【摘 要】省統(tǒng)考音樂專業(yè)加試已經(jīng)不再有視唱考試,所以在教學(xué)中很多老師都忽略了視唱教學(xué)。既然在考試當(dāng)中沒有視唱的考試那么在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中到底需不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練學(xué)生們的視唱呢?下面我們從以下幾個角度來談?wù)勱P(guān)于視唱技能在視唱練耳這一理論教學(xué)中的重要性。
【關(guān)鍵詞】視唱 練耳 音準(zhǔn) 樂理
如果說,視唱練耳是學(xué)習(xí)音樂專業(yè)學(xué)生的必修科目,那么視唱就是學(xué)好視唱練耳的基礎(chǔ)。學(xué)好了視唱將解決考試中聽音聽記不準(zhǔn),以及旋律聽記不完整等問題。視唱有了非常好的音準(zhǔn),在聽辨過程中會有一個非常準(zhǔn)確的一個標(biāo)準(zhǔn),真正做到心領(lǐng)神會,那么在單音以及音程和弦聽記中會有非常好的效果。
近年來,省統(tǒng)考音樂專業(yè)加試已經(jīng)不再有視唱考試,所以在教學(xué)中很多老師都忽略了視唱教學(xué)。既然在考試當(dāng)中沒有視唱的考試,那么在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中到底需不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練學(xué)生們的視唱呢?下面我們從以下幾個角度來談?wù)勱P(guān)于視唱技能在視唱練耳這一理論教學(xué)中的重要性。
一、為什么要學(xué)習(xí)視唱練耳
視唱練耳是學(xué)習(xí)聲樂和器樂的學(xué)生必不可缺少的重要必修學(xué)科。音樂是聽覺的藝術(shù),有了聽覺與歌唱、演奏的互相配合,用心傾聽聲音才能演奏和歌唱出具有藝術(shù)價(jià)值的音樂作品。在教學(xué)中視唱練耳和樂理是學(xué)習(xí)音樂專業(yè)學(xué)生必修的學(xué)科。但是視唱和練耳卻有著截然不同的訓(xùn)練技能過程和緊密相關(guān)的知識技能體系。視唱以訓(xùn)練歌唱音準(zhǔn)為主要教學(xué)目標(biāo),通過對各種音程歌唱準(zhǔn)確的訓(xùn)練,控制自己的歌唱音準(zhǔn),這又恰恰與自己的聽覺能力密不可分,往往也有人說:“聽不準(zhǔn)當(dāng)然也唱不準(zhǔn)”指的就是聽覺與歌唱音準(zhǔn)控制的配合。所以視唱和練耳也是兩部分緊密相連的兩種技能。掌握好這兩種技能是對于學(xué)習(xí)者提高演奏技能以及歌唱技能的一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)科目。另外,因?yàn)橛辛耸炀毜囊暢芰?,能夠幫助學(xué)生們在歌唱和器樂訓(xùn)練中,短期內(nèi)完整的演奏作品并且理解作品的情緒,有利于完整的歌唱、練習(xí)和演奏曲子。其中練耳這一部分的學(xué)習(xí),能幫助提高學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的學(xué)生很好的聆聽出音樂作品的特點(diǎn)和作品風(fēng)格,從而能提高對音樂的理解能力和演奏能力,能夠很好的再次創(chuàng)作音樂作品的表現(xiàn)。
二、視唱教學(xué)涵蓋的教學(xué)內(nèi)容
視唱教學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)音準(zhǔn)的重要途徑,而且也包涵了大量的樂理知識,如對音程概念的理解熟記以及節(jié)奏的概念和相關(guān)節(jié)奏型的了解等等。近年來有很多器樂十級的學(xué)生仍然不會視譜,無法想象,他們是如何表達(dá)音樂作品的思想風(fēng)格等等,既然不識譜又如何知道譜子的內(nèi)容呢?即便十級的曲子演奏完整,他們自己是否知道他們自己的演奏在表達(dá)什么,我們無法想象這樣的音樂是否滋潤了學(xué)生們的心靈,又何談藝術(shù)呢?說以,在學(xué)習(xí)視唱中一定要學(xué)習(xí)大量的樂理知識和相關(guān)的音樂旋律片段的音樂背景介紹,這些都有助于學(xué)生們唱準(zhǔn)音樂的各個音級的音高,從而非常理性的來視唱以及很好的提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。比如,在視唱《白毛女》選段的時候,簡單的介紹該音樂背景,及其相關(guān)的音樂術(shù)語符號同時對于初學(xué)者要進(jìn)行譜子的分析,其中包含幾個比較不容常準(zhǔn)的音程旋律走向等等,通過這樣的學(xué)習(xí)途徑,學(xué)生的綜合素質(zhì)能力就會得到相應(yīng)的提高。
三、視唱與練耳的關(guān)系
視唱與練耳的關(guān)系是非常的緊密的。因?yàn)榇罅康囊暢兄谔岣呗晭У囊魷?zhǔn)控制能力,從而起到提高聽記的能力。有一個詞叫心領(lǐng)神會,當(dāng)音準(zhǔn)音高在大腦建立好以后,耳朵聽到熟悉的聲音就會知道是哪一個音級的音高,最基本的反應(yīng)是知道趨向高音還是低音,其次是知道具體是哪一個音級的音。那些聽的音樂旋律很多的人,只能哼唱出曲調(diào),卻不知道是什么音,是因?yàn)闆]有把音高與唱名很好的結(jié)合匹配起來,主要原因就是沒有進(jìn)行大量的視唱。在考試當(dāng)中,聽到的每一個音符,相信每一個考生都很熟悉,但是就是不知道應(yīng)該寫在哪一條線上,這種問題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行大量的視唱后就會明顯得到改善。另外一個改善這種問題的方法就是,大量背唱耳熟能詳?shù)母枨淖V子,這是提高視聽能力最好的辦法和途徑,因?yàn)樵谝暢又邪S富的音程關(guān)系的構(gòu)唱,當(dāng)各個音程都能駕馭的非常準(zhǔn)確的時候,聽覺就會非常準(zhǔn)確。
因此可見,視唱與練耳的關(guān)系是密不可分的,視唱的準(zhǔn)確技能對于聽記音準(zhǔn)來說是基礎(chǔ),視唱是視唱練耳這一理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)技能訓(xùn)練。