搖曳的綠在心中流動

夏夜的清風中，明月與星星在空中嬉戲，別枝與驚鵲在玩鬧，青蛙與鳴蟬在炫耀歌喉，小溪與流水在情意綿綿……

空中一顆流星劃過，我的心便隨著理想輕飛。您猶如一支蠟筆，在我心靈的天空畫出一道綠色，它搖曳著，在我心中流過，讓我的心怦然跳動，那種感覺猶如一縷清風，吹開我的心。

記得初一時期中考試，各科成績相繼浮出水面，總分、排名也已塵埃落定。我的理想便如天邊的那顆略顯暗淡的星似的，早已系好了飄動的鞋帶，準備好流浪。

晚自習時，我一直難以擺脫理想的沉淪，老師，您在講臺與辦公室之間輕輕地走動，不時拿走講臺上放著的彩色紙片，寧靜而神秘。不久，您的身影飄落在我身旁，似清風一般，您留下一只綠色的紙鶴，我打開它，上面寫著“夢想從這里起飛?！?/p>

我怦然心動，意識到其實理想并不會因暫時的失敗而消亡。我找回流浪的星斗，決定向理想再次出征。征途中，老師，您的鼓勵，您的關愛，您的啟迪猶如一股搖曳的綠色，在我的胸中流動、蕩漾。

還記得您在課堂上跟我們講靜臥在草原上的獅子，其實心中也有一只快速奔跑的羚羊，有一股追上獵物的信念和力度，有一種激動肌肉的力量。那正如我們心中的理想，只要努力就一定可以追上。

我再一次怦然心動，心中萌發出追上更高更遠的夢想的希望。老師，您那股搖曳的綠在我心中涌動，鼓舞我向高峰攀登。

老師，您的一次次關懷，您的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，您的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡墓膭睿摹拔闯鐾習r先有節，到凌云處仍虛心”的勸誡，在我心中，如一股搖曳的綠色，流遍我的心，讓我心動，催我上進。

（指導老師：趙桂珠）