夏天的清晨,淡藍色的天空中還有幾顆暗暗的小星星。不一會兒,東邊天空就慢慢地亮了起來。隨后,太陽公公那又圓又紅的臉終于露出來了。云姑娘也穿著一身彩色的衣裳,蹦蹦跳跳地跑出來做早操。
上午,云淡風輕,云姑娘穿著灰白色的衣裙,列著隊,好像在歡迎我們到天空中去參觀一樣。太陽公公露出了它那熱情的笑臉,微風輕輕吹著。適宜的溫度,使人感到非常舒服。
中午,太陽公公的脾氣變得暴躁起來,讓人不敢看它那火辣辣的臉。許多人撐著五顏六色的傘,戴起了各式各樣的太陽帽。這個時候,云姑娘換了雪一樣的裙子,在半空中翩翩起舞,時而擋住太陽公公那發怒的臉,時而自顧自地玩起游戲來。云姑娘好像在說:“小朋友們,別貪玩啦。你們快點兒回家去吧,要不然,太陽公公會把你們漂亮的小臉蛋曬黑的?!?/p>
傍晚,勞累了一天的太陽公公準備回家去了,西邊的云姑娘一個個披著金色的紗衣,緊隨太陽公公身后。太陽公公終于把它的一束束光,收進了一個“小盒子”里面。最后,太陽公公對小朋友說了一聲“小朋友們,明天見”,就一下跑得無影無蹤了。天空立刻暗了下來,只留下孤零零的云姑娘,它換了一身黑色的衣裳,眼里好像含著淚珠。
晚上,月亮姐姐帶著星星們,手牽著手高高興興地走了出來。小星星們眨著明亮的眼睛,在尋找它們的伙伴,找到后便一起玩耍起來。呀,這可真是熱鬧的夜晚呀!
指導老師 包逢祺
圖 曉 地
[簡評]
習作按照清晨、上午、中午、傍晚、晚上的時間順序,描寫了夏日的天空在一天中的變化,主要抓住太陽、云彩和溫度變化等方面,寫出了它們在各個時間段的不同。習作運用擬人的手法,讀來讓人感到親切而可愛。不過,對于一個五年級的同學來說,這樣的表達顯得有些簡單了。希望小作者能再接再厲,在習作的內容和思想上多下功夫,不斷提高自己的寫作水平。