高校學生干部功利化現象及對策分析

摘要：隨著高校教育越來越大眾化、普及化，也漸漸滋生了一些畸形的校園文化，其中，學生干部功利化思想就是一個縮影。近些年，有一些學生在高校競選干部時，都和現在和將來利益掛鉤，出現了干部功利化思想苗頭，這一點應該引起教育部門以及社會的廣泛關注和深刻思考。

關鍵詞：學生干部；功利化；對策

在不知不覺中，社會功利主義色彩也悄悄地感染了校園的學生，有一些學生競選干部，目的是為了現在和將來的利益，部分學生把當干部當作是畢業分配、評選先進和擇業競爭的砝碼，這些現象嚴重影響了學生干部隊伍質量，影響了校園的純潔與高尚，本文針對學生干部功利化現象，進行了簡要分析，并提出了一些克服這一現象的意見和建議。

一、學生干部功利化形成的現實背景

1.生存和就業競爭的壓力，使一些學生干部滋生了功力化思想

經濟的發展與生存的壓力、就業的壓力，使一些學生干部漸漸滋生了功利化思想，在社會主義經濟不斷發展的今天，許多人的生存觀念也發生了變化，經濟效益成為現代許多人生活的主要追求目標，思想道德和正確的人生觀、世界觀早已被一些人所淡忘，功利主義色彩在社會彌漫，同時也悄悄沖擊著大學校園，很多大學生的思維方式也被這種思潮所感染。同時，全球經濟一體化的加快，使我國政治、經濟、文化等領域也發生著深刻變化，激烈的競爭、生存的壓力使得一些人逐漸改變了奉獻社會、艱苦奮斗的生活態度，更有少數人不惜一切手段去追求經濟利益，享受與安逸的思想影響著許多的年輕人，以實用為目的，用最少的付出獲得最好的生存空間成為一些年輕人追求的目標，功利化現象影響著高校的學生，也影響著學生干部的選拔和學生干部的工作。

2.西方不良社會思潮侵蝕，為功利化思想提供了繁殖的土壤

形形色色的西方思想價值觀念及思潮進入中國，影響著大學生的思想價值觀，西方社會主張公平、自由，認為追求功利是人的本性，個人的利益才是最真實的。個人利益增加了，全社會就會繁榮。因此，要最大限度地追求個人利益，這種以個人主義、自由主義為核心的資產階級思潮，影響著新一代的大學生。在思想上給大學生帶來一定負面影響。同時，后現代主義思潮通過臺灣地區、香港地區以及西方國家傳入我國，也影響著我國大學生的思想，由于大學生心智還沒完全成熟，接觸社會機會少，理想信念還不堅定，一些大學生看不清西方思潮的本質，認為馬克思主義已經過時，同時，對共產主義理想及信念產生懷疑，功利主義和實用主義影響著他們的思維，使他們失去了正確的人生觀和價值觀。

3.社會道德觀念出現偏差，是產生功利化思想的根源之一

道德是一種行為準則，在社會生活中規范著人與人之間的關系，社會主義經濟要持續發展，離不開社會主義道德的建設，但是，現如今，社會主義道德建設卻出現了一些問題，社會上極少數的一些人為了追求個人利益，良心喪失、道德墮落、見利忘義，社會道德觀念出現了偏差，同時，這些社會道德問題也影響著大學生的思想健康，溫家寶總理也多次談到社會道德的滑坡問題，希望全社會重視這個問題，社會道德滑坡對于大學生的思想產生不利的影響，也是學生干部功利化思想的產生根源之一。

二、克服學生干部功利化思想的對策

1.樹立正確的功利觀

引導學生樹立馬克思主義人生觀和世界觀，并且樹立正確的功利觀，提倡無產階級的、人民大眾的、社會歷史發展的功和利，幫助學生干部樹立集體主義精神，起到學生干部應起的作用，一些學生干部不能夠正確認識社會主義市場經濟基本規律，認為奉獻精神已經過時，市場經濟只講等價交換，不講為人民服務，這種思潮是對市場經濟的誤解，因此，我們要加強對學生干部的愛國主義教育，讓學生干部樹立科學的發展觀，積極引導學生樹立為人民服務的思想，正確處理個人利益與社會責任、個人欲望與社會義務之間的關系，要自強不息，勤奮努力，確立正確的人生價值目標，學生干部要明確自身角色的內涵，端正追求動機，并且樹立正確的功利觀。

2.加強管理與考核，樹立榜樣，學習先進事跡

要加強思想政治工作，防止學生干部功利化傾向，加強對學生干部的監督、考核力度，建立學生干部評議制度，在學生干部中樹立先進榜樣，大力宣傳先進事跡，全面提高學生干部素質。針對一些學生干部為人民服務意識較差的功利化思想，組織學生干部學習共產黨員優秀干部的先進事跡，對學生干部進行愛國主義教育，增強學生干部的使命感和責任感。

綜上所述，多種原因影響著學生干部功利化傾向，一些學生干部出現功利化思想苗頭，也多多少少暴露了一些潛藏的社會問題和教育問題，應該引起社會及教育部門的廣泛關注，加強對學生干部的管理與考核，用科學的發展觀引導學生樹立正確的功利觀。

參考文獻：

[1]周吉.學生思想狀況調查分析.交通高教研究，2001.

[2]邢賁思.當代世界思潮.北京：中共中央黨校出版社，2003.

作者簡介：郭琳璞出生于1987年，男，山西省長治市人，工作單位：山西農業大學馬克思主義學院，碩士，研究方向：思想政治教育理論與方法研究。

（作者單位 山西農業大學馬克思主義學院）