生命的吶喊

大畫家蒙克的作品《吶喊》

一、娃娃讀畫

鄭文博：是不是地震了，他自己一個人很害怕，嚇得捂住耳朵大喊大叫的。

楊振宇：遠處的火光，紅紅的一片。“快來救救我呀，快來救救我呀!”他站在樓梯上大聲地呼救。看，后面上來了兩個人，來救他了。

王星越：好像是火山爆發了，紅紅的火光，噴灑出來的泥漿都把村莊淹沒了。大人們跑到一個橋上，這個小朋友很害怕，嚇得都哭了，看他多可憐呀!

劉德宣：記得在電視上看過這個畫面：一家化工廠爆炸了，大人和孩子們都撤離到安全地方。這個小朋友沒有找到爸爸媽媽，很害怕，嚇得都哭了起來。

寧靜：這是發生了戰爭，火光沖天，這個小朋友失去了爸爸媽媽、失去了家，成了流浪兒，看他很害怕，很受傷的樣子，多可憐呀!

二、老師說畫

蒙克(1863～1944)是挪威著名表現主義畫家。出生于挪威首都奧斯陸附近的洛伊坦，父親是個醫生，母親和姐姐死于肺病。蒙克成年后，父親和弟弟相繼去世，妹妹患精神病，親人的死亡，家庭生活的不幸，對蒙克藝術的發展具有重大影響。蒙克在創作道路上不斷探索，不斷追求新的路子。作品多以生命、死亡、戀愛、恐怖和寂寞等為題材，抒發自己的主觀感受和情緒。

畫中學問：

蒙克的繪面，運用簡約的色彩、動蕩的線條，真實、深入地表現人類內心的痛苦與歡樂，挖掘其深層感情，揭示其隱蔽的心靈。他的作品充分表現出鮮明的時代特點和獨特風格，給人以顫栗，是生命的吶喊，心靈的傾訴。這種注重表現自我感受和表現意念，認為只有自己的心靈才是世界的真正反映的表現手法稱之為表現主義。

三、給爸爸、媽媽的話

感情，即使是不好的感情，對孩子們也十分必要，因為它們促使你的孩子采取行動!如果處境危險，他就會害怕，這種害怕提醒你采取保護措施。當然，孩子們可以用叫喊、歡笑或淚水來表達感情。但是，孩子們同樣也可以用語言或圖畫來抒發感情。這也是一種擺脫“無法抑制”的憂傷、喜悅和憤怒的好方法呀!

四、孩子們的畫

人類的情感是多種多樣的，有幸福、美好的時候，也有悲傷、痛苦的時候，孩子們，讓我們拿起筆來，記錄下這生活的瞬間吧!