有的時候,人的劣勢與優勢是相對的,劣勢未必就是劣勢,有時候反而成了優勢。
例如,有一個10歲的美國小男孩,名字叫里維,不幸的是,里維在一次車禍中失去了左臂,但是他卻一心想學柔道。于是,他開始拜訪柔道大師,希望能收他為徒。可是當大師們看到里維殘缺的左臂后都委婉地回絕了他。
但是,里維始終沒有放棄,經過自己的一再堅持與苦苦央求,最終,一位日本柔道大師被他的執著所感動,收下他做徒弟。里維知道機會來之不易,再加上對柔道的熱愛,從一開始學習柔道,他就對自己嚴格要求,做出來的動作一定要完全做到位。師傅一看這個孩子刻苦,有靈性,滿心歡喜。可是練了3個月,師傅還只教他同一招,里維便產生了疑惑。
一天,他終于忍不住上前問師傅:“師傅,這一招您看我練得怎么樣了?您看我是不是該學其他的招術了?”
師傅回答說:“不錯,我的確只教了你一招,但你只需要會這一招就夠了。”
里維并不是很明白,但師傅沒有說別的,他也就沒有再問。他很相信師傅,于是就繼續按照師傅的吩咐練了下去。
幾個月后,師傅決定帶里維去參加比賽,讓他長長見識。結果里維自己都沒有想到,他居然輕輕松松地就贏了前兩輪。第三輪一開始稍稍有點艱難,但對手面對這樣一個殘疾的對手還是顯得不屑,情緒也變得有些急躁,他想快速干掉這個小子,于是連連進攻,里維一一靈巧地躲過,趁機敏捷地施展出自己的那一招,結果又贏了。就這樣,在周圍觀眾的一片喝彩聲中,里維迷迷糊糊地打進了決賽。
決賽的對手身材高大、魁梧,是一個富有經驗的柔道老手。有一小段時間。里維明顯有點招架不住。裁判一看里維,覺得他根本就不是對方的對手,擔心里維會遭到攻擊而受傷,就叫了暫停,并打算就此結束比賽,然而卻被里維的師傅一口回絕,里維的師傅堅持說:“繼續比賽,不要暫停!”
比賽又重新開始后,對手放松了戒備。里維立刻使出他最擅長的那一招,結果又制服了強大的對手,由此贏得了冠軍,也贏得了觀眾百思不得其解的陣陣喝彩。
回家的路上,里維和師傅一起回顧這幾場比賽的每一個細小的動作,里維終于鼓起勇氣說出了心中的疑問:“師傅,我怎么只憑一招就贏得了冠軍呢?”
師傅答道:“有兩個原因:第一,你的這招是柔道中最難的一招,你能夠完全掌握柔道中最難的招式,別的招式對你來說都是小菜一碟;第二,據我所知,對付你這招的唯一的辦法就是抓住你的左臂,但是你沒有給對手這樣的機會。”
所以,里維最大的劣勢——殘缺的左臂,反而變成了他作為柔道者的最大的優勢。
(本文選自《哈佛家訓》一書,安徽教育出版社出版)