摘要:教材是連接教與學(xué)的橋梁,是教師施教、學(xué)生受教的主要工具。而口語是語言交際的主要形式,也是最方便快捷的方式。因此,人們在評價一個人的外語水平時,總是將口語水平的高低作為評判標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)練漢語口語能力在對外漢語教學(xué)中有著非常重要的地位。
新課程·中旬2012年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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