穿著棉襖洗澡

如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

我以為現(xiàn)在中國的教育越改革越奇怪了。仿佛中國真的緊缺全才，要培養(yǎng)出的人能今天造出一枚導(dǎo)彈，明天就此導(dǎo)彈寫一篇長(zhǎng)篇并獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，后天親自將其譯成八國文字在全世界發(fā)行似的。假如真有這種人我寧愿去嘗他導(dǎo)彈的滋味。

就我而言，理科已經(jīng)對(duì)我完全沒有意義，盡管它對(duì)時(shí)代的發(fā)展有重大的意義。對(duì)于以后不去搞理科方面研究的人，數(shù)學(xué)只要到初二水平就絕對(duì)足夠了，理化也只需學(xué)一年，如果今天的學(xué)習(xí)只為了明天的荒廢，那學(xué)習(xí)的意義何在?如果我們?yōu)榱烁呖歼€要不得不一把一把將時(shí)間擲在自己將來不可能有建樹的或者有接觸的學(xué)科上的話，那么拜托以后請(qǐng)不要來說教時(shí)間是什么金錢銀錢之類。

至于我常聽到的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了練習(xí)邏輯思維能力的說法，我覺得那是沒有道理的，因?yàn)榭丛S多偵探小說或懸念小說更能練習(xí)邏輯思維能力，怎么不開一門看偵探小說課?不開倒也罷了，為何要阻止別人看呢?這里便涉及到讀書的問題，記得有一句話，所謂教科書就是指你過了九月份就要去當(dāng)廢紙賣掉的書，而所謂閑書野書也許就是你會(huì)受用一輩子的書。現(xiàn)在的教材編得實(shí)在太那個(gè)，就拿我比較熟悉的語文英語來說，乍一看語文書還以為我民族還在遭人侵略，動(dòng)輒要團(tuán)結(jié)起來消滅異國軍隊(duì)，這種要放在歷史書里面。而真正有藝術(shù)欣賞性的梁實(shí)秋錢鐘書余光中等人的文章從來見不到，不能因?yàn)轸斞噶R過梁實(shí)秋就不要他的文章吧?不能因?yàn)殄X鐘書的名字不見于一些名人錄文學(xué)史而否認(rèn)他的價(jià)值吧?不能因?yàn)橛喙庵惺桥_(tái)灣人就劃清界限吧?如果到現(xiàn)在還有學(xué)生一見到梁實(shí)秋的名字就罵走狗，那么徐中玉可以面壁一下了。至于英語，我的一幫從澳大利亞學(xué)習(xí)回來的朋友說，空學(xué)了六年英語，連筷子(chopsticks)、叉子(fork)、鹽(salt)等吃所必備的東西和廁所(toilet)、抽水馬桶(toilet bowl)、草紙(toilet paper)等所必備的東西都不知道怎么說，只知道問澳大利亞人Where are you from，How old are you一些廢問題來寒暄。真是不知道自己六年來學(xué)了些什么。不過可喜的是筆者因理科差而留了一級(jí)，有幸學(xué)到新版的Oxford English(牛津英語)，比老的教材要好多了。

我們最終需要的人才是專長(zhǎng)于一類的，當(dāng)然我們也要有各科的基礎(chǔ)，不能從小學(xué)一年級(jí)就專攻什么，為直達(dá)目的扔掉一切，這就仿佛準(zhǔn)備要去公共浴室洗澡而出門就一絲不掛；但也不能穿了棉襖洗澡。我曾從《知音》雜志上看見一個(gè)處境與我一樣又相反的人，他兩次高考數(shù)學(xué)物理全部滿分，而英語語文不及格，最終他沒能去大學(xué)，打工去了。所以，現(xiàn)在教育的問題是沒有人會(huì)一絲不掛去洗澡，但太多人正穿著棉襖在洗澡。