新課程背景下有機化學課堂教學研究
2012-04-29 00:00:00陳莉靖許利閩
讀寫算·教研版 2012年18期
摘要：面對新的課程改革，人們提出了新的教育理念——“簡約、靈動”。本文闡述了“簡約、靈動”這個嶄新的教育理念的內涵，并通過有機化學中“乙烯的性質和制取”的課堂教學設計和實踐，分析了“簡約、靈動”這一理念對有機化學課堂教學有效性的影響。課堂教學看似簡約，但簡約中蘊含深刻，靈動中折射有效。
關鍵詞：“簡約、靈動”；有機化學；課堂教學
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）18-006-02
