從“模式作文”到“個性寫作”

老祥，實名王廣林，河北省隆堯縣人，“90后”著名小作家，上海市作家協(xié)會會員，《絕版》雜志主要策劃人之一，著有詩集《敏感詞》，曾在《青年文學》、《中國詩歌》、《延河》、《詩選刊》、《散文詩》等刊物上發(fā)表作品500余篇，作品曾被收入《詩選刊·中國詩歌年代大展》、《中國當代詩群回顧與年度大展》、《優(yōu)秀話語詩人100家》、《青少年文學殿堂》等文集。

同學少年：12：08：23

你所認為的“模式作文”是什么樣的?

老祥：12：10：02

如俄羅斯套娃，外表看似華麗，內(nèi)容空洞，沒有把自己的觀點加進文章里去，這樣的就應該是“模式作文”了。

同學少年：12：11：48

舉個例子。

老祥：12：26：04

這樣的例子很多。比如寫人，很多同學筆下的人物“非黑即白”，好人臻于完美，壞人壞事做盡，對好人大加贊賞，對壞人嗤之以鼻；然而，現(xiàn)實生活中大多數(shù)人并非這樣兩極分化，而是處于中間地帶，既沒有完美的人，也少見一無是處的人，我們評價、認識一個人，要綜合客觀，還要善于挖掘人物身上不易被發(fā)現(xiàn)的閃光點。如果只是簡單地一分為二，就脫離了現(xiàn)實，也無法表達自己的創(chuàng)見。

你可以在文章中歌頌一個人，但沒有必要把他包裝得失去血肉，脫離現(xiàn)實。同樣，你也可以批判一個人，但沒有必要對他進行刻意丑化。

同學少年：12：31：27

寫出問題的復雜矛盾，首先是一個認識問題，然后才能落實在寫作上。

老祥：12：35：44

的確如此，作文中體現(xiàn)的視角，并不是獨立存在的，它的好壞往往和你的閱歷、經(jīng)驗有關(guān)，所以，還是要多看看書，多參加社會實踐，增加生活閱歷，了解、認識自然和社會環(huán)境。

同學少年：12：39：10

從“模式作文”到“個性寫作”，需要怎樣的突破?

老祥：12：43：06

所謂“個性寫作”，就是一定要有自己的觀點，有獨特的視角，內(nèi)容可以虛構(gòu)，但不能不符合情理，最忌諱的就是刻意去迎合什么。

至于具體的寫作技法，我是講不出來的，也沒有一個成功的模式供大家參考。在我看來，那樣的模式即使有，也是一個新的枷鎖，文章來源于生活，學習寫作首先就需要關(guān)注生活、深入生活、理解生活。