《綠化樹》是反思文學“右派”文學的代表作,其中的女主人公馬纓花是當代文學史上最鮮活的女性形象之一。看《綠化樹》的時候是初中,那時候總覺得主人公都是正面人物,雖然看著章永璘不是很理解他的很多行為,不明白為什么這樣做也是對的。后來才知道,第一人稱的人不一定是第一主角,而主人公也有可能不是完全的“正面形象”。章永璘的正面形象應該有一個發展的過程,他的性格是不斷轉變的,而這個轉變中不可缺少的角色就是馬纓花,這個黃土高原的救贖者。
馬纓花是一個在貧窮、屈辱年代里活脫脫的歡跳著的無辜受難者和追求者的女性形象。她美麗俊秀、善良機智、潑辣而又狡黠,貌似放蕩、落后缺乏文化的荒原年輕女子,實則充滿著對文化、文明和美好生活的渴望,對理想愛情有著執著的追求,內心蘊藏著巨大的道德力量和精神力量。她利用自己特有的姿色和善于與男人周旋的手腕,在饑餓年代里盡量獲取定量以外的食物,認為“不吃白不吃”;她寧愿蒙受“開美國飯店”不光彩的名聲,也要竭力幫助自己心愛的人渡過難關,并把這看做是“權宜之計”,她沒有世俗的金錢、地位觀念,按照自己的心靈呼喚,大膽執著地追求“連繩子也沒一根”的落難人的純潔愛情;她不貪求情欲的滿足,而是超凡脫俗地追求更高的精神生活。她的《花兒》唱得令人心醉,她聽起故事來出神入化,章永璘坐在她小屋里讀書,是她的最大樂趣;她愛得純潔、堅貞,帶著私生女兒單身獨居,雖然同時與幾個男人有曖昧關系,卻只忠于她的所愛;“就是鋼刀把我的頭砍斷,我血身子還陪著你哩!”充分體現了高原女性所特有的開闊、潑辣并帶有一定程度野性的性格特點。馬纓花的性格復雜而獨特,她求生的手段不可取,但這不能損傷她優美的靈魂,相反,正因此而透露出人物的靈性與活氣來。
作者創造了馬纓花這個復雜的人物形象,她的愛情方式很復雜,她對章永璘很愛,愛得熱烈,一往情深,沒有因為對方是一個弱者、貧者而給予歧視,相反是關懷備至,并且毫無顧忌地主動去找章永璘,而對那種她并不想獻上愛情的人,如海喜喜、瘸子保管等人,她并不采取通常女子所做的那樣,清楚地說明或干脆不理不睬,而是保持著若即若離的關系。馬纓花很自愛自重,從不隨便讓男人沾身,即使是被戲稱“美國飯店”;她又似乎是不自重自愛,很隨便地接受一些男人的東西,并和他們一樣粗野地嬉笑怒罵。馬纓花對白吃別人的東西,心安理得,沒有一點虛應故事式的假道學,隨便什么人送來的東西都理所當然地收下;但她卻又虛與委蛇,既不讓那些對她有某種想頭的人占上便宜,又不使他們完全失望,能夠繼續給她送東西。馬纓花不怕吃苦,如果值得吃苦,她“苦得頭上長草也心甘情愿”,但她又絕不自討苦吃;她像烈火一樣燃燒,又像清水一樣流淌,是生長在我國空曠無垠的大西北土地上的勞動婦女,又受一定的民間文化影響,性格中帶有一股子曠達氣,既有一般女性的柔情,又有勞動婦女的機智練達,在負載艱窘的祖國大地上,求生存、求發展,她外在的行為很活絡,內在的本質卻很真誠、坦蕩。馬纓花的出現使世界上所有女人的靚麗、嬌媚都失去了光彩,馬纓花是女性王國里的一輪明亮的太陽。章永璘是不幸的,他被下放,章永璘又是幸運的,他遇見了馬纓花。馬纓花帶給章永璘的是一個世界。在靈魂升華的同時,肉體也在升華,一個“夢中洛神”出現了,美麗善良的女人馬纓花對章永璘關愛備至,她的所謂的“美國飯店”是章永璘的溫柔之鄉。只要看一看那里的歡樂,就可以看到在艱難困苦的年代,這里的情況還不算太壞。一切都因為有馬纓花的存在,生活才格外有意義。馬纓花有過不幸的經歷,也沒有多高的文化,但她向往知識,追求美好的事物,她的愛給章永璘的生命注入熱烈的活力和希望。
馬纓花是善良的,她的“雜合飯”令讀者我也流口水,作者對于那個年代的饑荒的描寫更村托了那一碗雜合飯的重要和感情寄托之重之深。雜合飯喂養了章永璘羸弱的身體,也喂養了章永璘不健全的思想性格,是章永璘身體的補充,也是靈魂的溫暖。
馬纓花是崇高的,農場是一個講究干活能力的地方,男人當然最大的榮耀是有一身好力氣,可是,她偏偏看上的是章永璘。一個文弱書生。馬纓花看重文化,她渴望文化,是一種積極、活力的人生觀態度。書中有他斥責海喜喜不讀書的情節,同時馬纓花的愛情并不是類如賈平凹的小說中的陜西女人一樣——肉欲總是占有很大的部分,馬纓花的愛情是靈與肉的統一,甚至,更注重靈,章永璘的要求總會被馬纓花拒絕,“傷身體”,她對章永璘的愛情是上升到精神層次的,這對一個勞動的婦女來講,是難能可貴的。
當然,馬纓花的狡猾我們也不得不提及。馬纓花不同意和章永璘結婚,不是因為不愛,而是在那個年代,有比結婚更重要的事情就是生存。“結了婚,那幫傻熊誰還往我這里送東西?”所以,不能結婚,既要隊長之類的人抱有希望,又可以讓自己和愛人一起,可以看出馬纓花的狡猾,然而也是她對現實的一種把握,用現在的話說,馬纓花情商很高。
綠化樹又名馬纓花,馬纓花其人如其名,是黃土高原上一株長得結結實實的樹,而且是綠化樹,綠化的是章永璘心靈的黃土高原。
(作者單位 江蘇省鎮江高等職業技術學校)