舭伞D阕钕矚g哪個動物呢?它給你帶來了寶貴的禮物。猜猜是什么呢?看看是什么呢?在寫話時小動物們要送給大家一些好詞,看你能不能用上。
二字詞:
生動、精巧、新穎、小巧、可愛、逼真、鮮艷、漂亮、柔軟、潔白、神氣
三字詞:
胖乎乎、毛茸茸、圓滾滾、水靈靈、紅撲撲
四字詞:
姿態(tài)迷人、潔白無瑕、朝夕相處、彎曲曲、回味無窮
工筆細(xì)描、身手不凡、姿態(tài)迷人、五彩繽紛、變化多端
愛不釋手、閃閃發(fā)光、炯炯有神、小巧玲瓏、一塵不染
潔白無瑕、振翅欲飛、精雕細(xì)刻、造型生動、別具一格
【設(shè)計意圖:寫話伊始,提供習(xí)作素材,實現(xiàn)“低門檻,高興趣”。】
五、習(xí)作評價,分享快樂
1、同學(xué)們誰愿意把你寫好的話和大家一起分享一下呢?
2、指名說自己的習(xí)作,投影。
3、對照要求評議:第一句是否總的寫出了玩具的可愛(有趣、漂亮等)、后面幾句話寫了玩具的哪些方面、有沒有把總起句的意思寫具體、有沒有與總起句無關(guān)的話?語句是否通順?可以怎么幫助他修改?
4、總結(jié):這節(jié)課我們寫了自己喜愛的玩具,請同學(xué)們課后再次修改自己的習(xí)作。