江蘇省揚州中學樹人學校樹人文學社成立于2003年,文學社以“我思如風”為口號,倡導“個性作文”,主張性靈的抒發,主張“我手寫我口”,并逐步形成了以“讀書、采風、思維訓練”為主要內容的“三維四步九系列”寫作教學體系。文學社社員在各類報刊上發表作品400余篇,200多人次在各種全國性作文大賽中獲獎,有三十余家報刊為文學社進行專欄或專版介紹。文學社曾被評為“全國中學生文學社團活動示范單位”、“百佳文學社”。社刊《樹人苑》曾被評為“全國中學生文學社示范社報刊”、“樣板社報刊”。
邂逅
梅子悅
是的,我邂逅了一只蝶。
春和夏的交際處,已經溫熱的陽光,烘烤出花草好聞的芳香。午后,一切都慵懶起來,騎車回家的我滿頭大汗,心情也煩躁得很。突然采了一陣風,雖然不強,可襲來的熱浪真讓我悶得夠嗆。在風中有一抹纖弱的白色,那是什么?明明弱小地受著風的挾制,卻又艱難地試圖與風抗爭。哦,那是一只白蝶。看到它的第一眼,我心中便有了一種微妙的感覺,那撲扇的翅膀在風中顯得那樣無力,卻震動了我的心。那細小的觸角,隨著身體顫動。神奇的是,它的反抗仿佛有了成效,在風中,它的顫抖一點點減緩了,最后幾乎停止。于是它贏了,在一場力量懸殊的“戰役”中,它用微小戰勝了強大。
風終于停了,一切都靜了下來。心靜自然涼,當我的心像蝶一樣歸于平靜,心中的煩躁也被清爽取代了。剛才的掙扎似乎耗費了白蝶全部的精力,它顫巍巍地跌落在地。我憐憫地想幫助一下這個小可憐,卻又住了手,好奇地想知道接下來會發生什么,它會不會像故事里講的那樣,再次努力地飛起來?
果然,它再次開始扇動翅膀,可是才飛離地面幾十厘米,又一下子直直地栽向地面。漸漸地,它的翅膀徹底停止了扇動,我心中一下子五味雜陳,不知道該以怎樣的心情來面對它的死亡。我很愧疚,如果當時我沒有觀望,而是向白蝶伸出援手,是不是它就不會死了呢?對不起,我愛的白蝶。
白蝶,我把你埋在了蘭花樹下,好讓你聞到年年的花香。如果有緣,我們會再相逢,在某一天,在城市的某個角落。如果再次邂逅,也許我會說:“白蝶,原來你也在這里啊!”
(指導教師 蘇萬馬)
(責任編輯 李愛京)