記得在以前的點評中我們一再地告誡同學們,寫人的作文最要緊的是寫出人物的個性特點來,而“大大的眼睛、黑黑的眉毛”這些外貌描寫則是次要的,是為了突出人物的個性特點而服務的。本欄目這次刊登的兩篇習作,在這方面都有很不錯的表現。
寫出人物的個性特點也是有方法的,不外乎圍繞人物的個性特點記幾件事,或用一件事刻畫出人物的個性特點。陳輝同學的《“貪”爸爸》,用的是第一種方法。他筆下的爸爸的個性特點就是“貪”—貪吃、貪玩、貪睡,圍繞這個特點,他用了關于吃、玩、睡的三個事例寫出了爸爸的這個個性特點。吳文豪同學的《孝子老爸》則運用了第二種方法,通過爸爸精心照料患病奶奶這件事,寫出了老爸的“孝”這個個性特點。當然,照顧奶奶這件事也表現為不同的情節與細節,習作中寫了兩個細節,一是老爸去捉奶奶想吃的石草魚,二是為奶奶清洗腹瀉弄臟的身子與床單。
讀了兩篇習作,我們可以發現,用第一種方法來寫人,反映的面比較廣闊,讓我們可以多側面地了解人物的個性特點。用第二種方法寫人,可以比較深入地展現人物的個性,使人物的立體感更強。運用第一種方法時要注意,不要面面俱到,不要像蜻蜓點水似的淺嘗輒止。這樣寫出來的人物淺而泛,難以給人深刻的印象。運用第二種方法時要注意,運用的事例一定要典型,要對刻畫人物個性有較強的說服力。否則是達不到表達目的的。運用這種方法還要注意,不要在相似的細節上過多糾纏,否則會給讀者以啰嗦、重復的感覺。