兩分鐘有多長

時間如流星劃過天際，一閃即逝。那兩分鐘有多長呢？也許你會說：“一百二十秒。”今天，我就體會到了兩分鐘究竟有多長。

在學校里，我們玩了一個名叫“動物接力賽跑” 的游戲。我們分組比賽，限時兩分鐘。看見排在我前面的同學扮著小兔蹦蹦跳跳，扮著烏龜一步一拐，真是好笑極了。輪到我表演了，可我剛剛邁出扮演烏龜的第一步，裁判可樂姐姐就突然喊了一聲：“停！” “我才剛開始呢，怎么就停了呢？”我有點兒意猶未盡。哦，原來兩分鐘的時間已經到了。“我還沒玩夠呢，兩分鐘真是太短了。”我自言自語地嘀咕著。

接著，我們又玩了一個叫“動作定格”的游戲，也是兩分鐘。同學們爭先恐后地跑上講臺，做著各種各樣的姿勢。有的同學定格為羅丹的雕像“思想者”，有的同學定格為奔跑的運動員，還有的同學定格為散發傳單的宣傳員，而我則定格成了一個鐘擺。我想：這樣可能會有創意一些，讓老師覺得靜中有動。可樂姐姐開始計時了，我便開始左右來回搖擺，開始時我覺得很好玩，雖然動作有些單調，可我不覺得辛苦。可是大約一分鐘過后，我的腳底就開始發麻，小腿有點兒酸脹了。我埋怨起自己來，早知道就做個簡單的、站著一動不動的動作了。但我依然咬緊牙關，堅持了下來。兩分鐘終于到了，唉，好漫長的兩分鐘啊！

同樣是兩分鐘，我得到了兩種截然不同的結果。事實告訴我們，時間的長短取決于我們在做什么事以及做事時的心態。兩分鐘我可以拉一首簡短的小提琴曲，也可以做一百多道加減法運算題，還可以削一支鉛筆……

兩分鐘究竟有多長？朋友們，你不妨親自體會體會，讓我們都爭分奪秒，好好利用這寶貴的兩分鐘吧！

（指導教師：何 娟）