老子的《道德經》像一盞智慧的明燈照亮了中國乃至世界的上空。而《莊子》一書,則向人們展示了一個絕對自由的境界,這一至高境界與老子的“道”是一脈相通的。莊子哲學蘊含的極其豐富的德育內涵,無疑成為當代青年成長之必備,亦是思想政治教育工作者從教之必需。
老莊道德逍遙之境老子的《道德經》像一盞智慧的明燈照亮了古代中國乃至世界的上空。這一屬于人類的文化瑰寶,向世人揭示了“道”的本質和體用,從而表達了老子深邃的宇宙觀、認識論和方法論?!肚f子》一書則向人們展示了一個絕對自由的境界,這一至高境界與老子的“道”是一脈相通的。老莊哲學蘊含的極其豐富的德育內涵無疑成為當代青年成長必備的精神食糧,亦是思想政治教育工作者“傳道授業解惑”必需的良師益友。莊子的學說是對老子學說的繼承和發揚,故后世人將其合稱為“老莊”。老莊學說包含了足以供給人類品味的極為完備的信心體系以及使心靈通過自我反省、自我激勵、自我凈化最終達到自我完善的極為高明的實踐方法。如果你真的讀懂了“老莊”,你一定會被他們博大的胸襟和大慈大愛所震憾,為之產生深深的敬畏感和由衷的贊嘆之心,不再妄自尊大,不再自私狹獈,懂得了人類自身的渺小和有限,了解了未知世界的博大無垠,能夠自覺以老莊哲學思想指導社會實踐,規范自身行為,從而超越自我局限,開發自我潛能,完善自我,提升自我??梢?,老莊哲學對啟迪人心,開發本智,和諧社會,最大限度地實現人生的價值具有深遠的指導意義。那么,博大精深的老莊思想會隨著社會的變遷,歷史不斷前進的腳步而過時嗎?換句話說,它對當代的你我他還有指導意義嗎?答案是肯定的,因為老子所謂的“道”與莊子所說的逍遙之境,揭示的是宇宙的本體、天地的本原、生命的本質,具有亙古不變的永恒性、客觀性,它不會隨著時間的推移而失去意義。走進《老子》,其“道可道,非常道”“上善若水。水善利萬物而不爭”“致虛極守靜篤”……翻開《莊子》其“逍遙游”“齊物論”“養生主”“德充符”……至今對我們都有強烈的心靈沖擊和啟迪意義,是當代青年成長必備的精神財富,亦是思想政治教育工作者從教的精神導師。
本文謹就《莊子》一書中相關的德育內涵和“為人處事”之道略加評說,與當代青年共勉之。
一、莊子其人
莊子名周(約公元前369~公元前286年),著名的思想家、哲學家和文學家,是老子哲學思想的繼承者;莊子一生生活儉樸,家住陋巷,有時甚至無米下鍋,卻能怡然自樂,其樂觀精神始終如一;他思想通達無所拘囿,大智大慧,故能自在逍遙;他安貧樂道,其“天地與我并生,而萬物與我為一”的生活態度與老子的“道”一脈相通,相承相襲,同出一轍。正如聞一多先生所說,“中國人的文化永遠留著莊子的烙印?!?/p>
二、莊子的哲學思想
《逍遙游》是《莊子》的首篇,表現了莊子追求絕對自由的思想。清代學者王先謙說:“無所待而游于無窮”,方是《逍遙游》一篇的綱目(《莊子集解》)。所謂絕對自由的境界,即是不受任何約束、沒有任何障礙、人所應該追求的至高境界;可見《逍遙游》反映了莊子宏大的宇宙觀,是《莊子》全書的精髓,文章開門見山點出了逍遙的境界,“游”的狀態,鵬程萬里,扶搖直上;看似逍遙,其實都“有所待”;一旦時不我與,則無法成功。如何才能超越?莊子提出“乘天地之正,御六氣之變,以游無窮”,也就是說,讓心靈順應天地大道,跳出萬物束縛,無物,無我,無功,無名,“獨與天地精神往來”,逍遙自在才行呵。莊子強調“無名”“無功”“無己”,在他看來只有擺脫名利外物的困擾,超越自我的存在,才能做到“無累”,也才能實現精神的無限自由。莊子的人生理想是追求無待、無累、無患的精神絕對自由,而莊子認為也只有在個人的精神生活中,通過某種精神修養才能獲得這種自由。所以,莊子最基本的人生實踐就是個人的精神修養,這對青年學生的思想影響也極為深遠。
《齊物論》反映了莊子哲學的又一重要思想,包括“齊物”“齊言”兩部分;莊子認為,世上矛盾對立的雙方,其實都是“齊一”而無所差別的,即是老子的“道生一,一生二,二生三,三生萬物,而萬物歸于一。”莊子還認為,絕對自由的境界是永恒的,是包容萬物的,即老子所謂的道的永恒性,而人與萬物的世界則是相對的,變化的;前者是后者的本體,后者是前者的演化。有人說《齊物論》反映了莊子相對主義的認識論,筆者認為,這種觀念是片面的。因為莊子對于宇宙人生的認識是透徹的,莊子認為,“自由境界”是絕對的永恒存在,而萬事萬物自身則有其相對性;絕對世界是體,相對世界是相;二者相輔相成,密不可分,有本質區別,從而為我們揭示了宇宙的奧妙,生命的本質。
莊子在《大宗師》中進一步闡釋了這一論點?!洞笞趲煛肥且源蟮罏閹煛Gf子認為“大道”有情有信,“無為無形”,是宇宙產生的本原。文中的“真人”是“道”的化身,能領悟“天與人不相勝”的道理,所以他能“入水不濡”“入火不熱”“其寢不夢”“其覺無憂”“死生如一”“安然化之”“離形去知”“物我兩忘”……點出了道的真諦。
《德充符》的主旨,是讓人重視內在。莊子“多借”畸形之人為“德”的典范;德充于內,物應于外,內外珠聯璧合,就是“德充符”的含義。值得注意的是,這里的“德”并非傳統意義上的德,用陳鼓應先生的話說,“能體現宇宙人生的根原性和整體性,謂之“德”。莊子哲學是中國傳統文化重要的組成部分,數千年來,它對中華民族的性格行為和人生觀產生了很大的影響,這種思想包含了對社會的有益啟示,它要求人們樹立一種超脫的忘我的思想境界,無私無欲,利于他人,是當今社會值得學習的重要文化思想。在拜金主義盛行、物欲橫流的今天,大學生的價值取向多元化,莊子的人生哲學能稍稍平抑人們過度的物質欲望,能給人們以某種精神的安慰,從而保持人們心靈上的寧靜和心理上的平衡,并最終促使現代社會協調發展,為人生提供一個理想的生存空間,這就是老莊哲學的現代價值!對青年學生起到了有益的啟示作用。
逍遙的腳步總是來去無蹤,沿著數千年的歷史長河,溯流直上,有誰能“遺世而獨立,乘物以游心”“獨與天地精神往來”,恐怕只有老莊其人了。聆聽圣人心曲,品嘗心靈盛宴,若本文能給當代青年的心靈帶去一片樂土,讓他們感悟老莊哲學并從中自覺汲取營養,受到啟迪,接受指導,乃是筆者莫大榮幸。
參考文獻:
[1]老子.道德經
[2]莊子
[3]南懷瑾.禪宗與道家.上海:復旦大學出版社,1991
[4]陳鼓應.莊子今譯今注.北京:中華書局出版社,1985
[5]陳鼓應.莊子注釋及評價.北京:中華書局出版社,1984.